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2023年08月17日心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》

2023/08/17 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》8月17日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、“按社會(huì)常模管理自己”屬于一種()策略。

  • A:自我阻礙
  • B:自我暴露
  • C:自我約束
  • D:印象整飾

答 案:D

解 析:印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成對(duì)自己的印象,使他人對(duì)自己的印象符合自己的期待,也稱(chēng)印象整飾。常用的印象整飾策略包括:①按社會(huì)常模管理自已;②隱藏自我與自我抬高;③按社會(huì)期待管理自己;④投其所好。

2、精神分析學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)是使求助者( ?。?。

  • A:體驗(yàn)自由感
  • B:重組基本人格
  • C:建立好習(xí)慣
  • D:消除自我失敗

答 案:B

3、一般來(lái)說(shuō),不受意識(shí)支配的神經(jīng)是( )。

  • A:運(yùn)動(dòng)神經(jīng)
  • B:中樞神經(jīng)
  • C:交感神經(jīng)
  • D:外周神經(jīng)

答 案:C

4、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,自己一方面為他高興,另一方面又嫉妒他,感到十分痛苦。咨詢(xún)師應(yīng)該()。

  • A:評(píng)判求助者這種行為
  • B:幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
  • C:給求助者自由,允許矛盾的感情同時(shí)存在
  • D:讓求助者向朋友道歉

答 案:C

5、按照精神分析的觀點(diǎn),屬于自我防御機(jī)制的是()。

  • A:壓削
  • B:情理化
  • C:正向
  • D:合理化

答 案:D

解 析:自我防御機(jī)制指自我在面對(duì)焦慮時(shí)無(wú)意識(shí)地以歪曲的方式來(lái)保護(hù)自我,包括壓抑、投射、置換、反向、合理化、升華、轉(zhuǎn)移等。

6、下列描述中,不屬于人類(lèi)正常心理活動(dòng)的主要功能的是()。

  • A:能保障人作為生物體順利地適應(yīng)環(huán)境,健康地生存發(fā)展
  • B:能保障人作為社會(huì)實(shí)體,正常地進(jìn)行人際交往
  • C:能防止人的各類(lèi)軀體疾病
  • D:能保障人正常地反映、認(rèn)識(shí)客觀世界的本質(zhì)及其規(guī)律性

答 案:C

解 析:正常心理活動(dòng)的三大功能是:保障人作為生物體順利地適應(yīng)環(huán)境,健康地生存發(fā)展。保障人正常地進(jìn)行人際交往,在家庭、社會(huì)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)中正常地肩負(fù)責(zé)任,使社會(huì)組織正常運(yùn)行。保障人正常地反映、認(rèn)識(shí)客觀世界的本質(zhì)及其規(guī)律性。

7、根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),感覺(jué)屬信息的( )。

  • A:輸入和登記
  • B:儲(chǔ)存
  • C:編碼和選擇
  • D:提取

答 案:A

解 析:認(rèn)知心理學(xué)通過(guò)信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取等的加工過(guò)程來(lái)研究 人的認(rèn)知活動(dòng)。感覺(jué)是信息的輸人和登記。

8、下列是我國(guó)小學(xué)生的一些需要,根據(jù)馬斯洛的需要層次理論層次最高的是()。

  • A:家庭的現(xiàn)代化
  • B:安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
  • C:結(jié)交正直誠(chéng)實(shí)的朋友
  • D:搞小發(fā)明

答 案:D

多選題

1、心理咨詢(xún)師“你看……這和你無(wú)關(guān)?!边@段話(huà)使用的技術(shù)是()。

  • A:內(nèi)容反應(yīng)
  • B:解釋
  • C:內(nèi)容表達(dá)
  • D:指導(dǎo)

答 案:BC

2、老年人人格的變化趨向包括( )。

  • A:缺乏安全感
  • B:孤獨(dú)感
  • C:適應(yīng)性強(qiáng)
  • D:回憶往事

答 案:ABD

解 析:老年期人格的變化特點(diǎn):不安全感;孤獨(dú)感;適應(yīng)性差;拘泥刻板并趨于保守;回憶往事。

3、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》所規(guī)定的職業(yè)道德規(guī)范有( )。

  • A:辦事公道
  • B:團(tuán)結(jié)互助
  • C:服務(wù)群眾
  • D:奉獻(xiàn)社會(huì)

答 案:ACD

解 析:職業(yè)道德的五個(gè)要求:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾和奉獻(xiàn)社會(huì)。

4、神經(jīng)衰弱的精神易興奮可表現(xiàn)為( )。

  • A:情感高漲
  • B:聯(lián)想增多
  • C:感覺(jué)過(guò)敏
  • D:運(yùn)動(dòng)增多

答 案:BC

解 析:精神易興奮的主要表現(xiàn)是聯(lián)想和回憶增多且雜亂,這是一種主觀體驗(yàn),病人感到分心和控制不住,但不伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)增多,因此不同于輕躁狂的心情高漲和精神運(yùn)動(dòng)型 興奮。精神易興奮的另一種表現(xiàn)是感覺(jué)過(guò)敏。

5、帕瑞認(rèn)為青年期思維發(fā)展的階段包括()。

  • A:二元論階段
  • B:相對(duì)性階段
  • C:邏輯性階段
  • D:約定性階段

答 案:ABD

6、班杜拉認(rèn)為,觀察(模仿)學(xué)習(xí)所經(jīng)歷的階段有()。

  • A:注意過(guò)程
  • B:保持過(guò)程
  • C:動(dòng)作復(fù)現(xiàn)過(guò)程
  • D:動(dòng)機(jī)過(guò)程
  • E:歸屬過(guò)程

答 案:ABCD

7、在對(duì)MMPI各因子分解釋時(shí),輕度異常的得分范圍是T分在( ?。?。

  • A:40~60分之間
  • B:30~40分之間
  • C:60~70分之間
  • D:30分以下或70分以上

答 案:BC

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