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2023年02月19日健康管理師(三級)每日一練《理論知識》

2023/02/19 作者:匿名 來源:本站整理

2023年健康管理師(三級)每日一練《理論知識》2月19日專為備考2023年理論知識考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、靈敏度也稱真陰性率()

答 案:錯(cuò)

2、社區(qū)公共衛(wèi)生以人群為對象,強(qiáng)調(diào)應(yīng)以維護(hù)社區(qū)內(nèi)整個(gè)人群的健康()

答 案:對

3、在心理咨詢技術(shù)中,為了幫助健康管理師提高自己在傾聽與反饋過程中的有效溝通盡量減少目光接觸或點(diǎn)頭贊許等行為()

答 案:錯(cuò)

單選題

1、正常情況下胃粘膜不會被胃液所消化,是由于

  • A:胃液中不含有可消化胃粘膜的酶
  • B:粘液-碳酸氫鹽屏障的作用
  • C:胃液中的內(nèi)因子對胃粘膜具有保護(hù)作用
  • D:胃液中的糖蛋白可中和胃酸
  • E:胃液中含有大量HCO3-可中和胃酸

答 案:B

2、問題描述通常采用SOAP格式,下列不屬于SOAP所指的內(nèi)容的是()

  • A:主觀資料
  • B:客觀資料
  • C:評估
  • D:計(jì)劃
  • E:診療

答 案:E

解 析:S代表主觀資料,O代表客觀資料,A代表對健康問題評估,P代表對問題的處理計(jì)劃。

3、《中國成人2型糖尿病預(yù)防的專家共識》的糖尿病前期診斷標(biāo)準(zhǔn),空腹血糖()mmol/L和(或)糖耐量試驗(yàn)2h血糖()mmol/L。

  • A:5.6--7.8、6.9--11.0
  • B:6.9--11.0、5.6--7.8
  • C:5.6--6.9、7.8--11.0
  • D:7.8--11.0、5.6--6.9

答 案:C

解 析:《中國成人2型糖尿病預(yù)防的專家共識》的糖尿病前期診斷標(biāo)準(zhǔn),空腹血糖5.6--6.9mmol/L和(或)糖耐量試驗(yàn)2h血糖7.8--11.0mmol/L。

多選題

1、常用人際傳播的形式有()

  • A:電視
  • B:報(bào)刊
  • C:個(gè)人之間
  • D:個(gè)人與群體之間
  • E:群體與群體之間

答 案:CDE

2、老年人用藥應(yīng)注意()。

  • A:嚴(yán)格掌握用藥指征,合理選藥
  • B:用藥種類能少時(shí)就不要增多
  • C:從小劑量開始
  • D:簡化用法劑量方案
  • E:熟悉所給藥物的實(shí)際來源,廠家和藥價(jià)

答 案:ABCDE

3、有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的敘述正確的是()。

  • A:突然發(fā)生
  • B:重大食物中毒
  • C:重大傳染病疫情
  • D:群體性不明原因疾病
  • E:嚴(yán)重影響個(gè)體健康的事件

答 案:ABCD

解 析:突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。

主觀題

1、為什么勞動(dòng)和社會保障部將健康管理師列為知識技能型職業(yè)?

答 案:(1)健康監(jiān)測:信息收集、信息使用、監(jiān)測方案指導(dǎo)與實(shí)施、信息分析和使用、群體監(jiān)測方案制定與實(shí)施。(2)健康風(fēng)險(xiǎn)評估和分析:風(fēng)險(xiǎn)識別、風(fēng)險(xiǎn)分析、群體風(fēng)險(xiǎn)評估、群體風(fēng)險(xiǎn)管理。(3)健康指導(dǎo):健康隨訪、健康教育、健康咨詢、健康維護(hù)。(4)健康危險(xiǎn)因素干預(yù):實(shí)施干預(yù)方案、監(jiān)測干預(yù)效果、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施與評估。(5)指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究:操作指導(dǎo)、理論培訓(xùn)、專業(yè)研究。

2、什么是健康促進(jìn),其目的是什么?

答 案:健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動(dòng),促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,增高生活質(zhì)量。

解 析:是指促使人們增高、維護(hù)和改善他們自身健康的進(jìn)程。目的是努力促使人群改變不良健康行為,建立與創(chuàng)造良好的衛(wèi)生服務(wù)、社會環(huán)境和自然環(huán)境及一切支持系統(tǒng)。

3、學(xué)校健康促進(jìn)的任務(wù)有哪些?

答 案:健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動(dòng),促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,增高生活質(zhì)量。

解 析:(1)提高對健康的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我保健意識和能力。(2)降低常見病患病率,提高生長發(fā)育水平。(3)預(yù)防各種心理障礙,促進(jìn)心理健康發(fā)展。(4)發(fā)揮健康潛能,提高學(xué)習(xí)效率。(5)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的意識。

填空題

1、人散熱的主要部位是__________。

答 案:皮膚

2、倫敦?zé)熿F事件危害居民健康的主要污染物是______________和______________。

答 案:煙塵,二氧化硫

3、與脂肪的消化密切有關(guān)的消化液有__________,__________。

答 案:膽汁,胰液

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