2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實(shí)務(wù)（初級）》9月15日專為備考2023年社會工作綜合實(shí)務(wù)（初級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、某社區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，除常住居民外，還有大量外來務(wù)工人員，管理和服務(wù)未能跟上，社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和治安狀況不佳。社會工作者希望通過控制式教育改善該社區(qū)狀況，為此可以采取的做法是()。

• A：為外來務(wù)工人員舉辦環(huán)保講座
• B：在社區(qū)展覽破壞社區(qū)環(huán)境后果的圖片
• C：與社區(qū)居民共同分析環(huán)境衛(wèi)生問題
• D：告知社區(qū)居民環(huán)境衛(wèi)生投訴電話

答 案：B

解 析：控制式教育，即通過一些宣傳教育的活動，重點(diǎn)控制不守公德和秩序的行為。這種社區(qū)教育是以阻止性為主，通常是樹立正面的模范去宣傳公民應(yīng)有的態(tài)度和表現(xiàn)。故本題應(yīng)選B。

2、小張?jiān)诜燮陂g遭遇意外而截肢，情緒一直很低落。一天，小張用微信給父母發(fā)了告別的信息，說不想成為家人的累贅，服下私藏的安眠藥陷入昏迷。光榮院的社會工作者老李聯(lián)系醫(yī)生前來搶救，并一直陪伴在小張身邊。小張?zhí)K醒后大吵大鬧，非常憤怒，試圖再次結(jié)束生命，此時老李應(yīng)首先采取的措施是（）。 ?

• A：制定介入方案
• B：與小張建立專業(yè)關(guān)系
• C：穩(wěn)定小張的情緒
• D：幫助小張恢復(fù)社會功能

答 案：C

解 析：本題考查優(yōu)撫安置社會工作的方法。面對蘇醒后的小張，光榮院的社會工作者老李首先應(yīng)采取的措施是穩(wěn)定小張的情緒，協(xié)助其遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離導(dǎo)致自殺等極端性的情緒反應(yīng)，然后與小張建立專業(yè)關(guān)系，進(jìn)而制定介入方案，最終幫助小張恢復(fù)社會功能。

3、哀傷輔導(dǎo)的服務(wù)對象是（　　）。

• A：嚴(yán)重疾病患者
• B：臨終病人
• C：醫(yī)護(hù)人員
• D：與過世者關(guān)系密切的照顧者

答 案：D

解 析：D

4、王女士因?yàn)榕畠旱男⊥敌∶袨楦械胶芸鄲?，向社會工作者老李抱怨說：“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的，平時也沒少給她零花錢，但她還是拿別人的東西，怎么管都不行?！睘榱私馔跖康膯栴}，老李下列回應(yīng)中屬于事實(shí)性溝通的是（）。 ?

• A：“我能理解您的苦惱?！?/li>
• B：“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒?”
• C：“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變?”
• D：“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時做了什么?”

答 案：D

解 析：本題考查社會工作實(shí)務(wù)的通用過程中的接案。會談，是接案的必經(jīng)過程。為使接案面談順利進(jìn)行，社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。事實(shí)性溝通的內(nèi)容包括：了解服務(wù)對象的問題和需要，交流雙方對服務(wù)對象的問題和社會工作機(jī)構(gòu)的功能以及社會工作者角色的看法和期望。D選項(xiàng)中的問題屬于事實(shí)性溝通。

多選題

1、按照國際標(biāo)準(zhǔn)劃分，我國一般將老年階段劃分為( )。

• A：低齡老人
• B：中齡老人
• C：老齡老人
• D：高齡老人
• E：長壽老人

答 案：ABD

解 析：按照國際標(biāo)準(zhǔn)劃分，我國一般把60～69周歲的人稱為低齡老人，70一79周歲的人稱為中齡老人，80周歲以上的人稱為高齡老人。

2、關(guān)于制定服務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)定，下列表述正確的有( )。

• A：目標(biāo)陳述要放在介入工作期望建立的積極正面的態(tài)度和行為上
• B：將消除負(fù)面態(tài)度和行為作為目標(biāo)的界定重點(diǎn)進(jìn)行陳述
• C：介入目標(biāo)應(yīng)是具體、可測量的
• D：介入目標(biāo)應(yīng)是可行的，具有操作性
• E：目標(biāo)要具有可能與現(xiàn)實(shí)性

答 案：ACDE

解 析：A項(xiàng)，目標(biāo)陳述要明白易懂，重在促進(jìn)服務(wù)對象的成長，即目標(biāo)陳述要放在介入工作期望建立的積極正面的態(tài)度和行為上，而不是將消除負(fù)面態(tài)度和行為作為目標(biāo)進(jìn)行陳述；C項(xiàng)，目標(biāo)要可測量、具有操作性和現(xiàn)實(shí)性；D項(xiàng)，介入目標(biāo)應(yīng)是可行的，具有操作性和現(xiàn)實(shí)性。這需要考慮服務(wù)對象的動機(jī)和能力、能夠投入的精力和時間，以及社會工作者的專長等因素；E項(xiàng)，計(jì)劃的目標(biāo)應(yīng)是服務(wù)對象容易理解的，有能力達(dá)到的，有資源支持目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，目標(biāo)要具有可能與現(xiàn)實(shí)性。

3、王大爺是一位糖尿病患者，自從得知自己患病后，王大爺心里對自己的病情憂心忡忡，王大爺子女求助于醫(yī)務(wù)社會工作者小郭，希望他可以開導(dǎo)王大爺。針對王大爺這類糖尿病患者，小郭可以在（　　）方面提供幫助。

• A：患者的醫(yī)療適應(yīng)
• B：疾病認(rèn)知
• C：情緒支援
• D：家庭支援
• E：醫(yī)患關(guān)系

答 案：ABCD

4、接案的面談過程中，社會工作者主要需要注意服務(wù)對象( )。

• A：所使用的字眼
• B：言談話語中所表達(dá)的情感與感受
• C：相貌
• D：身體語言所傳達(dá)的信息
• E：穿著打扮

答 案：ABD

解 析：在使用溝通技巧與服務(wù)對象會談時，要以服務(wù)對象為中心，社會工作者要注意服務(wù)對象所使用的字眼、言談中所表達(dá)的情感與感受、身體語言所傳達(dá)的信息等。這些對了解服務(wù)對象問題的性質(zhì)以及問題對服務(wù)對象的影響都是很重要的資料。

主觀題

1、申請城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門和所在單位的工會、人事(勞資)部門出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會、人事(勞資)部門出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門進(jìn)行勞動能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書或法院判決書。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動部門頒發(fā)的《沈陽市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動保障部門簽署意見的《申請低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動遷戶提供有關(guān)遷移材料。

2、 選民可否對候選人投反對票？或另選他人？

答 案：選民對候選人可以投反對票，也可以另選他人。