2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》5月17日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、在上個(gè)世紀(jì)初，有影響力的心理學(xué)流派不包括（）

• A：人本主義
• B：結(jié)構(gòu)主義
• C：精神分析
• D：機(jī)能主義

答 案：A

解 析：20世紀(jì)初，心理學(xué)有五大流派：構(gòu)造主義、機(jī)能主義、行為主義、精神分析和格式塔心理學(xué)。人本主義是在20世紀(jì)中葉發(fā)展起來(lái)的心理學(xué)“第三勢(shì)力”，代表人物是羅杰斯和馬斯洛。

2、將原始分?jǐn)?shù)與平均分?jǐn)?shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示出來(lái)的量表是（）。

• A：百分位數(shù)
• B：比例智商
• C：標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
• D：百分等級(jí)

答 案：B

3、SAS有（）條目反評(píng)分題。

• A：5
• B：8
• C：10
• D：12

答 案：A

解 析：SAS量表含有20個(gè)反映焦慮主觀感受的項(xiàng)日，每個(gè)項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)評(píng)分，其中15個(gè)為正向評(píng)分，5個(gè)為反向評(píng)分。

4、會(huì)騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運(yùn)用到騎摩托車的學(xué)習(xí)過(guò)程中，這體現(xiàn)了()對(duì)問(wèn)題解決的作用

• A：正遷移
• B：原型
• C：負(fù)遷移
• D：定勢(shì)

答 案：A

解 析：【遷移】已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問(wèn)題的影響。正遷移是有利的影響，負(fù)遷移是負(fù)面的影響。

5、由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象叫（ ）。

• A：注意的分散
• B：注意的動(dòng)搖
• C：注意的轉(zhuǎn)移
• D：注意的起伏

答 案：C

6、在識(shí)別病因時(shí)，對(duì)于有眍體疾病的求助者，應(yīng)該（）。

• A：確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系
• B：體檢
• C：確定疾病所造成的行為異常的特征
• D：轉(zhuǎn)介

答 案：A

解 析：識(shí)別病因是指尋找引發(fā)心理與行為問(wèn)題的生物學(xué)原因。對(duì)于來(lái)訪的求助者，首先要咨詢或檢查求助者是否有軀體疾病，對(duì)于有軀體疾病的者，確定疾病與心理行為問(wèn)題之間有無(wú)因果關(guān)系。

7、人性心理學(xué)認(rèn)為心理動(dòng)力來(lái)自三種基本需要，下列不屬于這三種需要的是（）

• A：精神需要
• B：生物需要
• C：社會(huì)需要
• D：情感需要

答 案：D

8、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不呈正態(tài)分布時(shí)，（）可以使其常態(tài)化。

• A：線性轉(zhuǎn)換
• B：非線性轉(zhuǎn)換
• C：百分等級(jí)
• D：Z分?jǐn)?shù)

答 案：B

多選題

1、美國(guó)心理學(xué)家威特金把認(rèn)知方式分為（）。

• A：沖動(dòng)型
• B：沉思型
• C：場(chǎng)獨(dú)立型
• D：場(chǎng)依存型
• E：外傾型

答 案：CD

2、侵犯行為的影響因素包括個(gè)體的（　?。?/p>

• A：情緒喚起水平
• B：道德發(fā)展水平
• C：自我控制能力
• D：所屬的社會(huì)角色

答 案：ABC

3、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法包括（）。

• A：人是可以信任的
• B：人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向
• C：人有“機(jī)體智慧”
• D：人具有生物的本能

答 案：ABC

解 析：求助者中心心理治療理論對(duì)人性的看法是積極樂(lè)觀的，該理論把人看作是一個(gè)努力尋求健全發(fā)展的人，其基本觀點(diǎn)包括：①人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向，這種實(shí)現(xiàn)傾向是人類有機(jī)體的一個(gè)中心能源，它控制著人的生命活動(dòng)，不但維持著人的有機(jī)體，而且還要不斷地增長(zhǎng)與發(fā)展；②人擁有機(jī)體的評(píng)價(jià)過(guò)程，稱為“機(jī)體智慧”；③人是可以信任的，認(rèn)為人都是有建設(shè)性和社會(huì)性的，是值得信任的，是可以合作的。

4、使用他評(píng)式心理量表時(shí)，常見(jiàn)的評(píng)定誤差包括( )。

• A：寬容誤差
• B：趨中誤差
• C：光環(huán)效應(yīng)
• D：邏輯誤差

答 案：ABCD

解 析：使用他評(píng)式心理量表時(shí)，常見(jiàn)的評(píng)定誤差包括嚴(yán)格誤差、寬容誤差、趨中誤差、邏輯誤差、光環(huán)效應(yīng)、期待效應(yīng)。?

5、夢(mèng)的特點(diǎn)包括()。

• A：不連續(xù)性
• B：不協(xié)調(diào)性
• C：概括性
• D：認(rèn)知的不確定

答 案：ABD

解 析：夢(mèng)的特點(diǎn)有很多，如夢(mèng)境的不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性定性和認(rèn)知的不確定性，其中夢(mèng)境的木連續(xù)性是最主要的特點(diǎn)。

6、效度的功能包括（）。

• A：預(yù)測(cè)測(cè)驗(yàn)誤差
• B：預(yù)測(cè)效標(biāo)分?jǐn)?shù)
• C：預(yù)測(cè)效率指數(shù)
• D：預(yù)測(cè)影響因素

答 案：ABC

解 析：效度的功能：①預(yù)測(cè)誤差，效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定系數(shù)來(lái)表示，它表示測(cè)驗(yàn)正確預(yù)測(cè)或解釋的效標(biāo)的方差占總方差的比例；②預(yù)測(cè)效標(biāo)分?jǐn)?shù)，如果X與Y兩變量呈直線相關(guān)，只要確定出二者間的回歸方程，就可以從一個(gè)變量推估出另一個(gè)變量；③預(yù)測(cè)效率指數(shù)。

7、合理情緒療法中，常用的行為技術(shù)包括（ ）。

• A：系統(tǒng)脫敏
• B：RET自助表
• C：放松訓(xùn)練
• D：自我管理程序

答 案：ACD

解 析：合理情緒療法中常用的行為技術(shù)包括：自我管理程序、“停留于此"、放松訓(xùn) 練、系統(tǒng)脫敏等。自我管理程序是根據(jù)操作條件反射的原理，要求求助者運(yùn)用自我獎(jiǎng)勵(lì)和自 我懲罰的方法來(lái)改變其不良行為方式?！巴Ａ粲诖恕笔枪膭?lì)求助者呆在某個(gè)不希望的情境 中，以對(duì)抗逃避行為和糟糕至極的想法。