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2023年08月01日助聽器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》

2023/08/01 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》8月1日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、一般把超過(guò)()的電波設(shè)定為偽跡干擾波,儀器自動(dòng)給予剔除。

  • A:10μV
  • B:15μV
  • C:20μV
  • D:25μV
  • E:30μV

答 案:D

2、()的兒童對(duì)清濁音的區(qū)別比純音素的辨認(rèn)困難得多,發(fā)展也較晚。

  • A:2歲
  • B:3歲
  • C:4歲
  • D:5歲
  • E:7歲

答 案:A

解 析:2歲的兒童對(duì)清濁音的區(qū)別比純音的辨認(rèn)困難得多,發(fā)展也較晚。

3、人的聽覺(jué)發(fā)育階段中,持續(xù)時(shí)間很短,但卻是聽覺(jué)發(fā)育重要基礎(chǔ)的階段是()。

  • A:聽覺(jué)辨別
  • B:聽覺(jué)識(shí)別
  • C:聽覺(jué)察知
  • D:聽覺(jué)概念
  • E:聽覺(jué)記憶

答 案:C

解 析:聽覺(jué)察知是人耳對(duì)聲音的一種生理性反應(yīng),也就是通過(guò)聽覺(jué)器官判斷聲音的有無(wú)。這一過(guò)程持續(xù)的時(shí)間很短,但卻是聽覺(jué)發(fā)育的重要基礎(chǔ)。

4、耳蝸性損傷為主的耳聾在言語(yǔ)聽力圖中的曲線類型為()。

  • A:A型
  • B:B型
  • C:C型
  • D:D型
  • E:E型

答 案:C

5、對(duì)()聽力障礙者助聽器效果優(yōu)化是十分必要的。

  • A:一級(jí)
  • B:二級(jí)
  • C:三級(jí)
  • D:四級(jí)
  • E:五級(jí)

答 案:D

解 析:通過(guò)言語(yǔ)識(shí)別率判斷聽障者助聽效果,通常分為最適、適合、較適、看話四個(gè)等級(jí),分別對(duì)應(yīng)康復(fù)級(jí)別一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)。對(duì)看話助聽效果的聽力障礙者,在康復(fù)過(guò)程中聽覺(jué)能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要。充分利用其聽覺(jué)補(bǔ)償和視覺(jué)代償功能進(jìn)行聽覺(jué)語(yǔ)言學(xué)習(xí),有利于其對(duì)語(yǔ)言的理解和表達(dá)。值得注意的是對(duì)這類聽力障礙者助聽器效果優(yōu)化也是十分必要的。如經(jīng)康復(fù)跟蹤評(píng)估,即使助聽效果已達(dá)到優(yōu)化,但聽覺(jué)識(shí)別仍然很差,及早選擇人工耳蝸植入手術(shù)對(duì)他們的聽覺(jué)能力提高會(huì)很有幫助。

6、前語(yǔ)言發(fā)音能力是在兒童出生后的()時(shí)間里,兒童正式說(shuō)話前的各種語(yǔ)音發(fā)聲。

  • A:半年
  • B:1年
  • C:1年半
  • D:2年
  • E:2年半

答 案:C

解 析:前語(yǔ)言發(fā)音能力在兒童出生后的1年半時(shí)間里,兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的另一種主要現(xiàn)象,指的是兒童正式說(shuō)話前的各種語(yǔ)音發(fā)聲,類似說(shuō)話前的語(yǔ)音操練。

7、真耳分析測(cè)試外耳道共振增益時(shí),建議選擇測(cè)量所需的強(qiáng)度為()。

  • A:50~55 dB SPL
  • B:55~60 dB SPL
  • C:60~65 dB SPL
  • D:65~70 dB SPL
  • E:70~75 dB SPL

答 案:D

解 析:真耳分析測(cè)試外耳道共振增益時(shí)用[∨]、[∧]鍵選擇測(cè)量所需的強(qiáng)度。建議選擇65~70 dB SPL

8、符合健聽兒童在10~18個(gè)月交際功能的是( )。

  • A:在生理需要得到滿足后,對(duì)成人的逗弄報(bào)以微笑,用偶偶作聲來(lái)吸引撫養(yǎng)者的注意
  • B:對(duì)成人的話語(yǔ)逗弄給予語(yǔ)音應(yīng)答,仿佛開始進(jìn)行說(shuō)話交談
  • C:用語(yǔ)音與成人“對(duì)話”時(shí),嬰兒呈現(xiàn)與成人輪流說(shuō)的傾向
  • D:逐漸學(xué)會(huì)使用不同的語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度
  • E:出現(xiàn)堅(jiān)持表達(dá)個(gè)人意愿的傾向

答 案:E

多選題

1、關(guān)于助聽器的日常維護(hù)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:

  • A:不要助聽器放置在高溫、高濕處,應(yīng)放置在陰涼、干燥處
  • B:耳內(nèi)式助聽器至少一周清潔三次,用棉花球擦干凈助聽器,可以用水擦洗
  • C:助聽器要定期保養(yǎng),每隔三至五年,要送到廠家維修一次
  • D:定時(shí)檢查助聽器的電池是否電力充足,才可以保障助聽器正常工作

答 案:BC

2、自動(dòng)增益控制系統(tǒng)的重要指標(biāo)有()。

  • A:?jiǎn)?dòng)時(shí)間(AT)
  • B:恢復(fù)時(shí)間(RT)
  • C:壓縮比率(CR)
  • D:壓縮拐點(diǎn)(CK)
  • E:?jiǎn)?dòng)強(qiáng)度

答 案:ABCD

3、下列哪項(xiàng)不屬于聽骨鏈(  )。

  • A:顳骨
  • B:錘骨
  • C:蝶骨
  • D:枕骨
  • E:鐙骨

答 案:ACD

4、咽鼓管的功能有哪些。(  )

  • A:調(diào)節(jié)鼓室壓力平衡
  • B:防止逆行感染
  • C:引流作用
  • D:防聲的作用
  • E:對(duì)聲波的增壓作用

答 案:ABCD

5、TTS的影響因素有( )。

  • A:刺激結(jié)束后的時(shí)間
  • B:刺激的強(qiáng)度
  • C:刺激的時(shí)間
  • D:刺激聲的頻率
  • E:測(cè)試聲的頻率

答 案:ABCDE

6、下列關(guān)于降噪調(diào)試的說(shuō)法正確的是(  )。

  • A:高頻增益太多,聲音聽起來(lái)刺耳
  • B:高頻增益太少,聲音不洪亮
  • C:低頻增益太多,會(huì)覆蓋高頻影響語(yǔ)音的清晰、產(chǎn)生回音
  • D:低頻增益太少,聲音響度不夠,聲音空洞
  • E:MPO與UCL相關(guān)

答 案:ABCDE

7、聽力下降按病變部位分可分為( )。

  • A:傳導(dǎo)性耳聾
  • B:感音神經(jīng)性耳聾
  • C:混合性耳聾
  • D:突發(fā)性耳聾
  • E:波動(dòng)性耳聾

答 案:ABC

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