2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》7月29日專為備考2023年社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、地區(qū)發(fā)展模式社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式認(rèn)為過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)，對(duì)此的理解不正確是（　?。?。

• A：重視過(guò)程目標(biāo)并不等于排除任務(wù)目標(biāo)
• B：實(shí)質(zhì)問(wèn)題的改善或解決在地區(qū)發(fā)展模式中并不重要
• C：地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)居民要參與問(wèn)題的改善或解決
• D：過(guò)程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有助于任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

答 案：B

解 析：按照社區(qū)工作目標(biāo)分類，地區(qū)發(fā)展模式的目標(biāo)也可以分解為兩個(gè)目標(biāo)：①任務(wù)目標(biāo)，即完成實(shí)際的工作或解決一些特定的社區(qū)問(wèn)題，如提供某些服務(wù)，爭(zhēng)取通過(guò)一些規(guī)定來(lái)改善社區(qū)生活質(zhì)量；②過(guò)程目標(biāo)，是指通過(guò)社會(huì)工作過(guò)程希望達(dá)到的目標(biāo)。這里需要注意的是，重視過(guò)程目標(biāo)并不等于排除任務(wù)目標(biāo)。實(shí)際上，如果實(shí)質(zhì)的問(wèn)題得不到改善或解決，過(guò)程目標(biāo)也不能達(dá)到成效。因此，兩方面的目標(biāo)是相輔相成且互相促進(jìn)的。

2、小文是社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者，服務(wù)對(duì)象小超告訴他，前幾天社區(qū)車棚的火災(zāi)是因?yàn)樗嫠r(shí)不小心引起的，幸好及時(shí)撲救，只燒毀了一輛自行車，小超知道自行車的主人正在尋找肇事者，小超表示知道自己的錯(cuò)誤了，并承諾以后不再玩火，請(qǐng)小文替他保守秘密。在此情況下，小文做出倫理決定的第一步應(yīng)是（ ）

• A：澄清自身的價(jià)值觀、責(zé)任和義務(wù)
• B：識(shí)別影響倫理決定的境況
• C：向同事進(jìn)行咨詢
• D：對(duì)倫理決定過(guò)程進(jìn)行記錄

答 案：A

解 析：20世紀(jì)90年代國(guó)際社會(huì)工作界的倫理專家曾提出了倫理決定的一般步驟，供社會(huì)工作者在實(shí)踐中參考：(1)認(rèn)識(shí)案件的倫理問(wèn)題，包括分析社會(huì)工作者自身的價(jià)值觀、責(zé)任和義務(wù)。(2)清楚識(shí)別任何個(gè)人、團(tuán)體或組織影響倫理決定的境況。(3)正確認(rèn)識(shí)倫理行動(dòng)的各個(gè)過(guò)程以及參與其中的人，分析可能存在的利益和風(fēng)險(xiǎn)。(4)深入了解支持或反對(duì)作出有關(guān)倫理決定的理由。(5)向同事和適當(dāng)?shù)膶＜疫M(jìn)行咨詢。(6)作出倫理決定并記錄決定過(guò)程。(7)監(jiān)督和評(píng)估倫理決定。

3、社區(qū)社會(huì)工作者小楊針對(duì)“寵物狗隨地大小便”問(wèn)題召開社區(qū)居民會(huì)議，引導(dǎo)居民對(duì)該問(wèn)題的大小和嚴(yán)重程度進(jìn)行討論。從社區(qū)分析的角度看，小楊的做法屬于() ?

• A：探尋問(wèn)題起源
• B：界定問(wèn)題
• C：明確問(wèn)題范圍
• D：描述問(wèn)題

答 案：C

解 析：考查社區(qū)問(wèn)題分析。明確問(wèn)題的范圍是指，分析社區(qū)問(wèn)題時(shí)還需要弄清楚問(wèn)題的范圍，以判斷問(wèn)題的大小和嚴(yán)重程度。

4、接案或轉(zhuǎn)介小李最近心理壓力很大，他找到社會(huì)工作者尋求幫助，這時(shí)，社會(huì)工作者首先要做的是（）

• A：收集有關(guān)他的問(wèn)題的資料，便于以后開展服務(wù)
• B：評(píng)估他的問(wèn)題，并與其協(xié)商，看他是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象
• C：評(píng)估他的問(wèn)題，并與其協(xié)商，對(duì)其提供轉(zhuǎn)介服務(wù)
• D：與他簽訂服務(wù)協(xié)議

答 案：B

解 析：在接到求助時(shí)，社會(huì)工作者首先要做的是，通過(guò)與求助者的初步接觸評(píng)估他的問(wèn)題，并與其協(xié)商，看他是否能夠成為自已的服務(wù)對(duì)象。本題考查的是社會(huì)工作中的接案工作。接案或轉(zhuǎn)介是社會(huì)工作開展的第一步。

5、社會(huì)工作者積極參與公共服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)福利事業(yè)的發(fā)展，這突出反映了社會(huì)工作者（）。 ?

• A：對(duì)同事的倫理責(zé)任
• B：對(duì)專業(yè)的倫理責(zé)任
• C：對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任
• D：對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任

答 案：D

解 析：社會(huì)工作者參與社會(huì)公共事務(wù)，促進(jìn)社會(huì)福利事業(yè)，就是對(duì)社會(huì)倫理責(zé)任的表現(xiàn)。社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任主要有促進(jìn)整體社會(huì)福利、鼓勵(lì)公民參與和倡導(dǎo)社會(huì)與政治行動(dòng)三方面。

多選題

1、社會(huì)政策具有社會(huì)性的目標(biāo)，基本包括( )。

• A：滿足社會(huì)成員基本需要
• B：解決社會(huì)問(wèn)題，保持社會(huì)穩(wěn)定
• C：社會(huì)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)相協(xié)調(diào)
• D：倡導(dǎo)自由競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)公平
• E：社會(huì)治理和社會(huì)服務(wù)相結(jié)合

答 案：AB

解 析：社會(huì)政策具有社會(huì)性的目標(biāo)，社會(huì)政策最基本的目標(biāo)是滿足社會(huì)成員的各種基本需要，解決社會(huì)問(wèn)題、保持社會(huì)穩(wěn)定和提高社會(huì)生活質(zhì)量。為此，政府的社會(huì)政策行動(dòng)要通過(guò)更加公平地分配各種資源來(lái)滿足大多數(shù)人的基本需要，以增強(qiáng)社會(huì)的整合與穩(wěn)定，解決社會(huì)問(wèn)題，提高社會(huì)生活質(zhì)量，進(jìn)而促進(jìn)人們的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

2、社區(qū)工作是一個(gè)解決社區(qū)問(wèn)題和滿足社區(qū)需求的過(guò)程，在社區(qū)工作的鞏固階段，社會(huì)工作者的主要介入策略有（　?。?。

• A：通過(guò)社區(qū)教育，強(qiáng)化居民帶頭人辦事能力
• B：通過(guò)社區(qū)服務(wù)，幫助社區(qū)居民建立歸屬感
• C：通過(guò)主動(dòng)倡導(dǎo)，促成居民組成互助小組
• D：通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，推定居民相互認(rèn)識(shí)和熟悉
• E：通過(guò)共建活動(dòng)，加強(qiáng)與駐區(qū)單位的聯(lián)盟關(guān)系

答 案：AB

解 析：社會(huì)工作者在社區(qū)工作的鞏固階段的介入策和工作方法主要包括以下三個(gè)方面①互助合作，用不同的策服務(wù)于居民帶頭人和普通居民，幫助小組成員建立對(duì)小組的歸屬感，并通過(guò)各種互助活動(dòng)改善社區(qū);②社區(qū)教育，社會(huì)工作者要采用支持、鼓勵(lì)和訓(xùn)練的方式，繼續(xù)培養(yǎng)居民帶頭人，用課程輔導(dǎo)、小組分享等多種方式加強(qiáng)居民帶頭人的辦事能力 ;③爭(zhēng)取資源，用行動(dòng)爭(zhēng)取更多外部資源，尤其是與轄區(qū)單位共建和聯(lián)盟，爭(zhēng)取這些單位為社區(qū)提供物質(zhì)和人力支持，強(qiáng)化社區(qū)功能。

3、社區(qū)社會(huì)工作善于從（　?。┙嵌确治龊吞幚砩鐓^(qū)居民問(wèn)題。

• A：社會(huì)政策
• B：社會(huì)結(jié)構(gòu)
• C：社會(huì)問(wèn)題
• D：社會(huì)制度
• E：資源分配

答 案：ABDE

解 析：ABDE

4、我國(guó)各省市的兒童福利院、社會(huì)救助管理站屬于公益一類事業(yè)單位，這類單位的主要特征有（）。

• A：承擔(dān)政府規(guī)定的社會(huì)公益性服務(wù)
• B：根據(jù)國(guó)家確定的公益目標(biāo)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)
• C：面向社會(huì)提供無(wú)償公益服務(wù)
• D：經(jīng)費(fèi)由國(guó)家財(cái)政撥款
• E：可以依法開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

答 案：ABCD

解 析：本題考查公益一類事業(yè)單位的特征。公益一類事業(yè)單位主要承擔(dān)政府規(guī)定的社會(huì)公益性服務(wù)任務(wù)，面向社會(huì)無(wú)償提供公益服務(wù)，不能通過(guò)市場(chǎng)配置資源，如兒童福利院、社會(huì)救助管理站等。這類單位業(yè)務(wù)活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)和內(nèi)容及分配的方式和標(biāo)準(zhǔn)等由國(guó)家確定，不得開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，其經(jīng)費(fèi)由國(guó)家財(cái)政予以支撐；履行職責(zé)依法取得的收入全額納入財(cái)政管理，不得自主支配，屬于傳統(tǒng)意義上的全額撥款單位。

5、從一般意義來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作是具體解決社會(huì)問(wèn)題的專業(yè)活動(dòng)，具有維持社會(huì)秩序的功能，與行政管理相比，社會(huì)工作特點(diǎn)有() ?

• A：自上而下解決問(wèn)題
• B：重視權(quán)利運(yùn)用
• C：通過(guò)服務(wù)化解矛盾
• D：開展人性化服務(wù)
• E：促進(jìn)人與環(huán)境相互適應(yīng)

答 案：CDE

解 析：社會(huì)工作維持社會(huì)秩序的功能與一般行政管理有所不同：行政管理傾向于運(yùn)用行政力量，即自上而下的行政系統(tǒng)和權(quán)力解決問(wèn)題,A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤，維持社會(huì)穩(wěn)定是其直接目標(biāo)；社會(huì)工作則通過(guò)服務(wù)來(lái)化解矛盾、解決問(wèn)題，從而達(dá)到維持社會(huì)秩序的效果。在解決問(wèn)題的方法上，社會(huì)工作不但強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要性，也強(qiáng)調(diào)不盡合理的社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度環(huán)境會(huì)造成社會(huì)問(wèn)題，因而要通過(guò)改變環(huán)境、完善制度來(lái)解決問(wèn)題。所以，社會(huì)工作可以從更深層次上發(fā)揮維持社會(huì)秩序的功能。