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2023年10月15日公共營養(yǎng)師每日一練《四級(jí)》

2023/10/15 作者:匿名 來源:本站整理

2023年公共營養(yǎng)師每日一練《四級(jí)》10月15日專為備考2023年四級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、與花生仁相比,蛋白質(zhì)含量高的食物有牛奶、海參、驢肉。()

答 案:錯(cuò)

解 析:與花生仁(蛋白質(zhì)含量24.8g/100g)相比,蛋白質(zhì)含量高的食物有海參和驢肉。

2、建議正常人每天攝人雞蛋的量不要超過1個(gè)。( ?。?/p>

答 案:對(duì)

3、員工在職業(yè)交往活動(dòng)中,盡力在服飾上突出個(gè)性是符合儀表端莊具體要求的。

答 案:錯(cuò)

4、造成肥胖的真正原因是能量過剩。( ?。?/p>

答 案:錯(cuò)

解 析:×

單選題

1、在青少年時(shí)期,攝入脂肪時(shí)應(yīng)注意脂肪中飽和脂肪酸、單不飽和脂肪酸和多不飽和脂肪酸的比例為()。

  • A:2:1:2
  • B:1:1:1
  • C:1:2:1
  • D:1:1:2

答 案:B

解 析:飽和脂肪酸、單不飽和脂肪酸和多不飽和脂肪酸的比例為1:1:1。

2、每日蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物在人體內(nèi)代謝產(chǎn)生的內(nèi)生水約為( ?。﹎1。

  • A:1200
  • B:1000
  • C:300
  • D:100

答 案:C

3、具有激素性質(zhì)的維生素是( )。

  • A:維生素B1
  • B:維生素PP
  • C:維生素D
  • D:維生素B2

答 案:C

4、下列關(guān)于水果營養(yǎng)特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是( ?。?。

  • A:水果和蔬菜不能相互替換
  • B:加工后的水果制品不能替代新鮮水果
  • C:果脯中維生素的含量和鮮果中一樣多
  • D:果皮中的膳食纖維含量高于果肉

答 案:C

多選題

1、關(guān)于概念數(shù)據(jù)層的描述正確的是()。

  • A:概念數(shù)據(jù)層是膳食調(diào)查數(shù)據(jù)庫的中間一層
  • B:概念數(shù)據(jù)層是數(shù)據(jù)庫的整體邏輯表示
  • C:概念數(shù)據(jù)層是邏輯記錄的集合
  • D:概念數(shù)據(jù)層所涉及的是數(shù)據(jù)庫所有對(duì)象的物理情況,而不是它們的邏輯關(guān)系
  • E:概念數(shù)據(jù)層是數(shù)據(jù)庫管理員概念下的數(shù)據(jù)庫

答 案:ABE

2、下列對(duì)嬰幼兒頭圍和胸圍敘述正確的是()。

  • A:測量時(shí)均可取坐位或仰臥位
  • B:出生時(shí)頭圍比胸圍小1~2cm
  • C:1歲左右頭圍與胸圍大致相等
  • D:反映嬰幼兒體格橫向發(fā)育情況的指標(biāo)
  • E:胸圍趕上頭圍的時(shí)間與小兒營養(yǎng)無關(guān)

答 案:CD

3、維生素B1的主要來源有()。

  • A:掛面
  • B:動(dòng)物的肝臟
  • C:豆類
  • D:肉類
  • E:全麥面包

答 案:BCDE

4、按照形狀分類,蛋白質(zhì)可分為()。

  • A:組合蛋白質(zhì)值
  • B:纖維類蛋白質(zhì)
  • C:單純蛋白質(zhì)
  • D:結(jié)合蛋白質(zhì)
  • E:球狀蛋白質(zhì)

答 案:BE

簡答題

1、請(qǐng)簡述學(xué)校營養(yǎng)配餐的原則。

答 案:(1)保證營養(yǎng)平衡。①按照《中國居民膳食指南》的要求,膳食應(yīng)滿足人體需要的能量、蛋白質(zhì)、脂肪,以及各種礦物質(zhì)和維生素。不僅品種要多樣,而且數(shù)量要充足,膳食既要能滿足就餐者需要又要防止過量。對(duì)于生長中的兒童和青少年,還要注意易缺營養(yǎng)素如鈣、鐵、鋅等的供給。如僅提供營養(yǎng)午餐,則提供給學(xué)生的能量和各種營養(yǎng)素應(yīng)達(dá)到一天推薦攝入量的40%。
②各營養(yǎng)素之間的比例要適宜。膳食中能量來源及其在各餐中的分配比例要合理;要保證膳食蛋白質(zhì)中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占適宜的比例;要以植物油作為油脂的主要來源,同時(shí)還要保證碳水化合物的攝入;各礦物質(zhì)之間也要配比適當(dāng)。
③食物的搭配要合理。注意主食與副食、雜糧與精糧、葷與素等食物的平衡搭配。
(2)照顧飲食習(xí)慣,注意飯菜的口味。在可能的情況下,要既使膳食多樣化,又能照顧就餐者的膳食習(xí)慣。注重烹調(diào)方法,做到色香味美、質(zhì)地宜人、形狀優(yōu)雅。
(3)考慮季節(jié)和市場供應(yīng)情況。主要是熟悉市場可供選擇的原料,并了解其營養(yǎng)特點(diǎn)。
(4)兼顧經(jīng)濟(jì)條件。既要使食譜符合營養(yǎng)要求,又要使進(jìn)餐者在經(jīng)濟(jì)上有承受能力,才會(huì)使食譜有實(shí)際意義。

2、一張調(diào)查問卷初稿設(shè)計(jì)好之后,一般要做預(yù)調(diào)查、檢查和分析,請(qǐng)敘述在檢查和分析時(shí)主要應(yīng)注意哪幾個(gè)方面的問題?

答 案:(1)回收率。如果調(diào)查問卷的回收率較低,比如在60%以下那么說明問卷設(shè)計(jì)有較大問題:但問卷回收率較高,也不能說明問卷沒有問題。(2)有效回收率。即扣除各種廢卷后的回收率?;厥盏膹U卷越多,說明填答完整的越少,這也就意味著問卷初稿中的問題越多。(3)填寫錯(cuò)誤。填寫錯(cuò)誤有兩類:一類是填答內(nèi)容的錯(cuò)誤,即答非所問,這是由于對(duì)問題含義不理解或誤解造成的。對(duì)于這種情況,一定要仔細(xì)檢查問題的用語是否準(zhǔn)確、清晰,含義是否明確、具體。另一類是填答方式的錯(cuò)誤,這主要是由于問題形式過于復(fù)雜或指導(dǎo)語不明確等原因所致。
(4)填答不全。填答不全的情形主要有兩類:一是問卷中某幾個(gè)問題普遍未作回答;二是從某個(gè)問題開始,后面部分的問題都未回答。對(duì)于前一種情況,要仔細(xì)分析,找出原因,然后改進(jìn);對(duì)于后一種情況,則要仔細(xì)檢查造成中斷的那部分問題,分析出回答者“卡殼”的原因。?

3、社區(qū)基礎(chǔ)資料的收集方式有哪些?請(qǐng)比較訪談法和自填問卷法各自的優(yōu)缺點(diǎn)。

答 案:有兩種方法可以得到居民基本資料,首先是二手資料的獲得,其次是從調(diào)查資料獲得整體資料。(1)通過收集已有的資料,如政府行政部門(衛(wèi)生、財(cái)政、統(tǒng)計(jì)、環(huán)境、交通等)、衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)(醫(yī)院、疾病控制中心、婦幼保健院)、科研學(xué)術(shù)部門(院校、研究所)及其他部門現(xiàn)有的相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、體檢資料、學(xué)術(shù)研究報(bào)告和調(diào)查數(shù)據(jù)中獲得所需的信息。(2)調(diào)查的具體方法有:
①觀察法。觀察法即通過對(duì)事件或研究對(duì)象的行為及其影響因素等進(jìn)行直接的觀察來收集數(shù)據(jù),是定性研究方法中收集非語言行為等資料的一種主要方法。
②訪談法。訪談法即調(diào)查者與被調(diào)查者之間進(jìn)行面對(duì)面或通過電話交談,以獲取所需信息的一種資料收集方法。調(diào)查者按表上提出的問題逐項(xiàng)詢問,并記錄其結(jié)果。優(yōu)點(diǎn)是獲得的信息資料準(zhǔn)確性較高,資料收集快捷。缺點(diǎn)是費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)經(jīng)費(fèi)。
③自填問卷法。自填問卷法又稱信訪法,是社會(huì)調(diào)查研究中廣泛應(yīng)用的一種資料收集方法。本法要求被調(diào)查對(duì)象在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自行完成填寫問卷。填寫好的問卷可由被調(diào)查對(duì)象寄回研究者或由研究者統(tǒng)一回收。優(yōu)點(diǎn)是保密性好,適用于對(duì)一些個(gè)人隱私或不易公開的項(xiàng)目(如性知識(shí)、性生活、性病、婚姻狀況等)的調(diào)查。缺點(diǎn)是應(yīng)答率較低,準(zhǔn)確性也較差。
④專題小組討論法。是根據(jù)調(diào)查目的確定討論主題,在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)查對(duì)象在1h左右的時(shí)間內(nèi),圍繞主題進(jìn)行討論并由記錄員現(xiàn)場記錄討論內(nèi)容。

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