2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》2月25日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、王女士向社會(huì)工作者小李抱怨其女兒有很多壞毛病,包括做作業(yè)拖沓,寫字速度慢,從不整理自己玩過的玩具等。為了幫助王女士聚焦問題,小李正確的做法是( )
- A:為了幫助王女士聚焦問題,小李正確的做法是( )
- B:讓王女士清楚描述女兒?jiǎn)栴}的表現(xiàn)
- C:讓王女士澄清希望解決的其他問題
- D:協(xié)助王女士根據(jù)嚴(yán)重程度給問題排序
- E:協(xié)助王女士分析造成這些問題的原因
答 案:C
解 析:聚焦是指社會(huì)工作者幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn),將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上,以便對(duì)問題做出深入的探索,保證服務(wù)介入活動(dòng)的效率。題干社會(huì)工作者需要協(xié)助王女士根據(jù)嚴(yán)重程度給問題排序,集中精力在優(yōu)先解決重要的問題上。故選C。
2、《初犯法》由( ?。┲贫?。
- A:英國(guó)
- B:法國(guó)
- C:德國(guó)
- D:中國(guó)
答 案:A
解 析:A
3、一位受到家庭暴力傷害的婦女,可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。例如,她想離開暴力的家庭,此時(shí)社會(huì)工作者最應(yīng)為她提供的服務(wù)是( ?。?。
- A:為她聯(lián)系庇護(hù)所
- B:直接幫助她與其丈夫商量離婚事宜
- C:為她聯(lián)絡(luò)法律援助
- D:聯(lián)系醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者
答 案:A
解 析:A
4、根據(jù)《社區(qū)矯正對(duì)象考核獎(jiǎng)懲暫行辦法》,社區(qū)社會(huì)工作站在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上為矯正對(duì)象開展了“當(dāng)新人、做好事,多加分”的宣傳服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)還要求社會(huì)工作者在服務(wù)滲透壓勸開展過程中注意收集活動(dòng)反饋信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是( )方法。
- A:社區(qū)社會(huì)工作
- B:社會(huì)工作行政
- C:社區(qū)綜合治理
- D:社會(huì)工作研究
答 案:B
解 析:社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的活動(dòng),宏觀上,既要將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù),又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂。題干中,先根據(jù)政策法規(guī),開展宣傳服務(wù)活動(dòng),同時(shí)又總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的完善,正是采用了社會(huì)工作行政的方法。
多選題
1、小明給學(xué)校社會(huì)工作者小王寫了一封求助信“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我,讓媽媽變得溫柔一點(diǎn)?!毙⊥跽倚∶鲖寢尳徽劊∶鲖寢屨f了自己的苦惱“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵,可一遇事就控制不住自已。下列小王的做法中,能夠直接改善小明母子之間溝通方式的有( )。
- A:提示小明媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時(shí)給予鼓勵(lì)
- B:澄清小明媽媽溝通中存在的問題
- C:提升小明的自我情緒控制能力
- D:幫助小明媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動(dòng)
- E:幫助小明覺察母親的矛盾情緒
答 案:ABD
2、小龍?jiān)趫?zhí)行軍事任務(wù)時(shí)遭遇意外致三級(jí)傷殘,入住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院。住院期間。未婚妻解除婚約。家人也不常來探視。絕望的小龍產(chǎn)生了輕生念頭,抗拒治療。社會(huì)工作者老王對(duì)小龍進(jìn)行了危機(jī)干預(yù)。其介入措施應(yīng)包括( )。
- A:鼓勵(lì)自決,讓小龍決定介入目標(biāo)
- B:輸入希望,讓小龍重燃對(duì)生活的渴望
- C:提供支持,聯(lián)絡(luò)小龍家人定期探視
- D:恢復(fù)自尊,協(xié)助小龍重塑自信
- E:培養(yǎng)自主能力,幫助小龍恢復(fù)社會(huì)功能
答 案:BCDE
解 析:優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)危工作中,危機(jī)干預(yù)介入過程中,要注重 (1)輸入希望,提供精神支持與宣泄渠道,讓迷茫、無助的服務(wù)對(duì)象重燃對(duì)生活的渴望、人生的希望。 (2)提供支持,加強(qiáng)資源連接,積極聯(lián)絡(luò)親屬,充分利用服務(wù)對(duì)象自身擁有的資源,協(xié)助解決當(dāng)前問題,共同努力克服危機(jī)。 (3)恢復(fù)自尊,了解服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法,協(xié)助重塑自信、自我增能,并在其改變的過程中給予適度激勵(lì),以樂觀的精神感染服務(wù)對(duì)象,在整個(gè)服務(wù)過程中盡可能地傳遞正能量。 (4)培養(yǎng)自主能力,幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)和發(fā)展功能、減少依賴、增強(qiáng)自主、克服危機(jī)。 故BCDE。
3、小李夫妻倆找到社會(huì)工作者,抱怨兒子小強(qiáng)升入小學(xué)五年級(jí)后開始逃課,夫妻倆反復(fù)勸說甚至責(zé)罵,小強(qiáng)好不了幾天又會(huì)變成老樣子。社會(huì)工作者評(píng)估后,決定采用家庭行為學(xué)習(xí)方式幫助夫妻倆。下列做法中,符合家庭行為學(xué)習(xí)方式的有()。
- A:與小李夫妻倆建立良好的合作關(guān)系
- B:向小李夫妻倆介紹家庭教育的知識(shí)
- C:增進(jìn)小李夫妻倆與小強(qiáng)之間的有效溝通
- D:指導(dǎo)小李夫妻倆肯定小強(qiáng)好的行為表現(xiàn)
- E:指導(dǎo)小李夫妻倆合理處罰小強(qiáng)的不良行為
答 案:ACDE
解 析:家庭行為學(xué)習(xí)是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理,對(duì)家庭中的年輕子女在成長(zhǎng)過程中遇到的行為問題進(jìn)行干預(yù)的服務(wù)。家庭行為學(xué)習(xí)要求社會(huì)工作者首先與父母建立良好的合作關(guān)系,指導(dǎo)父母親在孩子做出適應(yīng)的行為時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),而在孩子做出不當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)給予懲罰,并關(guān)注父母親指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新的行為方式,改善父母親與孩子之間的溝通交流。故選ACDE。
4、小王在走訪社區(qū)低保戶老張一家時(shí)發(fā)現(xiàn),老張幾年前下崗,妻子因病臥床多年,兒子正在讀高中,家庭生計(jì)主要靠“低保金”和老張修鞋所得微薄收入維持。老張一家人很自卑,不愿和外人打交道。為了幫助老張一家獲得社會(huì)支持,融入社區(qū),小王可采用的做法有( )
- A:為了幫助老張一家獲得社會(huì)支持,融入社區(qū),小王可采用的做法有( )
- B:為老張聯(lián)系薪酬更高的工作
- C:請(qǐng)老張為社區(qū)的孤寡老人義務(wù)修鞋
- D:讓老張與鄰居結(jié)成友好家庭,互幫互助
- E:邀請(qǐng)老張一家人參加社區(qū)舉辦的鄰里節(jié)活動(dòng)
- F:幫助老張妻子聯(lián)系一些力所能及的手工活,增加收入
答 案:BCDE
解 析:生活貧困或者遭遇不幸的個(gè)人或家庭缺乏參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和資源,被排斥在正常的社會(huì)交往之外,在社會(huì)生活中往往被邊緣化。社會(huì)工作者需要為服務(wù)對(duì)象創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)他們與其他居民的交流,擴(kuò)大他們的交往范圍,幫助他們積極融入正常的社會(huì)生活中。如社會(huì)工作者可以鼓勵(lì)社區(qū)中的低保對(duì)象參與社區(qū)的文體活動(dòng)和志愿活動(dòng),幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增加互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增強(qiáng)他們的自信心,提升他們社區(qū)參與的意識(shí),從而讓低保家庭融入社區(qū)、融入社會(huì)。
主觀題
1、 社區(qū)成員代表大會(huì)選舉社區(qū)委員會(huì)成員時(shí),可否設(shè)立流動(dòng)票箱?每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人?
答 案:可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。
2、申請(qǐng)城市居民最低生活保障金需要哪些證件?
答 案:(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門和所在單位的工會(huì)、人事(勞資)部門出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會(huì)、人事(勞資)部門出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動(dòng)能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的人員,經(jīng)有關(guān)部門進(jìn)行勞動(dòng)能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書或法院判決書。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動(dòng)部門頒發(fā)的《沈陽市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請(qǐng)就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動(dòng)保障部門簽署意見的《申請(qǐng)低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動(dòng)遷戶提供有關(guān)遷移材料。