2023年健康管理師(三級)每日一練《專業(yè)實務》2月6日專為備考2023年專業(yè)實務考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
判斷題
1、面臨越來越多的競爭和挑戰(zhàn)，人們的生理和心理都不斷在衰弱老化和出現(xiàn)病變。
答 案：對
2、神經(jīng)系統(tǒng)是人體的重要調(diào)節(jié)機構(gòu)，它與內(nèi)分泌系統(tǒng)和感覺系統(tǒng)器官一樣，完成對人體各系統(tǒng).器官功能的條件誒和控制，從而使人體成為完整的統(tǒng)一體，并不能保持這內(nèi)外環(huán)境平衡。
答 案：錯
3、預防醫(yī)學與公共衛(wèi)生的目的都是促進和保持健康，預防疾病。
答 案：對
4、食物在口腔內(nèi)受唾液的作用主要是發(fā)生物理性變化，基本沒有化學型消化作用。
答 案：對
單選題
1、健康危險因素中包括生理參數(shù)，以下()不是生理參數(shù)的表述
- A：體型測量
- B：身體運動不足
- C：血脂紊亂
- D：超重
答 案：B
2、各主管機關和有關部門應按照各自的職能，依據(jù)法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，對違反文明施工規(guī)定的()進行處罰。
- A：單位
- B：責任人
- C：行為人
- D：單位和責任人
答 案：D
解 析：各主管機關和有關部門應按照各自的職能，依據(jù)法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，對違反文明施工規(guī)定的單位和責任人進行處罰。
3、對于申請開辦()的建筑工地，應當要求其提供符合規(guī)定的用房、科學合理的流程布局，配備加工制作和消毒等設施設備，健全食品安全管理制度，配備食品安全管理人員和取得健康合格證明的從業(yè)人員。
- A：澡堂
- B：休息間
- C：超市
- D：食堂
答 案：D
解 析：對于申請開辦食堂的建筑工地，應當要求其提供符合規(guī)定的用房、科學合理的流程布局，配備加工制作和消毒等設施設備，健全食品安全管理制度，配備食品安全管理人員和取得健康合格證明的從業(yè)人員。
4、健康風險評估的目的也可以表述為將健康數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變成（）。
- A：風險數(shù)據(jù)
- B：健康信息
- C：健康風險
- D：健康觀念
- E：健康行為
答 案：B
多選題
1、反映身體所承受的體力負荷劑量的指標有（ ）
- A：體力活動水平
- B：運動量
- C：運動時間
- D：能量消耗量
- E：心率
答 案：ABCDE
解 析：身體活動量反映身體所承受的體力負荷劑量。通常用能量消耗量來表示。體力活動水平、心率、運動量、運動時間、能量消耗量均可反映。
2、林女士體檢項目設置的要點包括。
- A：尿微量蛋白檢測
- B：24小時動態(tài)血壓
- C：血同型半胱氨酸
- D：眼底檢查
- E：內(nèi)臟脂肪測定
- F：糖耐量試驗
- G：肺功能檢測
答 案：ABCDEF
3、下列關于健康風險評估的說法，錯誤的有()
- A：健康指數(shù)評估是一種以大量基礎的流行病學數(shù)據(jù)與個人數(shù)據(jù)比較以評估個人患病或死亡風險的運算過程。
- B：國民健康是評價國家經(jīng)濟發(fā)展的重要指標。
- C：健康風險評估是進行有效的健康服務計劃和衛(wèi)生行政管理的重要手段之一，對了解人群健康狀況、合理的分配資源將起到很大的作用。
- D：HRA也稱為健康系數(shù)因素評估。
- E：健康風險評估(HEALTHRISKAPPRAISAL，HRA)，也稱為健康危險因素評估。
答 案：AD
解 析：A選項一種以大量基礎的流行病學數(shù)據(jù)與個人數(shù)據(jù)比較以評估個人患病或死亡風險的運算過程是指的健康風險評估。D選項HRA也稱為健康風險評估。
4、糖尿病的二級預防是針對( )。
- A：一般人群
- B：肥胖者
- C：吸煙者
- D：有糖尿病家族史者
- E：糖尿病患者
答 案：BD
解 析：糖尿病的二級預防是針對肥胖者、有糖尿病家族史者。
主觀題
1、針對劉女士情況，簡述糖尿病管理要點
答 案：飲食，運動，體重。血糖監(jiān)測，藥物治療，并發(fā)癥管理，心理、睡眠。五個要點：健康教育、合理飲食，運動，藥物，自我監(jiān)測
2、簡述高血壓管理的主要內(nèi)容和常見形式。
答 案：主要內(nèi)容(1.血壓動態(tài)情況2.健康行為改變3.藥物治療4.督促定期檢查)常見形式(1.門診隨訪管理2.個體隨訪管理3.群體隨訪管理4.電話隨訪和網(wǎng)絡隨訪)
3、請為劉女士設計一套適合在家庭環(huán)境下實行的非藥物干預計劃。
答 案：飲食、運動、體重、血糖監(jiān)測、心理、睡眠、并發(fā)癥管理