2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》7月5日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、審判機(jī)關(guān)、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)看守所在法律文書(shū)生效后（　?。┤諆?nèi)，將矯正對(duì)象的各類(lèi)法律文書(shū)及其相關(guān)材料送達(dá)其長(zhǎng)期固定居住地司法所，并責(zé)令矯正對(duì)象在法律文書(shū)生效后（　　）日內(nèi)到居住地司法所辦理登記手續(xù)。

• A：5；5
• B：7；5
• C：5；7
• D：15；7

答 案：B

解 析：B

2、小王是外來(lái)務(wù)工人員，丈夫因工傷死亡，獨(dú)自帶著女兒在城市打工，鄰居向社會(huì)工作者小張反應(yīng)，小王自丈夫去世后，精神狀態(tài)一直不好，說(shuō)女兒是“喪門(mén)星”，時(shí)常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是( )。

• A：向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，確保孩子安全
• B：尋找合適成年人，協(xié)助照料孩子
• C：聯(lián)系小王的家人，為小王提供幫助
• D：組織失去志愿者，為小王提供幫助

答 案：A

解 析：《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》是為了預(yù)防和制止家庭暴力，保護(hù)家庭成員的合法權(quán)益，維護(hù)平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定，制定。而在社工服務(wù)過(guò)程中，兒童的安全和健康永遠(yuǎn)是第一需要考慮的。

3、老王急需得到良好的醫(yī)療資源，社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源，尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療，回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里，社會(huì)工作者是在幫助老王（　?。?。

• A：協(xié)助申請(qǐng)救助
• B：改善救治環(huán)境
• C：協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
• D：強(qiáng)化社會(huì)支持

答 案：C

解 析：社會(huì)工作者協(xié)調(diào)醫(yī)療資源的服務(wù)具體是①連接醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦部門(mén)，通過(guò)醫(yī)療救助為城鄉(xiāng)貧困人士參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療或城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)提供資助，并幫助患者通過(guò)醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)報(bào)銷(xiāo)相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用。②要連接醫(yī)療機(jī)構(gòu)和民政部門(mén)，幫助符合條件的患者準(zhǔn)備各種材料，及時(shí)就醫(yī)和診治，并協(xié)助救助對(duì)象獲得醫(yī)療救助。此外，還要幫助救助對(duì)象了解治療和康復(fù)的資源，尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得救助對(duì)象在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療，回到社區(qū)能繼續(xù)治療和康復(fù)。

4、社會(huì)工作者重點(diǎn)了解救助對(duì)象無(wú)力、無(wú)助、無(wú)望的心情，并給予輔導(dǎo)和增能，使他們能夠有信心掌握自己的命運(yùn)和未來(lái)，也能有效阻隔貧窮文化代際相傳，這屬于（　?。?。

• A：就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略
• B：就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略
• C：就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長(zhǎng)期策略
• D：就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略

答 案：D

解 析：社會(huì)救助的服務(wù)對(duì)象大多是社會(huì)弱勢(shì)群體，沒(méi)有權(quán)力，缺少資源，充滿(mǎn)無(wú)力感。增能理論有助于社會(huì)工作者更有效地實(shí)施社會(huì)救助。增能理論認(rèn)為，每位服務(wù)對(duì)象都擁有自己的權(quán)力，但是可能自身沒(méi)有意識(shí)到，或者沒(méi)有行使的機(jī)會(huì)。社會(huì)工作者需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，提升服務(wù)對(duì)象的意識(shí)，賦予其自我改變貧困狀況的權(quán)力。由此可知，D項(xiàng)為正確。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會(huì)救助社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)在社會(huì)救助社會(huì)工作中的應(yīng)用。社會(huì)救助社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)是增能理論和賦權(quán)理論，考生一方面需要了解這兩個(gè)理論的內(nèi)涵、使用范圍，另一方面也需要了解社會(huì)救助社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)、核心概念及主旨。

多選題

1、社會(huì)工作的主要工作過(guò)程包括（　?。?。

• A：社區(qū)介入
• B：社區(qū)分析
• C：社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案策劃
• D：社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案執(zhí)行
• E：社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案評(píng)估

答 案：BCDE

解 析：社會(huì)工作的主要工作過(guò)程包括四個(gè)階段①社區(qū)分析，包括社區(qū)類(lèi)型分析、社區(qū)基本情況分析、社區(qū)問(wèn)題分析、社區(qū)需求分析；②社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案策劃，包括服務(wù)(活動(dòng))策劃前的分析工作、服務(wù)(活動(dòng))策劃的過(guò)程；③社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案執(zhí)行，包括籌備階段、服務(wù)或活動(dòng)階段、結(jié)束階段；④社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案評(píng)估，包括社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估方法、社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估內(nèi)容。

2、小敏認(rèn)為老公負(fù)責(zé)養(yǎng)家，照顧孩子是自己的責(zé)任。每當(dāng)寶寶稍有不適，小敏就緊張，加上產(chǎn)后身體不適和睡眠不足，心情煩躁，向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者接案后，開(kāi)展的干預(yù)活動(dòng)中體現(xiàn)了“婦女為本”理念的有( ) 。

• A：鼓勵(lì)小敏多關(guān)注自己的需要
• B：鼓勵(lì)小敏參加產(chǎn)后媽媽支持性小組
• C：推薦小敏參加”如何成為一個(gè)好母親”的講座
• D：與小敏探討她關(guān)于“照顧孩子是母親的責(zé)任”的觀念形成的社會(huì)因素
• E：建議小敏讓丈人承擔(dān)部分照顧孩子的責(zé)任

答 案：ABE

解 析：“婦女為本”的實(shí)踐原則要求尊重婦女作為獨(dú)立的人的需要和情感，不把她們僅僅視為家庭角色的扮演者，強(qiáng)調(diào)不能為了所謂的家庭利益而忽視或者犧牲婦女的利益。婦女為本，并不是說(shuō)只考慮家庭中婦女的利益，而是將婦女放到一個(gè)特定文化處境中。如在中國(guó)，婦女非常重視家庭利益，因此在處理具體問(wèn)題的過(guò)程中，應(yīng)盡量做到家庭整體利益和婦女利益兩者兼顧。C項(xiàng)，小敏并非不是一個(gè)好母親，只是她在面對(duì)目前的生活狀況時(shí)，沒(méi)有很好的適應(yīng)。

3、在我國(guó)，常見(jiàn)的改善親子關(guān)系的服務(wù)有（　?。?。

• A：“五好家庭”評(píng)比
• B：家長(zhǎng)學(xué)校
• C：家庭生活教育
• D：反家庭暴力活動(dòng)
• E：重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)

答 案：BCE

解 析：在改善親子關(guān)系的服務(wù)方面，常見(jiàn)的有家庭生活教育、有關(guān)家庭的主題活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校等服務(wù)。這些家庭服務(wù)以預(yù)防和發(fā)展為主，目的是為了改善家庭成員之間的溝通交流，增進(jìn)家庭成員之間的感情聯(lián)系，促進(jìn)社區(qū)生活的和諧。在我國(guó)有豐富多彩的以家庭為主題的服務(wù)活動(dòng)，如重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)，“六一”的兒童游園活動(dòng)等，這些活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主題，重點(diǎn)增強(qiáng)家庭成員之間的感情交流，其目的是為了豐富家庭成員的生活，促進(jìn)家庭的和諧。

4、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能包括（　?。?。

• A：診斷與評(píng)估
• B：咨詢(xún)與輔導(dǎo)
• C：尋求與整合資源
• D：倡導(dǎo)工作
• E：對(duì)疾病進(jìn)行診斷

答 案：ABCD

解 析：醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能包括診斷與評(píng)估、咨詢(xún)與輔導(dǎo)、尋求與整合資源、倡導(dǎo)工作、咨詢(xún)與協(xié)調(diào)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能。

主觀題

1、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開(kāi)展救災(zāi)工作。

2、 選民可否對(duì)候選人投反對(duì)票？或另選他人？

答 案：選民對(duì)候選人可以投反對(duì)票，也可以另選他人。