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2022年09月17日助聽器驗配師每日一練《二級》

2022/09/17 作者:匿名 來源:本站整理

2022年助聽器驗配師每日一練《二級》9月17日專為備考2022年二級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、短音和短純音是持續(xù)時間從數(shù)毫秒至數(shù)十毫秒的純音段。其波形由一個主瓣和若干邊瓣構成,頻譜有一定寬度,頻率特異性好于短聲,但比純音差。這兩種聲音區(qū)分并不嚴格,有資料顯示,當持續(xù)時間在()時為短音。

  • A:10ms以上
  • B:10ms以下
  • C:12以上
  • D:12ms以下
  • E:15ms以下

答 案:B

解 析:短音和短純音是持續(xù)時間從數(shù)毫秒至數(shù)十毫秒的純音段。其波形由一個主瓣和若干邊瓣構成,頻譜有一定寬度,頻率特異性好于短聲,但比純音差。這兩種聲音區(qū)分并不嚴格,有資料顯示,當持續(xù)時間在10ms以下時為短音。

2、削峰的好處是:

  • A:削峰能降低增益
  • B:削峰不會引起較大的失真
  • C:最大聲輸出被限制在恒定的范圍內(nèi),可以有效地避免強聲對人耳的傷害
  • D:極重度耳聾患者不適合用削峰
  • E:被廣泛的應用

答 案:C

3、OSPL90代表的意思是:

  • A:輸入聲壓級為90db時的輸出聲壓級
  • B:輸入90db時的滿檔聲增益
  • C:輸出入為60db時的輸出聲壓級為90db
  • D:當輸入聲壓級小于90db時,輸出的聲壓級不再相應增大
  • E:助聽器的聲輸出能力

答 案:A

4、單音節(jié)詞識別詞表

  • A:共分為5組,每組5個詞
  • B:共分為6組,每組5個詞
  • C:共分為7組,每組5個詞
  • D:共分為7組,每組6個詞
  • E:共分為8組,每組6個詞

答 案:C

解 析:單音節(jié)詞識別詞表包括同等難易程度兩個分詞表,每個詞表35個詞(字),包括了《漢語拼音方案》中全部聲母及35個韻母中的30個,共分為7組,每組5個詞。

5、反應波主要產(chǎn)生于()與聽覺有關的聽神經(jīng)核團,被命名為聽性腦干反應。

  • A:腦干
  • B:內(nèi)耳道段
  • C:顱內(nèi)段
  • D:巖骨內(nèi)段
  • E:中耳道段

答 案:A

解 析:反應波主要產(chǎn)生于腦干與聽覺有關的聽神經(jīng)核團,被命名為聽性腦干反應。

6、可以在電腦上調(diào)試的助聽器是

  • A:手動數(shù)字助聽器
  • B:模擬線路助聽器
  • C:全數(shù)字編程助聽器
  • D:斯達克助聽器

答 案:C

7、聽力障礙者若能在沒有視覺線索的情況下,流利地復述或通過聽話識圖的方式找出(),則說明聽力補償或重建設備能幫助該聽障者識別該頻段的語音。

  • A:其中的任何一個音(3次中1次正確)
  • B:其中的任何一個音,2次都正確
  • C:其中的任何一個音(3次中2次正確)
  • D:其中的任何兩個音(5次中2次正確)
  • E:其中的任何兩個音(5次中3次正確)

答 案:C

解 析:聽力障礙者若能在沒有視覺線索的情況下,流利地復述或通過聽話識圖的方式找出其中的任何一個音(3次中2次正確),則說明聽力補償或重建設備能幫助該聽障者識別該頻段的語音。

8、中小功率助聽器的最大聲輸出為()。

  • A:<95dBSPL
  • B:<100dBSPL
  • C:<105dBSPL
  • D:105~114dBSPL
  • E:100~120dBSPL

答 案:D

解 析:中小功率助聽器的最大聲輸出為105~114dBSPL。

多選題

1、耳背式助聽器常用的電池型號有

  • A:A675
  • B:A312
  • C:A13
  • D:A10

答 案:ABC

2、不同的測試儀參數(shù)設置可能略有差異,下列選項中,關于常見的參數(shù)設置敘述,正確的是()。

  • A:TEOAE刺激聲是短聲,脈寬80μs
  • B:TEOAE選用快速篩查程序
  • C:DPOAE初始純音f1/f2=1.23
  • D:DPOAE頻率范圍0.8~8kHz
  • E:TEOAE聲強通常為80dBSPL左右

答 案:ABE

解 析:不同的測試儀參數(shù)設置可能略差異,常見的參數(shù)設置如下:①TEOAE:選用快速篩查程序。刺激聲是短聲,脈寬80μs;刺激聲的構型為非線性短聲,即由3個等幅值的同相位短聲和一個相位相反、但振幅是前者3倍的短聲構成刺激短聲;刺激速率80次/s;聲強通常為80dBSPL;信號疊加次數(shù)為50~260次;測試結果時閾顯示;掃描時間12.5ms;信號延遲2.5ms。②DPOAE:初始純音f1/f2=1.22,刺激聲強多采用L1=65dBSPL,L2=55dBSPL,L1=L2=55dBSPL,頻率范圍0.5~8kHz。

3、關于AABR測試儀具備的特點敘述正確的是()。

  • A:電極連接困難
  • B:測試程序迅速,操作簡便易行
  • C:攜帶和安裝簡便
  • D:完全由測試儀得出測試結論
  • E:敏感性和特異性高

答 案:BCDE

解 析:AABR測試儀具備的特點主要有:①連接簡單,檢測容易。②測試程序迅速,操作簡便易行。③攜帶和安裝簡便。④完全由測試儀得出測試結論。⑧敏感性和特異性高。⑥測試結果可以打印。⑦可存儲記錄反應波,以便需要時復習和審核。

4、關于言語識別得分(speechrecognitionscore,SRS),下列說法正確的是()。

  • A:安靜環(huán)境下測得的言語識別得分結果在評估噪聲性聽力損失耳的交談能力、評價交談能力和療效及康復效果的評定方面有重要意義
  • B:在噪聲下檢查言語識別得分,對病變性質(zhì)部位的診斷、對助聽器的選配和評價等有實用價值
  • C:將在不同言語聲強度下測得的言語識別得分連成言語識別曲線,言語識別曲線隨信噪比的改變而改變
  • D:不同類型的聽力損失(如傳導型、蝸型、蝸后型)相當于受不同噪聲的干擾,言語識別曲線受到相做的影響
  • E:不同類型的噪聲在相同的信噪比下,言語識別得分可不相同,以多人談話聲為背景,不僅識別率會明顯降低,而且檢查表中“易懂的”檢查項也變得難懂

答 案:CDE

解 析:安靜環(huán)境下測得的言語識別得分結果在病變性質(zhì)部位的診斷、評價交談能力和療效及康復效果的評定方面有重要意義。在噪聲下檢查言語識別得分,對評估噪聲下聽力損失耳的交談能力、對助聽器的選配和評價等有實用價值。將在不同言語聲強度下測得的言語識別得分造成言語識別曲線。言語識別曲線隨信噪比的改變而改變。不同類型的聽力損失(如傳導型、蝸型、蝸后型)相當于受不同噪聲的干擾,言語識別曲線受到相似的影響。當信噪比不利于識別言語時,感音神經(jīng)性聽力損失耳比正常耳在相同信噪比時的識別率更差。不同類型的噪聲在相同的信噪比下,言語識別得分可不相同,以多人談話聲為背景,不僅識別率會明顯降低,而且檢查表中“易懂的”檢查項也變得難懂。在安靜環(huán)境中是等效的不同詞表,在多人談話聲下則不再等效。有人比較正常青年人和噪聲性聽力損失者在多人談話聲中的言語識別得分,兩組得分雖都下降,但差異很大。

5、助聽器電池的實際使用時間與下列哪些因素有關

  • A:助聽器型號
  • B:聽力損失程度
  • C:聽力損失者的性別
  • D:氣候

答 案:AB

6、在助聽器選配中期的實習帶教項目中,助聽器性能測試項目實習帶教要求學員能夠操作助聽器性能測試儀器,能測試和分析助聽器()、電池電流。

  • A:最大聲輸出
  • B:聲增益
  • C:諧波失真
  • D:頻率范圍
  • E:等效輸入噪聲

答 案:ABCDE

解 析:經(jīng)過助聽器性能測試項目實習,要求學員能夠操作助聽器性能測試儀器,能測試和分析助聽器最大聲輸出、聲增益、諧波失真、頻率范圍、等效輸入噪聲、電池電流。

7、以直觀演示的教學形式為主的助聽器選配實習帶教的教學形式,包括()。

  • A:演示法
  • B:談話法
  • C:參觀法
  • D:實驗法
  • E:讀書指導法

答 案:AC

解 析:以直觀演示為主的教學形式包括演示法、參觀法。

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