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2023年05月17日心理咨詢師每日一練《二級》

2023/05/17 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級》5月17日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、在上個世紀(jì)初,有影響力的心理學(xué)流派不包括()

  • A:人本主義
  • B:結(jié)構(gòu)主義
  • C:精神分析
  • D:機(jī)能主義

答 案:A

解 析:20世紀(jì)初,心理學(xué)有五大流派:構(gòu)造主義、機(jī)能主義、行為主義、精神分析和格式塔心理學(xué)。人本主義是在20世紀(jì)中葉發(fā)展起來的心理學(xué)“第三勢力”,代表人物是羅杰斯和馬斯洛。

2、將原始分?jǐn)?shù)與平均分?jǐn)?shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示出來的量表是()。

  • A:百分位數(shù)
  • B:比例智商
  • C:標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
  • D:百分等級

答 案:B

3、SAS有()條目反評分題。

  • A:5
  • B:8
  • C:10
  • D:12

答 案:A

解 析:SAS量表含有20個反映焦慮主觀感受的項(xiàng)日,每個項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級評分,其中15個為正向評分,5個為反向評分。

4、會騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運(yùn)用到騎摩托車的學(xué)習(xí)過程中,這體現(xiàn)了()對問題解決的作用

  • A:正遷移
  • B:原型
  • C:負(fù)遷移
  • D:定勢

答 案:A

解 析:【遷移】已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對解決新問題的影響。正遷移是有利的影響,負(fù)遷移是負(fù)面的影響。

5、由于任務(wù)的變化,注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上去的現(xiàn)象叫( )。

  • A:注意的分散
  • B:注意的動搖
  • C:注意的轉(zhuǎn)移
  • D:注意的起伏

答 案:C

6、在識別病因時,對于有眍體疾病的求助者,應(yīng)該()。

  • A:確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系
  • B:體檢
  • C:確定疾病所造成的行為異常的特征
  • D:轉(zhuǎn)介

答 案:A

解 析:識別病因是指尋找引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)原因。對于來訪的求助者,首先要咨詢或檢查求助者是否有軀體疾病,對于有軀體疾病的者,確定疾病與心理行為問題之間有無因果關(guān)系。

7、人性心理學(xué)認(rèn)為心理動力來自三種基本需要,下列不屬于這三種需要的是()

  • A:精神需要
  • B:生物需要
  • C:社會需要
  • D:情感需要

答 案:D

8、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不呈正態(tài)分布時,()可以使其常態(tài)化。

  • A:線性轉(zhuǎn)換
  • B:非線性轉(zhuǎn)換
  • C:百分等級
  • D:Z分?jǐn)?shù)

答 案:B

多選題

1、美國心理學(xué)家威特金把認(rèn)知方式分為()。

  • A:沖動型
  • B:沉思型
  • C:場獨(dú)立型
  • D:場依存型
  • E:外傾型

答 案:CD

2、侵犯行為的影響因素包括個體的(  )。

  • A:情緒喚起水平
  • B:道德發(fā)展水平
  • C:自我控制能力
  • D:所屬的社會角色

答 案:ABC

3、求助者中心療法對人性的基本看法包括()。

  • A:人是可以信任的
  • B:人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向
  • C:人有“機(jī)體智慧”
  • D:人具有生物的本能

答 案:ABC

解 析:求助者中心心理治療理論對人性的看法是積極樂觀的,該理論把人看作是一個努力尋求健全發(fā)展的人,其基本觀點(diǎn)包括:①人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向,這種實(shí)現(xiàn)傾向是人類有機(jī)體的一個中心能源,它控制著人的生命活動,不但維持著人的有機(jī)體,而且還要不斷地增長與發(fā)展;②人擁有機(jī)體的評價過程,稱為“機(jī)體智慧”;③人是可以信任的,認(rèn)為人都是有建設(shè)性和社會性的,是值得信任的,是可以合作的。

4、使用他評式心理量表時,常見的評定誤差包括( )。

  • A:寬容誤差
  • B:趨中誤差
  • C:光環(huán)效應(yīng)
  • D:邏輯誤差

答 案:ABCD

解 析:使用他評式心理量表時,常見的評定誤差包括嚴(yán)格誤差、寬容誤差、趨中誤差、邏輯誤差、光環(huán)效應(yīng)、期待效應(yīng)。?

5、夢的特點(diǎn)包括()。

  • A:不連續(xù)性
  • B:不協(xié)調(diào)性
  • C:概括性
  • D:認(rèn)知的不確定

答 案:ABD

解 析:夢的特點(diǎn)有很多,如夢境的不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性定性和認(rèn)知的不確定性,其中夢境的木連續(xù)性是最主要的特點(diǎn)。

6、效度的功能包括()。

  • A:預(yù)測測驗(yàn)誤差
  • B:預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù)
  • C:預(yù)測效率指數(shù)
  • D:預(yù)測影響因素

答 案:ABC

解 析:效度的功能:①預(yù)測誤差,效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定系數(shù)來表示,它表示測驗(yàn)正確預(yù)測或解釋的效標(biāo)的方差占總方差的比例;②預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù),如果X與Y兩變量呈直線相關(guān),只要確定出二者間的回歸方程,就可以從一個變量推估出另一個變量;③預(yù)測效率指數(shù)。

7、合理情緒療法中,常用的行為技術(shù)包括( )。

  • A:系統(tǒng)脫敏
  • B:RET自助表
  • C:放松訓(xùn)練
  • D:自我管理程序

答 案:ACD

解 析:合理情緒療法中常用的行為技術(shù)包括:自我管理程序、“停留于此"、放松訓(xùn) 練、系統(tǒng)脫敏等。自我管理程序是根據(jù)操作條件反射的原理,要求求助者運(yùn)用自我獎勵和自 我懲罰的方法來改變其不良行為方式?!巴A粲诖恕笔枪膭钋笾叽粼谀硞€不希望的情境 中,以對抗逃避行為和糟糕至極的想法。

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