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2023年08月28日社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》

2023/08/28 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》8月28日專為備考2023年社會工作綜合能力(初級)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、與居民接觸的技巧社會工作者與社區(qū)居民接觸過程中,下列說法不正確的是( ?。?。

  • A:主動介紹自己服務(wù)的機(jī)構(gòu)和地理位置,讓居民了解你是從哪里來的
  • B:盡量先找居民的“熟人”引見自己
  • C:對疑心較大的居民,應(yīng)避免與其接觸
  • D:主動發(fā)放一些實(shí)用資料和活動簡介,讓居民獲益進(jìn)而增強(qiáng)信任

答 案:C

解 析:社會工作者在接觸社區(qū)居民時,盡量先找居民的“熟人”引見自己,也可以將自己和居民都很熟悉的、成功的活動相聯(lián)系,增強(qiáng)自己的可信任程度。介紹自己服務(wù)的機(jī)構(gòu)和地理位置,讓居民了解你是從哪里來的。對疑心較大的居民,社會工作者要出示工作證。主動發(fā)放一些實(shí)用資料和活動簡介,讓居民獲益進(jìn)而增強(qiáng)信任。清晰介紹自己與居民接觸的目的,表達(dá)對他們的關(guān)懷和適度的興趣,談話語言要盡可能通俗化,表達(dá)要簡單和直接。熱情、主動、積極的聲音和笑容容易被對方接納,耐性和堅持非常重要,切忌與居民爭論。

2、( ?。┦侵赣杉彝?、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)。

  • A:“在社區(qū)照顧”
  • B:“由社區(qū)照顧”
  • C:“為社區(qū)照顧”
  • D:“對社區(qū)照顧”

答 案:B

解 析:B 解析社區(qū)原本指彼此有緊密關(guān)系的人群。“由社區(qū)照顧”是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)?!坝缮鐓^(qū)照顧”的核心是強(qiáng)調(diào)動員社區(qū)內(nèi)部資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。

3、社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小喬在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。 ?

  • A:開始階段
  • B:轉(zhuǎn)折階段
  • C:成熟階段
  • D:結(jié)束階段

答 案:A

解 析:在小組的開始階段,由于初入小組,組員往往不知道自己該做什么,故在心理和行為上容易出現(xiàn)矛盾、困惑和焦慮等問題。 1.矛盾的心理與行為特征;2.小心謹(jǐn)慎與相互試探;3.沉默而被動;4.對社會工作者的依賴性。依據(jù)題干,組員“沉默,觀望者較多,討論較少”等特征,說明正處于開始階段,故選A。 ?

4、在某單親媽媽支持小組的第一次活動中,由于大多數(shù)組員彼此不熟悉,缺乏必要的了解,組員們不能敞開心扉。為了營造信任的小組氣氛,社會工作者適宜的做法是() ?

  • A:找出小組中每位組員的個性化特質(zhì)
  • B:就某個議題讓組員表達(dá)自己的想法
  • C:暫時回避組員之間可能存在的誤解
  • D:引導(dǎo)組員盡可能的接納自己的現(xiàn)狀

答 案:B

解 析:小組組員的相互認(rèn)識,訂立小組契約和規(guī)范都是增加小組安全感和信任感的重要手段。因此,社會工作者要致力于營造信任的小組氣氛:(1)主動與組員溝通,建立信任關(guān)系??梢赃\(yùn)用同理心,站在組員的角度考慮問題,傾聽他們的問題,并作出真誠有效的回應(yīng)。(2)創(chuàng)造機(jī)會讓組員表達(dá)自己的想法,通過組員間的相互回饋和關(guān)懷自然地產(chǎn)生信任。B項正確(3)尋找并強(qiáng)調(diào)組員之間的相似性。可以邀請組員分享人生經(jīng)驗或感興趣的事情等。當(dāng)組員發(fā)現(xiàn)彼此之間存在相似性時,小組的凝聚力就開始產(chǎn)生。(4)澄清組員之間的可能誤解。在小組開始階段,由于組員互相不熟悉,或不愿意與其他組員繼續(xù)溝通,可能會出現(xiàn)一些誤解。因此,要積極引導(dǎo)組員相互溝通并協(xié)助對方澄清誤解。(5)培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習(xí)慣。

5、行為治療模式的核心特點(diǎn)是(  )。

  • A:注重服務(wù)對象行為評估
  • B:強(qiáng)調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系
  • C:關(guān)注服務(wù)對象行為修正
  • D:實(shí)施行為修正計劃

答 案:C

解 析:C 解析行為修正是指具體制訂和實(shí)施行為修正計劃的過程。關(guān)注服務(wù)對象行為的修正,這是行為治療模式的核心特點(diǎn)。它通常需要完成三項主要任務(wù)①確定行為修正的目標(biāo),明確需要改變的行為或者需要學(xué)習(xí)的新的行為;②選擇行為修正的治療技術(shù);③實(shí)施行為修正計劃。

多選題

1、關(guān)于人類行為與社會環(huán)境基本關(guān)系的說法,正確的有() ?

  • A:人類要適應(yīng)社會環(huán)境
  • B:社會環(huán)境決定個人行為
  • C:人類行為與社會環(huán)境的關(guān)系具有平衡性
  • D:社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響
  • E:各年齡人群的行為受社會環(huán)境影響的程度相同

答 案:AD

解 析:人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系:1、人們要適應(yīng)社會環(huán)境;2、社會環(huán)境影響個人行為,B錯;3、社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響,E錯誤;4.人類能夠改變社會環(huán)境5.人類行為與社會環(huán)境關(guān)系的非平衡性,C錯誤。

2、“助力單親媽媽就業(yè)”項目旨在解決社區(qū)單親媽媽就業(yè)難的問題,社會工作者小李一方面根據(jù)單親媽媽的實(shí)際情況,給予針對性的就業(yè)技能培訓(xùn)和求職輔導(dǎo)服務(wù);另一方面利用網(wǎng)絡(luò)平臺整合轄區(qū)單位資源,為單親媽媽尋找合適的就業(yè)崗位,小李的做法反映出社會工作者在服務(wù)對象層面的功能有() ?

  • A:構(gòu)建社會資本
  • B:恢復(fù)正常生活
  • C:吸引社會關(guān)注
  • D:促進(jìn)社會適應(yīng)
  • E:推動個人發(fā)展

答 案:BDE

解 析:社會工作對服務(wù)對象的功能:1.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活;2.恢復(fù)弱化的功能;3.促進(jìn)人的發(fā)展;4.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)。

3、我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期。歷史經(jīng)驗表明,轉(zhuǎn)型社會既是推進(jìn)工業(yè)化、城市化的急劇社會變革過程,又是一個社會問題叢生,極易產(chǎn)生社會動蕩的時期。這些問題的解決,單純地依靠法律、行政或傳統(tǒng)的群眾工作方法都是難以奏效的,從國際經(jīng)驗看,社會工作對于這些問題的解決、促進(jìn)社會和諧具有獨(dú)特優(yōu)勢。以下選項中,對于社會工作促進(jìn)社會和諧的理解正確的是(  )。

  • A:社會工作以人為本,致力于在社會成員之間建立相互支持的關(guān)系
  • B:社會工作可以消除人與人之間的惡性競爭
  • C:社會工作對于促進(jìn)社會和諧的作用可以和一般的行政方法互為替代
  • D:社會工作就是鼓勵人們利用業(yè)余時間參與志愿服務(wù)
  • E:社會工作擅長的人性化的服務(wù)在化解矛盾和沖突時會產(chǎn)生促進(jìn)社會和諧的作用

答 案:AE

解 析:社會工作以人為本,致力于在社會成員之間建立相互支持的關(guān)系。社會工作所擅長的、面對面的、深入人心的、人性化的服務(wù)在化解矛盾和沖突時所產(chǎn)生的促進(jìn)社會和諧的作用,是一般行政方法所不能替代和比擬的。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會X-作促進(jìn)社會和諧的功能。注意和行政方法的功能相區(qū)別。

4、社會工作者阿琳擬采用個案研究方法,通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨(dú)老人的需求,為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計提供相關(guān)建議。關(guān)于個案研究方法特點(diǎn)的說法,正確的有()。

  • A:該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨(dú)老人
  • B:該研究有利于深入、準(zhǔn)確把握失獨(dú)老人的需要
  • C:該研究可以了解失獨(dú)老人各方面的狀況
  • D:該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨(dú)老人養(yǎng)老需要的因果變量
  • E:該研究有利于阿琳提交有效的失獨(dú)老人養(yǎng)老服務(wù)方案

答 案:BCDE

解 析:個案研究的優(yōu)點(diǎn)主要包括:可以了解研究對象各方面的狀況,進(jìn)而對其有全面和深入的認(rèn)識;有助于澄清概念和確定變量,從而有利于進(jìn)一步的實(shí)證研究;有助于進(jìn)行探索性研究,發(fā)現(xiàn)重要的變項以及提供有用的范疇,從而擬定假設(shè)或建立理論;由于資料廣泛深入,個案研究有利于客觀、深入、準(zhǔn)確地把握研究對象的問題、需要及其原因機(jī)制,有利于提出有效和具體的處理辦法或解決方案。故正確答案為BCDE。

5、某小區(qū)推行居室適老化改造項目,住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造,其家人從安全角度出發(fā),希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結(jié)果,老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局,只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造,上述情形中,老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有()。 ?

  • A:保護(hù)生命
  • B:差別平等
  • C:自由自主
  • D:最小傷害
  • E:隱私保密

答 案:ACD

解 析:A保護(hù)生命原則。在社會工作實(shí)踐中,保護(hù)生命原則高于其他所有倫理原則,社會工作者不僅有義務(wù)保護(hù)受助者的生命,也應(yīng)保護(hù)其他所有人的生命。D最小傷害原則。社會工作者在作倫理決定和提供服務(wù)中,要盡力保護(hù)服務(wù)對象的利益不受到侵害,要最大可能地預(yù)防和減少倫理決定和服務(wù)對服務(wù)對象的身體、心理和精神上的可能傷害,盡可能實(shí)現(xiàn)利益最大化。C自由自主原則。社會工作者在實(shí)踐中應(yīng)充分保障服務(wù)對象的自由和自主性,促進(jìn)民主的專業(yè)關(guān)系的發(fā)展,從而提升服務(wù)對象的能動性和參與能力,保障服務(wù)對象的合法權(quán)益。
B差別平等原則。社會工作者要在實(shí)踐中以平等的方式對待服務(wù)對象,同時又要注重服務(wù)對象的差異,在助人過程中充分把握好平等待人和個別化服務(wù)的理念。
E隱私保密原則。社會工作者一旦與服務(wù)對象簽訂了服務(wù)協(xié)議,就要在提供服務(wù)的各個環(huán)節(jié),始終遵守保護(hù)受助者個人隱私和有關(guān)信息的承諾,絕不能輕易泄露服務(wù)對象的私人信息以及同服務(wù)相關(guān)的隱秘信息,以保護(hù)服務(wù)對象的個人權(quán)益。
結(jié)合題干綜合安全評估、只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造體現(xiàn)的是保護(hù)生命和最小傷害。老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局,只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造,體現(xiàn)出自由自主的原則。

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