2023年心理咨詢師每日一練《二級》10月18日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、在沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中,不包括()。
- A:理智型
- B:懷疑型
- C:茫然型
- D:反抗型
答 案:A
解 析:咨詢時,有時會出現(xiàn)沉默??赡茉蛴校孩俪聊母杏X來自于咨詢師。②咨詢師缺乏面談技巧。③源于求助者的個性原因,主要有以下幾種類型:懷疑型;茫然型;情緒型;思考型;內(nèi)向型;反抗型。④求助者的不信任感,由于求助者還不完全信任咨詢師,而不把某些信息說出來或尚在猶豫中。
2、其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運算,而不能進(jìn)行乘除的量表是( )
- A:命名量表
- B:順序量表
- C:等距量表
- D:等比量表
答 案:C
解 析:其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運算,不可以進(jìn)行乘除運算的是等距量表,因為等比量表是既可以進(jìn)行加減運算,又可以 進(jìn)行乘除運算。命名量表和順序量表是 既不可以進(jìn)行加減運算,又不可以進(jìn)行乘 除運算的。
3、人大腦皮質(zhì)中威爾尼克爾區(qū)嚴(yán)重受損可能會出現(xiàn)()。
- A:失寫癥
- B:接受性失語癥
- C:失讀癥
- D:表達(dá)性失語癥
答 案:B
4、“一個人總是在考試前鬧別扭、抱怨世界,其他時候卻很愉快,我們就會把他鬧別扭和考試連在一起,把鬧別扭歸于考試而非人格?!边@是心理歸因的()。
- A:充足理由原則
- B:不變性原則
- C:協(xié)變原則
- D:折扣原則
答 案:B
解 析:不變性原則指當(dāng)某個特定的原因在許多不同的情境下和某個特定結(jié)果相聯(lián)系,而該原因又不存在時,結(jié)果也不出現(xiàn),我們就可以把結(jié)果歸于該原因。
5、簡單任務(wù)下的注意廣度大約是()。
- A:4~6
- B:5~9
- C:3~5
- D:6~9
答 案:B
解 析:略。
6、在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,好孩子定向階段的特征是()。
- A:對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰
- B:認(rèn)為每個人都有自己的意圖和需要
- C:考慮到為自己塑造一個社會贊同的形象
- D:開始從維護社會秩序的角度來思考什么行為是正確的
答 案:C
解 析:略。
7、對待求助者的阻抗和掩飾,心理咨詢員應(yīng)采取的態(tài)度是()。
- A:批評對方的不合作
- B:靈活地轉(zhuǎn)變咨詢方式
- C:勸說對方放下面具,坦率說明問題
- D:不予理會,繼續(xù)咨詢工作
答 案:B
解 析:阻抗本質(zhì)上是人對于心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的抵抗,它可表現(xiàn)為人們對于某種焦慮情緒的回避,或?qū)δ撤N痛苦經(jīng)歷的否認(rèn)。阻抗是心理咨詢中,經(jīng)常出現(xiàn)的情況,心理咨詢師要靈活的轉(zhuǎn)變咨詢方式,合理處理阻抗,出現(xiàn)阻抗現(xiàn)象,說明已經(jīng)很接近求助者的問題。
8、CRT適用的年齡范圍是()的受測者。
- A:9~65歲
- B:兒童
- C:5~75歲
- D:成人
答 案:C
解 析:聯(lián)合型瑞文智力測驗CRT適用于5~75歲被試,包括幼兒、兒童、成年、老人,既可個別施測,也可團體施測。
多選題
1、測驗間的相互比較,可以確定測驗構(gòu)思效度,方法有()。
- A:計算兩種測驗間得分的相關(guān)
- B:計算區(qū)分效度
- C:觀察法
- D:因素分析法
答 案:AB
2、心理咨詢師“你看……這和你無關(guān)?!边@段話使用的技術(shù)是()。
- A:內(nèi)容反應(yīng)
- B:解釋
- C:內(nèi)容表達(dá)
- D:指導(dǎo)
答 案:BC
3、有員工這樣說“板著面孔訓(xùn)人,我們不怕;不聯(lián)系實際講大道理,我們不昕;說一套做一套,我們不服;自己做好了的事再要求我們做,我們不得不服?!边@段話表明()。
- A:民主是一把雙刃劍,既能集中力量,又會喪失權(quán)威
- B:國企體制必然導(dǎo)致員工“牛氣”,進(jìn)而造成組織紀(jì)律渙散
- C:領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、做出表率是一種帶動力量
- D:堅持原則、以德服人是公道的具體表現(xiàn)
答 案:CD
4、羅杰斯提出的心理健康者的特征包括()。
- A:樂于接受一切經(jīng)驗
- B:信任自己機體的感受
- C:時刻保持生活充實
- D:時刻保持積極樂瓣
答 案:ABC
解 析:羅杰斯認(rèn)為自我實現(xiàn)是人類最基本的動機,人是積極主動、自我實現(xiàn)和自我指導(dǎo)的,這樣的人也就是心理健康者。他們有以下5個特征:①樂于接受一切經(jīng)驗;②時刻保持生活充實;③信任自己機體的感受;④有較強的自由感;⑤有高度的創(chuàng)造性。
5、注意的特征有()。
- A:注意的廣度
- B:注意的穩(wěn)定性
- C:注意的轉(zhuǎn)移
- D:注意的分配
答 案:ABCD
解 析:注意的特征包括:①注意的廣度,指在同一時間內(nèi),意識所能清楚地把握對象的數(shù)量,又叫注意的范圍。②注意的穩(wěn)定性,指對選擇的對象注意能穩(wěn)定地保持多長時間的特性,注意維持的時間越長,注意越穩(wěn)定。③注意的轉(zhuǎn)移,指由于任務(wù)的變化,注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上的現(xiàn)象。④注意的分配,是指在同一時間內(nèi),把注意指向于不同的對象,同時從事著幾種不同的活動。
6、關(guān)于BRMS量表,正確的表述是()。
- A:該量表為躁狂癥狀量表
- B:評定方法為求助者自評
- C:各項均采用五級評分
- D:一般評定最近一周情況
答 案:ACD
7、貝克和雷米檢驗表層錯誤觀念可以采用的技術(shù)包括( )。
- A:建議
- B:模仿
- C:演示
- D:面質(zhì)
答 案:ABC