2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《四級(jí)》8月5日專為備考2023年四級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、下面那個(gè)結(jié)構(gòu)不屬于中耳的結(jié)構(gòu)

• A：莖突
• B：股室
• C：咽鼓管
• D：骨竇
• E：乳突

答 案：A

2、關(guān)于老年性聽障特點(diǎn)不正確的是：

• A：老年性耳蝸的病變，可發(fā)生在毛細(xì)胞，也可以發(fā)生在螺旋神經(jīng)節(jié)、聽覺(jué)中樞，所以臨床表現(xiàn)不同
• B：大多數(shù)是聽覺(jué)器官衰老、退變而出現(xiàn)的雙耳對(duì)稱、緩慢進(jìn)行性感音神經(jīng)性聽力損失
• C：老年性聽力損失多發(fā)生在外耳和中耳
• D：聽力損失在90 dB HL以內(nèi)選配助聽器效果要好一些。

答 案：C

3、耳語(yǔ)的聲源強(qiáng)度為

• A：30DBSPL
• B：30DBHL
• C：40DBHL
• D：40DBSPL
• E：50DBSPL

答 案：A

4、()又名菜花耳。

• A：耳廓表面急性炎癥
• B：耳廓外傷
• C：耳廓化膿性軟骨膜炎
• D：耳廓假性囊腫
• E：耳廓腫瘤

答 案：C

5、不屬于顳骨組成的是

• A：鱗部
• B：鼓部
• C：乳突部
• D：鼓竇
• E：莖突

答 案：D

6、臨床上對(duì)鼓膜象限的分區(qū)為()

• A：左上、左下、右上、右下四個(gè)象限
• B：前上、前下、后上、后下四個(gè)象限
• C：上、下、左和右四個(gè)象限
• D：緊張和松弛兩個(gè)象限

答 案：B

7、以下關(guān)于導(dǎo)聲管的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

• A：導(dǎo)聲管的長(zhǎng)度增加，其所傳輸聲音的低頻增益增加
• B：導(dǎo)聲管與耳模連接方式分為直接連接與間接連接
• C：號(hào)角聲管自耳道外向內(nèi)由粗變細(xì)的喇叭管
• D：防潮導(dǎo)聲管的質(zhì)地硬，韌性強(qiáng)，對(duì)減少導(dǎo)聲管內(nèi)的濕氣非常有效

答 案：C

8、看話的助聽器滿意度下面說(shuō)法正確的是

• A：音頻范圍是250-2000赫茲，言語(yǔ)識(shí)別率為大于百分之七十
• B：音頻范圍在250-1000赫茲，言語(yǔ)識(shí)別率大于百分之四十四
• C：音頻范圍是250-3000赫茲，言語(yǔ)識(shí)別率大于百分之四十四
• D：音頻范圍是250-4000赫茲，言語(yǔ)識(shí)別率大于百分之八十

答 案：B

多選題

1、以下說(shuō)法正確的是()。

• A：對(duì)聽力障礙兒童及時(shí)進(jìn)行聽力測(cè)試、及時(shí)診斷，并及時(shí)實(shí)施早期干預(yù)，目的在于最大限度地降低由于耳聾帶給小兒生理、心理、智能等多方面的影響
• B：客觀聽力測(cè)試不能全面反映小兒真實(shí)的聽力情況
• C：主觀聽力測(cè)試經(jīng)過(guò)整個(gè)聽覺(jué)通路，屬于生理物理測(cè)試方法
• D：主、客觀聽力測(cè)試不能互相替代
• E：小兒聽力評(píng)估應(yīng)是小兒行為測(cè)聽、客觀聽力測(cè)試的組合測(cè)試法

答 案：ABCDE

解 析：小兒聽力障礙通過(guò)主觀聽力測(cè)試、客觀聽力測(cè)試的結(jié)果綜合判斷確定.對(duì)聽力障礙兒童及時(shí)進(jìn)行聽力測(cè)試、及時(shí)診斷，并及時(shí)實(shí)施早期干預(yù)，目的在于最大限度地降低由于耳聾帶給小兒生理、心理、智能等多方面的影響。目前先進(jìn)的電生理檢測(cè)設(shè)備，通過(guò)客觀測(cè)試也可以獲得聽敏度值。但由于一些測(cè)試缺乏特異性，電生理閾值往往高于主觀聽力測(cè)試閾值，且記錄的是腦干或皮層反應(yīng)電位，因此客觀聽力測(cè)試不能全面反映小兒真實(shí)的聽力情況。主觀聽力測(cè)試經(jīng)過(guò)整個(gè)聽覺(jué)通路，屬于生理物理測(cè)試方法，所以主觀聽力測(cè)試結(jié)果受小兒的狀態(tài)、配合情況的影響。對(duì)于小兒，主、客觀聽力測(cè)試不能互相替代，有學(xué)者提出，小兒聽力評(píng)估應(yīng)是小兒行為測(cè)聽、客觀聽力測(cè)試的組合測(cè)試法。

2、語(yǔ)音學(xué)分為

• A：解剖語(yǔ)音學(xué)
• B：生理語(yǔ)音學(xué)
• C：病理語(yǔ)音學(xué)
• D：聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)
• E：感知語(yǔ)音學(xué)

答 案：BDE

3、以下有關(guān)自動(dòng)增益控制說(shuō)法正確的是()。

• A：自動(dòng)增益控制是在線性放大電路中增加了電壓自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置
• B：當(dāng)輸入電壓增大到某一限定水平時(shí)，通過(guò)反饋可降低前置放大器輸入階段的電壓
• C：輸入信號(hào)越大，電壓降低越多，故信號(hào)不會(huì)超過(guò)限定輸出
• D：這種輸出控制的好處是諧波失真很低，且保持了較好的信噪比
• E：由于只有聲強(qiáng)度到迭壓縮拐點(diǎn)水平，系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)壓縮功能，還要受啟動(dòng)時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間的影響，所以在拐點(diǎn)附近的聲音信號(hào)容易產(chǎn)生失真

答 案：ABCDE

解 析：自動(dòng)增益控制是在線性放大電路中增加了電壓自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置。當(dāng)輸入電壓增大到某一限定水平時(shí)，通過(guò)反饋可降低前置放大器輸入階段的電壓二輸入信號(hào)越大，電壓降低越多，故信號(hào)不會(huì)超過(guò)限定輸出。它可分為輸出壓縮(AGC-O)和輸入壓縮(AGC-I)兩種:自動(dòng)增益控制系統(tǒng)中有四個(gè)重要指標(biāo):壓縮拐點(diǎn)(CK)、啟動(dòng)時(shí)間(AT)、恢復(fù)時(shí)間(RT)和壓縮比(CR)。這種輸出控制的好處是諧波失真很低，且保持了較好的信噪比。但由于只有聲強(qiáng)度到達(dá)壓縮拐點(diǎn)水平，系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)壓縮功能，還要受啟動(dòng)時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間的影響，所以在拐點(diǎn)附近的聲音信號(hào)容易產(chǎn)生失真。

4、最大聲輸出調(diào)試的目的有()。

• A：提高言語(yǔ)可懂度
• B：輸出調(diào)節(jié)
• C：避免聲損傷
• D：噪音管理
• E：提高增益

答 案：AC

解 析：最大聲輸出調(diào)試的目的有提高言語(yǔ)可懂度、避免聲損傷。

5、外耳道異物大者可阻塞耳道，并引起聽力下降及發(fā)脹感，有時(shí)引起()。

• A：眩暈
• B：耳鳴
• C：耳痛
• D：或造成皮膚破損
• E：惡心

答 案：ABCD

解 析：外耳道異物大者可阻基耳道，并引起聽力下降及發(fā)脹感，有時(shí)引起目玄暈、耳鳴和耳痛，或造成皮膚破損

6、根據(jù)聽力圖類型選擇助聽器的功率大小，要注意()

• A：不要選用輸出功率小于實(shí)際所需的助聽器
• B：不能選用太大功率以致?lián)p傷使用者的殘留聽力
• C：根據(jù)各頻率的損失特點(diǎn)選擇助聽器的信號(hào)處理方式、壓縮或削峰及壓縮方式
• D：了解患者的聽力損失程度
• E：建立模擬試聽環(huán)境

答 案：ABC

解 析：根據(jù)聽力圖類型選擇助聽器時(shí)要根據(jù)聽力損失程度選擇助聽器的功率大小，不要選用輸出功率小于實(shí)際所需的助聽器，也不能選用太大功率以致?lián)p傷使用者的殘留聽力;根據(jù)各頻率的損失特點(diǎn)選擇助聽器的信號(hào)處理方式、壓縮或削峰及壓縮方式。

7、聲級(jí)計(jì)經(jīng)過(guò)頻率計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)測(cè)得的聲壓級(jí)稱為聲級(jí)，根據(jù)所使用的計(jì)權(quán)網(wǎng)不同，分別稱為()。

• A：A聲級(jí)
• B：B聲級(jí)
• C：C聲級(jí)
• D：D聲級(jí)
• E：E聲級(jí)

答 案：ABC

解 析：聲級(jí)計(jì)經(jīng)過(guò)頻率計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)測(cè)得的聲壓級(jí)稱為聲級(jí)，根據(jù)所使用的計(jì)權(quán)網(wǎng)不同，分別稱為A聲級(jí)、B聲級(jí)和C聲級(jí)，單位記作dB(A)、dB(B)和dB(C)。