2023年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《四級(jí)》7月12日專為備考2023年四級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、()又名菜花耳。

• A：耳廓表面急性炎癥
• B：耳廓外傷
• C：耳廓化膿性軟骨膜炎
• D：耳廓假性囊腫
• E：耳廓腫瘤

答 案：C

2、病歷檔案管理的內(nèi)容包括，歸檔、整理、保管和

• A：教育宣傳
• B：利用
• C：修改
• D：完善
• E：統(tǒng)計(jì)

答 案：B

3、以下定義不正確的是()

• A：純音：?jiǎn)我活l率的聲音
• B：閾值：能夠引起聽(tīng)覺(jué)的最小有效聲壓級(jí)
• C：聲壓級(jí)：將某一具體受檢者的聽(tīng)閾定為零級(jí)，表示某一純音的聲強(qiáng)對(duì)于這個(gè)受試者的閾上分貝數(shù)
• D：感覺(jué)級(jí)：將某一具體受檢者的聽(tīng)閾定為零級(jí)，表示某一純音的聲強(qiáng)對(duì)于這個(gè)受試者的閾上分貝數(shù)

答 案：C

4、助聽(tīng)器效果滿意度為適合的音頻范圍是

• A：250-4000
• B：500-3000
• C：250-3000
• D：250-1000
• E：250-2000

答 案：C

5、削峰的好處是：

• A：削峰能降低增益
• B：削峰不會(huì)引起較大的失真
• C：最大聲輸出被限制在恒定的范圍內(nèi)，可以有效地避免強(qiáng)聲對(duì)人耳的傷害
• D：極重度耳聾患者不適合用削峰
• E：被廣泛的應(yīng)用

答 案：C

6、下列哪些不是聲調(diào)的符號(hào)()

• A：陰平
• B：陽(yáng)平
• C：去聲
• D：上聲
• E：元聲

答 案：E

7、不屬于外耳疾病的是

• A：先天性耳前瘺管
• B：外耳道炎
• C：耵聹栓塞
• D：大泡性骨膜炎
• E：鼓室畸形

答 案：E

8、臨床上對(duì)鼓膜象限的分區(qū)為()

• A：左上、左下、右上、右下四個(gè)象限
• B：前上、前下、后上、后下四個(gè)象限
• C：上、下、左和右四個(gè)象限
• D：緊張和松弛兩個(gè)象限

答 案：B

多選題

1、以下屬于個(gè)體助聽(tīng)器的是( )。

• A：盒式助聽(tīng)器
• B：耳背式助聽(tīng)器
• C：耳內(nèi)式助聽(tīng)器
• D：骨導(dǎo)助聽(tīng)器
• E：固定式有線集體助聽(tīng)器

答 案：ABCD

解 析：個(gè)體助聽(tīng)器是與集體助聽(tīng)器相對(duì)而言，通常所見(jiàn)的盒式助聽(tīng)器、耳背式助聽(tīng)器、耳內(nèi)式助聽(tīng)器、骨導(dǎo)助聽(tīng)器等皆為個(gè)體助聽(tīng)器，它們?yōu)槊總€(gè)個(gè)體所使用，故而得名。

2、根據(jù)助聽(tīng)器的飽和聲壓級(jí)不同將其分成()。

• A：小功率助聽(tīng)器
• B：中小功率助聽(tīng)器
• C：中功率助聽(tīng)器
• D：大功率助聽(tīng)器
• E：特大功率助聽(tīng)器

答 案：ABCDE

3、以下有關(guān)驗(yàn)配師的做法正確的是()。

• A：必須要明確患者是否理性地認(rèn)識(shí)到并承認(rèn)自己的聽(tīng)力不正常
• B：必須讓患者理解，即使佩戴了助聽(tīng)器后，與無(wú)聽(tīng)力障礙時(shí)的聽(tīng)力比較仍有較大差異，要幫助患者建立使用助聽(tīng)器的信心和耐心
• C：當(dāng)人們看到一個(gè)佩戴助聽(tīng)器的人，可能把他(她)看成是殘疾人，或者看上去年老。此時(shí)要看患者本人如何對(duì)待這些問(wèn)題
• D：對(duì)聾兒來(lái)說(shuō)，需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽(tīng)力學(xué)家、康復(fù)工作者和家長(zhǎng)密切的配合
• E：要幫助患者建立使用助聽(tīng)器的信心和耐心

答 案：ABCDE

解 析：對(duì)助聽(tīng)器選配人員來(lái)說(shuō)，了解患者的態(tài)度常常比看懂聽(tīng)力圖更重要。驗(yàn)配師必須要明確患者是否理性地認(rèn)識(shí)到并承認(rèn)自己的聽(tīng)力不正常，是否完全了解聽(tīng)力障礙的存在:①自我形象與個(gè)性。當(dāng)人們看到一個(gè)佩戴助聽(tīng)器的人，可能把他(她)看成是殘疾人，或者看上去年老。此時(shí)要看患者本人如何對(duì)待這些問(wèn)題。②期望值?；颊叩钠谕祷谄渌褂谜叩慕榻B、耳科醫(yī)生的推薦、所觀察到的他人使用情況、各種宣傳介紹等。但必須讓患者理解，即使佩戴了助聽(tīng)器后，與無(wú)聽(tīng)力障礙時(shí)的聽(tīng)力比較仍有較大差異，要幫助患者建立使用助聽(tīng)器的信心和耐心。③擔(dān)心和疑惑:患者可能擔(dān)心不能操作如此小巧的機(jī)器，或者戴上助聽(tīng)器就意味著承認(rèn)自己已經(jīng)老了。④年齡。對(duì)聾兒來(lái)說(shuō)，需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽(tīng)力學(xué)家、康復(fù)工作者和家長(zhǎng)的密切配合。首先應(yīng)該是明確的診斷以及選配后的康復(fù)訓(xùn)練，并需要經(jīng)常隨訪調(diào)整助聽(tīng)器的選配方案。⑤外觀。無(wú)論多大年齡，患者總希望助聽(tīng)器看不見(jiàn)才好，尤其是青年人在面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)和戀愛(ài)婚姻問(wèn)題時(shí)，這也是助聽(tīng)器逐漸微型化的主要?jiǎng)右颉?/p>

4、語(yǔ)音學(xué)分為

• A：解剖語(yǔ)音學(xué)
• B：生理語(yǔ)音學(xué)
• C：病理語(yǔ)音學(xué)
• D：聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)
• E：感知語(yǔ)音學(xué)

答 案：BDE

5、以下敘述符合兒童聽(tīng)力障礙病因特點(diǎn)的是()。

• A：0-6歲聽(tīng)力殘疾的主要病因依次為不明原因、遺傳、母孕期病毒感染、新生兒窒息、藥物中毒、早產(chǎn)和低出生體重
• B：在0-6歲聽(tīng)力殘疾致殘?jiān)蛑?，除原因不明外，遺傳因素是第一位的
• C：外傷
• D：耳蝸毛細(xì)胞萎縮，耳蝸底膜纖維化
• E：營(yíng)養(yǎng)毛細(xì)胞的血管紋萎縮變性及血流減少

答 案：AB

解 析：兒童聽(tīng)力障礙病因特點(diǎn)：0-6歲聽(tīng)力殘疾的主要病因依次為不明原因、遺傳、母孕期病毒感染、新生兒窒息、藥物中毒、早產(chǎn)和低出生體重.在0-6歲聽(tīng)力殘疾致殘?jiān)蛑?，除原因不明外，遺傳因素是第一位的。

6、測(cè)試環(huán)境應(yīng)符合的要求包括()。

• A：首先要有本底噪聲符合標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)聽(tīng)室和聲場(chǎng)
• B：測(cè)聽(tīng)室溫度適宜，讓小兒感到舒適
• C：光線柔和、均勻
• D：小兒操作游戲的小桌桌面應(yīng)鋪墊適當(dāng)?shù)慕q布，避免游戲時(shí)發(fā)出噪聲
• E：房間內(nèi)空間和墻壁上布置樸素明快，讓小兒有安全感，又不能有過(guò)多暴露的裝飾、玩具分散孩子的注意力，玩具柜要有遮擋

答 案：ABCDE

解 析：測(cè)試環(huán)境:首先要有本底噪聲符合標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)聽(tīng)室和聲場(chǎng)。測(cè)聽(tīng)室溫度適宜，讓小兒感到舒適;光線柔和、均勻;房間內(nèi)空間和墻壁上布置樸素明快，讓小兒有安全感，又不能有過(guò)多暴露的裝飾、玩具分散孩子的注意力，玩具柜要有遮擋;小兒操作游戲的小桌桌面應(yīng)鋪墊適當(dāng)?shù)慕q布，避免游戲時(shí)發(fā)出噪聲。

7、模擬信號(hào)處理電路的缺點(diǎn)包括()。

• A：處理速度慢
• B：低保真
• C：應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力差
• D：低失真
• E：極高的信號(hào)處理速度

答 案：AC

解 析：模擬信號(hào)處理電路的缺點(diǎn)是處理逮度慢，應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力差.