2023年心理咨詢師每日一練《三級》10月3日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、以下各項中，屬于保密內(nèi)容的是（）。

• A：來訪者是艾滋病毒攜帶者
• B：來訪者有幻覺、妄想癥狀
• C：來訪者有虐待老人的行為
• D：來訪者要傷害咨詢師

答 案：A

2、“差之毫厘，謬之千里”，這一箴言所蘊涵的職業(yè)道德規(guī)范是（）。

• A：誠信
• B：合作
• C：敬業(yè)
• D：公道

答 案：C

解 析：“差之毫厘，謬之千里”這一箴言所蘊涵的職業(yè)道德規(guī)范是敬業(yè)，強化責任意識，責任重于泰山。

3、道德評價是我們依據(jù)一定的道德原則和規(guī)范，對自己和他人的言行所進行的（）。

• A：“榮”與“辱”的判斷
• B：“真”與“假”的判斷
• C：“有”與“無”的判斷
• D：“美”與“丑”的判斷

答 案：A

解 析：道德評價是人們依據(jù)一定的道德原則和規(guī)范，對自己或他人的行為進行是非、善惡判斷，表明自己態(tài)度和價值傾向的活動。生活中，人們總是自覺或不自覺地進行善惡、是非、榮辱、正義與邪惡、誠實與虛假等評價。

4、個體心理發(fā)展的首個加速期是（）。

• A：嬰幼兒
• B：童年期
• C：少年期
• D：青年期

答 案：A

解 析：心理發(fā)展的不平衡性主要是指人一生全程的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的，而是按不均衡的速率向前推進的。從出生到幼兒期屬于第一發(fā)展加速期，童年期為平穩(wěn)發(fā)展期，青春發(fā)育期是第二個發(fā)展加速期。

5、“隨大流”是一種（）現(xiàn)象。

• A：服從
• B：從眾
• C：參照
• D：模仿

答 案：B

解 析：從眾指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現(xiàn)出符合公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。凡事一概服從多數(shù)，隨大流，則是不可取的，是消極的盲目從眾。

6、精神科用來判斷患者是否有精神障礙，精神障礙的嚴重程度以及療效的重要標志是（）

• A：有無妄想
• B：有無幻覺
• C：有無器質(zhì)性疾病
• D：有無自知力

答 案：D

解 析：精神障礙患者隨著病情的進展，往往喪失了對精神病態(tài)的認識和判斷能力，否認自己有精神障礙，甚至拒絕治療，對此，醫(yī)學上稱之為無自知力，隨著病情的好轉(zhuǎn)，自知力逐漸恢復，因此，自知力是精神科用來判斷患者是否有精神障礙、精神障礙的嚴重程度及療效的指標之一。

7、在沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中，不包括（）。

• A：理智型
• B：懷疑型
• C：茫然型
• D：反抗型

答 案：A

解 析：咨詢時，有時會出現(xiàn)沉默。可能原因有：①沉默的感覺來自于咨詢師。②咨詢師缺乏面談技巧。③源于求助者的個性原因，主要有以下幾種類型：懷疑型；茫然型；情緒型；思考型；內(nèi)向型；反抗型。④求助者的不信任感，由于求助者還不完全信任咨詢師，而不把某些信息說出來或尚在猶豫中。

8、阻抗的本質(zhì)是（ ）。

• A：求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗
• B：求助者對于咨詢師的反抗和抵制
• C：咨詢師對求助者異常行為的阻攔
• D：咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱

答 案：A

解 析：阻抗在本質(zhì)上是求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我變化的精神防御與抵抗；它可表現(xiàn)為對某種焦慮情緒的回避，或是對某種痛苦經(jīng)歷的否認等。

多選題

1、強大自然災害后的心理反應可稱為（　　）。

• A：災難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災害后的心理反應，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴推?，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復訴說自己的遭遇。康復期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、在影響咨詢關系的因素中，求助者方面的因素是()

• A：咨詢動機
• B：咨詢次數(shù)
• C：合作態(tài)度
• D：咨詢時間

答 案：AC

解 析：求助者動機和合作態(tài)度對咨詢有重要影響。

5、行為療法的代表人物包括

• A：華生
• B：斯金納
• C：貝克
• D：班杜拉

答 案：ABCD

6、意志缺乏者的臨床癥狀包括（ ）。

• A：精神活動不協(xié)調(diào)
• B：自知力不完整
• C：缺乏應有的主動性
• D：生活極端懶散

答 案：CD

7、對釋義的理解不正確的是（）。

• A：使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意
• B：指重復并評價對方話題后順便提出另一問題
• C：釋義能使求助者感到咨詢員所提問題很合理
• D：它是控制會談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧

答 案：ABD