2023年心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》10月4日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、解釋技術(shù)的正確做法是( )。
- A:準(zhǔn)確把握情況
- B:不分對(duì)象
- C:不分時(shí)間、場(chǎng)合
- D:堅(jiān)持說(shuō)明原因
答 案:A
解 析:解釋是咨詢(xún)師運(yùn)用心理學(xué)理論對(duì)求助者的情況進(jìn)行分析。進(jìn)行解釋時(shí),首先應(yīng)深入了解情況,準(zhǔn)確把握。
2、在貝克和雷米的認(rèn)知療法里,建議、演示和模仿主要用于()。
- A:糾正核心錯(cuò)誤觀念
- B:檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念
- C:明確問(wèn)題
- D:鞏固新觀念
答 案:B
3、有些一向健康的人,一旦患了急性重病,在開(kāi)始的一個(gè)短時(shí)期內(nèi)總幻想自己沒(méi)有患病,可能是醫(yī)生搞錯(cuò)了,我們認(rèn)為此人()。
- A:適應(yīng)性降低
- B:主觀感覺(jué)異常
- C:負(fù)性情緒反應(yīng)
- D:情緒不穩(wěn)定
答 案:A
4、思維貧乏患者在回答問(wèn)題時(shí)()。
- A:語(yǔ)言中斷
- B:語(yǔ)速明顯減慢
- C:語(yǔ)速加快
- D:內(nèi)容極為簡(jiǎn)單
答 案:D
解 析:思維貧乏患者的主要特征是:思維內(nèi)容空虛,概念和詞匯貧乏,對(duì)一般性的詢(xún)問(wèn)無(wú)明確反應(yīng)或者反應(yīng)簡(jiǎn)單,回答問(wèn)題語(yǔ)速?zèng)]有出現(xiàn)減速。
5、不是少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)是()
- A:“成人感”出現(xiàn)
- B:獨(dú)立性增強(qiáng)
- C:評(píng)價(jià)能力提高
- D:身體發(fā)育快
答 案:D
6、下列關(guān)于測(cè)驗(yàn)難度與區(qū)分度關(guān)系的闡述,正確的是()。
- A:難度越大,區(qū)分度越高
- B:難度越小,區(qū)分度越高
- C:難度居中,區(qū)分度最高
- D:兩者之間沒(méi)有必然聯(lián)系
答 案:C
解 析:難度較高或較低,都會(huì)使區(qū)分度較低,中等難度具有最高的區(qū)分度。
7、把人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)、體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)的心理學(xué)家是()。
- A:艾森克
- B:卡特爾
- C:奧爾波特
- D:羅杰斯
答 案:B
8、關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷,錯(cuò)誤的說(shuō)法是( )。
- A:可以反映人們解決問(wèn)題的能力
- B:能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平
- C:可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異
- D:可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度
答 案:B
解 析:應(yīng)對(duì)方式量表的應(yīng)用價(jià)值很多,但是量表只能起到反應(yīng)情況的作用,不可能會(huì)通過(guò)做測(cè)驗(yàn)直接提高人們的應(yīng)對(duì)水平。
多選題
1、作為職業(yè)道德規(guī)范,“誠(chéng)信”的特征是()。
- A:通識(shí)性
- B:智慧性
- C:止損性
- D:資質(zhì)性
答 案:ABCD
2、注意的特征有()。
- A:注意的廣度
- B:注意的穩(wěn)定性
- C:注意的轉(zhuǎn)移
- D:注意的分配
答 案:ABCD
解 析:注意的特征包括:①注意的廣度,指在同一時(shí)間內(nèi),意識(shí)所能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量,又叫注意的范圍。②注意的穩(wěn)定性,指對(duì)選擇的對(duì)象注意能穩(wěn)定地保持多長(zhǎng)時(shí)間的特性,注意維持的時(shí)間越長(zhǎng),注意越穩(wěn)定。③注意的轉(zhuǎn)移,指由于任務(wù)的變化,注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上的現(xiàn)象。④注意的分配,是指在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向于不同的對(duì)象,同時(shí)從事著幾種不同的活動(dòng)。
3、壓力的中介系統(tǒng)包括( )。
- A:認(rèn)知系統(tǒng)
- B:生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)
- C:社會(huì)支持系統(tǒng)
- D:敏感器官系統(tǒng)
答 案:ABC
解 析:壓力作用于個(gè)體后,并不直接表現(xiàn)為臨床癥狀,而是進(jìn)入中介系統(tǒng),經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解,事件的相對(duì)強(qiáng)度和性質(zhì)可以產(chǎn)生某些改變。中介系統(tǒng)的三個(gè)子系統(tǒng),即認(rèn)知系統(tǒng)、社會(huì)支持系統(tǒng)和生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)。這三個(gè)系統(tǒng),都有性質(zhì)相反的兩種功能:一是增益功能,使事件的強(qiáng)度相對(duì)增加;另一種是消解功能,使事件的相對(duì)強(qiáng)度減低。
4、從心理咨詢(xún)師方面來(lái)看,良好咨詢(xún)氛圍的基礎(chǔ)包括()。
- A:求助者的人性觀
- B:咨詢(xún)師的人性觀
- C:求助者的人生觀
- D:咨詢(xún)師的人生觀
答 案:BD
解 析:咨詢(xún)師對(duì)求助者的接納、尊重程度,往往與咨詢(xún)師所持有的人生觀、人性觀密切相關(guān),因此,心理咨詢(xún)師積極、樂(lè)觀的人性觀和人生觀,應(yīng)當(dāng)成為咨詢(xún)氛圍的基調(diào)。
5、激情的特點(diǎn)包括( )。
- A:反應(yīng)強(qiáng)烈
- B:持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)
- C:會(huì)使人的認(rèn)識(shí)范圍變窄
- D:會(huì)使人的分析能力降低
答 案:ACD
解 析:按情緒發(fā)生的速度、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,可以把情緒劃分為心境、激情和應(yīng)激。心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒狀態(tài)體驗(yàn);激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài),這種情緒狀態(tài)具有明顯的生理反應(yīng)和外部行為表情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài),這種情緒狀態(tài)具有明顯的生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn),激情往往是由重大的、突如其來(lái)的事件或激烈的意向沖突引起。在激情狀態(tài)下,人能做出平常做不出來(lái)的事情,發(fā)揮出自己意想不到的潛能。但也能使人的認(rèn)識(shí)范圍變得狹窄,分析能力和自我控制能力降低,因而在消極的激情狀態(tài)下人的行為也可能失控,甚至?xí)l(fā)生魯莽的行為。應(yīng)激則是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。
6、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的包括()。
- A:心理診斷應(yīng)該貫穿于心璐詢(xún)的全過(guò)程
- B:心理診斷應(yīng)以群體平均特征為主要目標(biāo)
- C:心理咨詢(xún)師在做出初步診斷前不需要進(jìn)行討論和會(huì)診
- D:攝人性會(huì)談的會(huì)談?dòng)?jì)劃不需要考慮求助者的人格特點(diǎn)
答 案:BCD
解 析:A項(xiàng),心理診斷不僅僅是一個(gè)結(jié)果,它應(yīng)該是心理治療之前的決策過(guò)程,并且隨著求助者心理狀態(tài)的變化,這個(gè)決策過(guò)程要不斷的變化,因此,心理診斷實(shí)際上貫穿在心理咨詢(xún)的全過(guò)程中;B項(xiàng),心理診斷需要通過(guò)對(duì)求助者一般資料的分析,對(duì)求助者的心理狀態(tài)和人格特征進(jìn)行評(píng)定,最終對(duì)求助者的心理和行為狀態(tài)的性質(zhì)做出判斷,而并非是以群體特征為主要目標(biāo);C項(xiàng),對(duì)難以確定診斷的案例,力爭(zhēng)通過(guò)會(huì)診解決問(wèn)題;D項(xiàng),求助者的人格特點(diǎn)會(huì)影響其心理問(wèn)題的形成,故攝入性會(huì)談的會(huì)談?dòng)?jì)劃需要考慮求助者的人格特點(diǎn)。
7、下列表述中,屬于《中國(guó)商業(yè)企業(yè)誠(chéng)信公約》內(nèi)容的是()。
- A:建立健全商品進(jìn)貨檢查驗(yàn)證制度
- B:不謀求暴利及一切不正當(dāng)利益
- C:對(duì)售出商品實(shí)行商品質(zhì)量先行負(fù)責(zé)制
- D:維護(hù)企業(yè)形象,一般將投訴對(duì)象移交消協(xié)處理
答 案:ABC