2023年健康管理師(三級(jí))每日一練《理論知識(shí)》10月12日專為備考2023年理論知識(shí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、疾病管理強(qiáng)調(diào)病人自我保健的重要性()
答 案:對(duì)
2、預(yù)防醫(yī)學(xué)體系可分為流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)、社會(huì)與行為科學(xué)及衛(wèi)生管理學(xué)五大學(xué)科()
答 案:對(duì)
3、夜盲癥主要是體內(nèi)缺乏維生素B。
答 案:錯(cuò)
單選題
1、社區(qū)內(nèi)可被動(dòng)員起來(lái)參與和支持社區(qū)居民健康服務(wù)活動(dòng)的人力、物力和財(cái)力資源叫做()
- A:社區(qū)人力資源
- B:社區(qū)經(jīng)濟(jì)組織
- C:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
- D:社區(qū)動(dòng)員潛力
答 案:D
解 析:社區(qū)動(dòng)員潛力是指社區(qū)內(nèi)可被動(dòng)員起來(lái)參與和支持社區(qū)居民健康服務(wù)活動(dòng)的人力、物力和財(cái)力資源。
2、關(guān)于糖尿病描述不正確是()。
- A:糖尿病是終身疾病
- B:50%的糖尿病可以治愈
- C:糖尿病主要分為1型和2型
- D:2型糖尿病占糖尿病的90%
答 案:B
3、在美國(guó),一般來(lái)說(shuō)醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)需要采取下列哪種策略()
- A:生活方式管理
- B:需求管理
- C:疾病管理
- D:災(zāi)難性病傷管理
答 案:C
解 析:疾病管理是一個(gè)協(xié)調(diào)醫(yī)療保健干預(yù)和與病人溝通的系統(tǒng)。疾病管理支撐醫(yī)患關(guān)系和保健計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)和增強(qiáng)個(gè)人能力的策略來(lái)預(yù)防疾病的惡化,以持續(xù)性地改善個(gè)體或群體健康基準(zhǔn)來(lái)評(píng)估臨床、人文和經(jīng)濟(jì)方面的效果。一般來(lái)說(shuō)醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)需要疾病管理。
多選題
1、“治未病”思想包括()。
- A:未病先防
- B:既病防變
- C:瘥后防復(fù)
- D:飲食調(diào)理
- E:預(yù)防傳染
答 案:ABC
2、衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)()。
- A:以基層衛(wèi)生保健為主要內(nèi)容
- B:提供綜合性服務(wù)
- C:提供連續(xù)性服務(wù)
- D:提供協(xié)調(diào)性服務(wù)
- E:提供可及性或方便服務(wù)
答 案:ABCD
解 析:衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn):以基層衛(wèi)生保健為主要內(nèi)容、提供綜合性服務(wù)、提供連續(xù)性服務(wù)、提供協(xié)調(diào)性服務(wù)
3、殘疾管理的具體目標(biāo)包括()
- A:防止惡化
- B:注重功能性能力恢復(fù)
- C:設(shè)定實(shí)際康復(fù)和返工的期望值
- D:詳細(xì)說(shuō)明限制事項(xiàng)和可行事項(xiàng)
- E:實(shí)行循環(huán)管理
答 案:ABCDE
主觀題
1、根據(jù)是什么?
答 案:(1)高血壓的主要危險(xiǎn)因素: A、收縮壓介于120~139mmhg之間,舒張壓介于80~89mmHg之間; B、肥胖; C、長(zhǎng)期過(guò)量飲酒(,每次飲白酒超過(guò)100毫升); D、缺乏體力活動(dòng); (2)糖尿病的主要危險(xiǎn)因素: A、高密度脂蛋白膽固醇異常; B、肥胖; C、缺乏體力活動(dòng); (3)肥胖癥的主要危險(xiǎn)因素:缺乏體力活動(dòng) (4)肝癌的主要危險(xiǎn)因素: A、乙肝陽(yáng)性(乙肝病毒感染的血清學(xué)證據(jù)); B、長(zhǎng)期過(guò)量飲酒(每次飲白酒超過(guò)100毫升); (5)慢性阻塞性肺部疾病的主要危險(xiǎn)因素:有下呼吸道感染; (6)宮頸癌的主要危險(xiǎn)因素:42歲婦女,已婚; (7)乳腺癌的主要危險(xiǎn)因素:42歲婦女。 ?
解 析:? ?
2、簡(jiǎn)述健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的定義、研究目的及包括的模塊。
答 案:定義也稱為健康危害評(píng)估,是一種分析方法或工具,用于描述和估計(jì)某一個(gè)體未來(lái)可能發(fā)生的某種特定疾病或因?yàn)槟撤N特定疾病導(dǎo)致死亡的可能性。是對(duì)個(gè)人的健康狀況及未來(lái)患病和死亡危險(xiǎn)性的量化估計(jì)。研究目的:1.研究看起來(lái)健康而且沒(méi)有任何疾病癥狀的人,其可能具有未來(lái)發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險(xiǎn)。2.研究如何能夠?qū)?dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)因素識(shí)別出來(lái)。3.研究如何消滅或控制這些能夠預(yù)防或減弱疾病的致病因素,達(dá)到預(yù)防疾病或延遲疾病發(fā)生的目的。模塊:1.問(wèn)卷;2.危險(xiǎn)度計(jì)算;3.評(píng)估報(bào)告
3、學(xué)校健康促進(jìn)的任務(wù)有哪些?
答 案:健康教育是通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng),促使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活形式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,增高生活質(zhì)量。
解 析:(1)提高對(duì)健康的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力。(2)降低常見(jiàn)病患病率,提高生長(zhǎng)發(fā)育水平。(3)預(yù)防各種心理障礙,促進(jìn)心理健康發(fā)展。(4)發(fā)揮健康潛能,提高學(xué)習(xí)效率。(5)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的意識(shí)。
填空題
1、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包括3個(gè)基本模塊是__________、___________、______________。
答 案:?jiǎn)柧?、危險(xiǎn)度計(jì)算、評(píng)估報(bào)告
2、進(jìn)入人體的鉛主要儲(chǔ)存于_________。
答 案:骨骼組織
3、上消化道包含_______,_______,________,_________,___________。
答 案:口腔,咽,食管,胃,十二指腸