2023年心理咨詢師每日一練《三級》9月22日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、癔癥性人格障礙指的是：

• A：偏執(zhí)性人格障礙
• B：表演性人格障礙
• C：焦慮型人格障礙
• D：依賴性人格障礙

答 案：B

2、在沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中，不包括（）。

• A：理智型
• B：懷疑型
• C：茫然型
• D：反抗型

答 案：A

解 析：咨詢時，有時會出現(xiàn)沉默?？赡茉蛴校孩俪聊母杏X來自于咨詢師。②咨詢師缺乏面談技巧。③源于求助者的個性原因，主要有以下幾種類型：懷疑型；茫然型；情緒型；思考型；內(nèi)向型；反抗型。④求助者的不信任感，由于求助者還不完全信任咨詢師，而不把某些信息說出來或尚在猶豫中。

3、心理咨詢師使用內(nèi)容反應技術(shù)的目的主要是( )。

• A：加強理解、促進溝通
• B：引起求助者對自己某句話的重視或注意，以明確要表達的內(nèi)容
• C：協(xié)助求助者清楚、準確地表達他們的觀點及所經(jīng)歷的事件
• D：指出求助者身上存在的矛盾，促進其探索

答 案：A

解 析：內(nèi)容反應技術(shù)，也稱為“釋義 ”或“說明”，是指咨詢師把求助者陳述的主要內(nèi)容經(jīng)過概括、綜合與整理，用自己的話反饋給求助者，以達到加強理解、促進溝通的目的。

4、某年輕女性同時被兩男人追求，其中一人英俊但經(jīng)濟條件差，另一人富有但年齡大，此時該女性難以作出決定是因為面臨（ ）?

• A：雙趨沖突
• B：雙避沖突
• C：趨避沖突
• D：雙重趨避沖突

答 案：D

解 析：雙重趨避沖突由兩種可能的選擇引起。當兩種選擇都是既有利又有弊時，面對這種情況，人們就會處于雙重趨避沖突中。

5、記憶過程有

• A：5個基本環(huán)節(jié)
• B：4個基本環(huán)節(jié)
• C：3個基本環(huán)節(jié)
• D：2個基本環(huán)節(jié)

答 案：C

6、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則是（　?。?/p>

• A：慎獨、克己、復禮
• B：正義、公道、忠恕
• C：無私、仁愛、奉獻
• D：忠誠、審慎、勤勉

答 案：D

7、需要是（ ）。

• A：順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件
• B：人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)部動力
• D：有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

答 案：D

8、在一項實驗中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多，被試越喜歡，這說明人際吸引受（）的影響。

• A：熟悉
• B：相似
• C：鄰近
• D：外貌

答 案：A

解 析：熟悉能增加吸引的程度。且交往頻率與喜歡程度的關(guān)系呈倒U形曲線，過低與過高的交往頻率都不會使彼此喜歡的程度提高，中等的頻率交往，人們彼此喜歡程度較高。

多選題

1、強大自然災害后的心理反應可稱為（　?。?。

• A：災難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災害后的心理反應，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴推?，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復訴說自己的遭遇。康復期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、臨床會談是最主要也是最常見的臨床手段，可以是（）。

• A：咨詢的引導或開端
• B：生化檢驗
• C：治療本身
• D：信息采集
• E：評估診斷

答 案：ACDE

5、使用心理測驗時把握不正確的是（）。

• A：為深入了解對方應盡量多做心理測驗
• B：使用心理測驗的目的不一定只為診斷
• C：特殊情況下可打破操作規(guī)定實施測驗
• D：有時依據(jù)心理測驗結(jié)果可以給出診斷

答 案：ABCD

6、有助于產(chǎn)生利他或助人行為的是（）。

• A：助人者行色匆匆
• B：求助者有類似性
• C：助人者心情愉快
• D：求助者有吸引力

答 案：BCD

解 析：產(chǎn)生利他行為的影響因素包括：良好的氣候及環(huán)境使個體心情愉悅，往往會增加利他；他人在場對利他行為往往有負面影響；當個體自己很忙，時間緊張時，往往難于利他；與利他者相似的人(特別是態(tài)度與價值觀相似)、未傷害過利他者的人以及有吸引力的人容易得到幫助。

7、由于不同的感覺器官之間的相互作用而形成的錯覺包括（）。

• A：線條長短的錯覺
• B：面積大小的錯覺
• C：視聽錯覺
• D：形重錯覺

答 案：BD