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2023年05月29日公共營養(yǎng)師每日一練《三級》

2023/05/29 作者:匿名 來源:本站整理

2023年公共營養(yǎng)師每日一練《三級》5月29日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、營養(yǎng)性貧血就是指缺鐵性貧血。()

答 案:錯

解 析:營養(yǎng)性貧血包括缺鐵性貧血和巨幼紅細(xì)胞性貧血。

2、脂溢性皮炎是由維生素D缺乏引起的。()

答 案:錯

解 析:考查維生素缺乏時的癥狀,其中維生素B2缺乏可引起脂溢性皮炎。

3、紅燒、清燉時,肉中維生素?fù)p失最少。()

答 案:錯

解 析:紅燒、清燉時,肉中維生素?fù)p失最多;炒肉時維生素?fù)p失最少。

4、在一定時間內(nèi),群體消耗食物少而平均增重大時,說明這個食物利用率低,反之則高。()

答 案:錯

解 析:在一定時間內(nèi),群體消耗食物少而平均增重大時,說明食物利用率高,反之則低。

單選題

1、下列對測量嬰幼兒頭頂至臂長和身長敘述正確的是()。

  • A:被測嬰幼兒脫去鞋帽株
  • B:保留小數(shù)點(diǎn)后兩位
  • C:嬰幼兒需站立測量
  • D:嬰幼兒頭頂至臂長和身長分別對應(yīng)于兒童的身高和坐高

答 案:A

解 析:應(yīng)保留小數(shù)點(diǎn)后一位;嬰幼兒需臥位測量;頭頂至臀長和身長分別對應(yīng)于兒童的坐高和身高。

2、營養(yǎng)標(biāo)簽管理規(guī)范規(guī)定,營養(yǎng)素含量標(biāo)示使用每()食品或每份來標(biāo)識。

  • A:10g或10mL
  • B:100g或100mL
  • C:g或mL
  • D:1000g或1000mL

答 案:B

解 析:營養(yǎng)素使用每100g(或100mL)食品或每份食用量的食品中某一種營養(yǎng)素的質(zhì)量來標(biāo)示。

3、下列對維生素A缺乏病敘述正確的是()。

  • A:以兒童和青少年較多見
  • B:是一種以眼部和皮膚改變?yōu)橹鞯木窒扌约膊?/li>
  • C:不影響免疫系統(tǒng)
  • D:皮膚的典型癥狀是皮脂腺分泌過剩

答 案:A

解 析:維生素A缺乏病是一種以眼部和皮膚改變?yōu)橹鞯娜硇约膊?;病變可累及視網(wǎng)膜、上皮、骨骼等組織,甚至影響免疫、生殖功能;皮膚的典型癥狀是皮膚干燥。

4、選擇社區(qū)營養(yǎng)干預(yù)措施的基本原則有()。

  • A:考慮對解決營養(yǎng)問題的作用大小
  • B:考慮營養(yǎng)問題的重要程度
  • C:考慮實(shí)施干預(yù)的難易程度等
  • D:以上均是

答 案:D

解 析:選擇社區(qū)營養(yǎng)干預(yù)措施的基本原則包括:①考慮營養(yǎng)問題的重要程度;②考慮對解決營養(yǎng)問題的作用大?、劭紤]實(shí)施干預(yù)的難易程度、參與性和成本效益以及對干預(yù)措施評估的難易程度和可持續(xù)發(fā)展等。

多選題

1、非語言傳播包括()。

  • A:類語言
  • B:動態(tài)體語
  • C:時間語言
  • D:靜態(tài)體語
  • E:空間語言

答 案:ABCDE

解 析:非語言傳播包括動態(tài)體語、靜態(tài)體語、類語言和時空語言。其中,時空語言又分為時間語言和空間語言。

2、下列關(guān)于氨基酸評分的敘述,正確的是()。

  • A:適用于混合食物的蛋白質(zhì)的評價
  • B:明確哪種氨基酸是限制氨基酸
  • C:適用于單一食物蛋白質(zhì)的評價
  • D:可以評價食物蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值
  • E:只能找出限制氨基酸,不能找出其他氨基酸的不足

答 案:ABCD

3、蛋白質(zhì)一能量營養(yǎng)不良的病因?yàn)椋ā 。?/p>

  • A:日照減少
  • B:食物攝入量不足
  • C:消耗增加
  • D:需要量增多

答 案:BCD

4、下列關(guān)于食用油的熔點(diǎn)和消化率的說法正確的有()。

  • A:不飽和脂肪和長鏈脂肪含量高的脂肪熔點(diǎn)越高,越不容易消化
  • B:熔點(diǎn)低于體溫的脂肪消化率可達(dá)97%~98%
  • C:不飽和脂肪和短鏈脂肪含量高的脂肪熔點(diǎn)越低,越不容易消化
  • D:熔點(diǎn)高于體溫的脂肪消化率達(dá)90%左右
  • E:動物脂肪的熔點(diǎn)要比植物脂肪的熔點(diǎn)高

答 案:BDE

簡答題

1、回顧法、記賬法、稱重法各自的優(yōu)缺點(diǎn)以及應(yīng)用范圍是什么?

答 案:(1)回顧法:24h回顧法是通過詢問被調(diào)查對象過去24h實(shí)際的膳食情況,對其食物攝入量進(jìn)行計(jì)算和評價的一種方法。①優(yōu)點(diǎn)。所用時間短、應(yīng)答者不需要較高文化,能得到個體的膳食營養(yǎng)素攝入狀況,便于與其他相關(guān)因素進(jìn)行分析比較,這種膳食調(diào)查結(jié)果對于人群營養(yǎng)狀況的原因分析也是非常有價值的。
②缺點(diǎn)。應(yīng)答者的回顧依賴于短期記憶,對調(diào)查者要嚴(yán)格培訓(xùn),不然調(diào)查者之間的差別很難標(biāo)準(zhǔn)化。
③24h回顧法可用于家庭中個體的食物消耗狀況調(diào)查,也適用于描述不同人群個體的食物攝入情況,包括一些散居的特殊人群調(diào)查。在實(shí)際工作中一般選用3天連續(xù)調(diào)查方法。最典型的方法是使用開放式調(diào)查表進(jìn)行面對面的詢問。
(2)記賬法:記賬調(diào)查法是根據(jù)伙食賬目來獲得被調(diào)查對象的膳食情況,從而得到在一定期限內(nèi)的各種食物消耗總量和就餐者的人日數(shù),計(jì)算出平均每人每日的食物消耗量,再按照食物成分表計(jì)算這些食物所供給的能量和營養(yǎng)素數(shù)量。
①優(yōu)點(diǎn)。操作較簡單,費(fèi)用低,所需人力少,適用于大樣本膳食調(diào)查,且易于為膳食管理人員掌握,使調(diào)查單位能定期地自行調(diào)查計(jì)算,并可作為改進(jìn)膳食質(zhì)量的參考。與其他方法相比較,不但可以調(diào)查長時期的膳食,而且適合于進(jìn)行全年不同季節(jié)的調(diào)查。
②缺點(diǎn)。記賬法的調(diào)查結(jié)果只能得到全家或集體中人均的膳食攝入量,難以分析個體膳食攝入情況。
③記賬調(diào)查法適合于家庭調(diào)查,也適合于托幼機(jī)關(guān)、中小學(xué)校或部隊(duì)等建有伙食賬目的集體單位的調(diào)查。記賬法可以調(diào)查較長時期的膳食,如1個月或更長。有些研究為了了解慢性病與飲食的關(guān)系,可采用長達(dá)一年的膳食記錄方法,時間長短根據(jù)研究項(xiàng)目的需求而定。
(3)稱重法:稱重法是常用的一種膳食調(diào)查方法,稱重時要準(zhǔn)確掌握兩方面的資料,一是廚房中每餐所用各種食物的生重和烹調(diào)后的熟食重量,從而得出各種食物的生熟比值。二是稱量個人所攝入熟食的重量,然后按照上述生熟比值算出每人各種生食物的重量,再計(jì)算出每人每日各種生食物的攝取量。
①優(yōu)點(diǎn)。能夠準(zhǔn)確反映調(diào)查對象的食物攝取情況,也能看出一日三餐食物的分配情況。
②缺點(diǎn)?;ㄙM(fèi)人力和時間較多,不適合大規(guī)模的營養(yǎng)調(diào)查。
③稱重法可以調(diào)查某一伙食單位(集體食堂或家庭)或個人一日三餐中每餐各種食物的食用量。

2、(2)請回答:換算為總交換份應(yīng)為多少份?

答 案:因每一個交換份提供80~90kcal,故換算為總交換份應(yīng)為:1800÷85=21份。

3、請簡述專項(xiàng)調(diào)查表編制的基本原則。

答 案:(1)相關(guān)性。即表格中所有的問題都應(yīng)與調(diào)查研究的主題有關(guān),否則會產(chǎn)生大量的無效信息,干擾對調(diào)查結(jié)果的分析。(2)客觀性。即所有的問題都不允許帶有調(diào)查者的某種主觀傾向和暗示,應(yīng)能夠讓被調(diào)查者做出真實(shí)的回答。(3)適宜性。即表格所設(shè)計(jì)的問題的內(nèi)容、用語均能為被調(diào)查者接受和理解,避免使用專業(yè)術(shù)語來提問,要通俗易懂。
(4)全面性。即表格問題的設(shè)計(jì)應(yīng)完全對應(yīng)于研究框架,各個變量的選擇準(zhǔn)確且無缺失,所有需要在調(diào)查中了解的信息都要在調(diào)查表中反映出來。同時,在封閉性問題中給出的答案應(yīng)包括所有的可能回答。
(5)設(shè)計(jì)合理性。表格中一個問題轉(zhuǎn)到另一個問題時,應(yīng)注意邏輯關(guān)系。詢問的問題應(yīng)從一般到個別、從容易到困難。
(6)可比性。如果想將本調(diào)查與其他調(diào)查結(jié)果相比較,應(yīng)該考慮其他調(diào)查中提出的問題是否與表格中的問題相呼應(yīng)。

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