2023年心理咨詢(xún)師每日一練《三級(jí)》8月13日專(zhuān)為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、關(guān)于創(chuàng)新，正確的說(shuō)法是（）。
- A：創(chuàng)新需要智慧，非一般員工所能為
- B：創(chuàng)新的本質(zhì)是突破舊的思維模式
- C：創(chuàng)新僅指取得重大發(fā)明創(chuàng)造的成果
- D：無(wú)創(chuàng)新能力的員工不是合格的員工
答 案：B
解 析：創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運(yùn)用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律。
2、幫助求助者領(lǐng)悟合理情緒療法的原理，明確指明求助者具體的不合理信念的特征，這個(gè)過(guò)程發(fā)生在合理情緒療法的
- A：心理診斷階段
- B：修通階段
- C：再教育階段
- D：領(lǐng)悟階段
答 案：D
3、咨詢(xún)師經(jīng)過(guò)初診接待，初步了解和評(píng)估求助者的問(wèn)題后，可以( )。
- A：收集一般資料
- B：進(jìn)行攝入性會(huì)談
- C：形成初步診斷
- D：做出鑒別診斷
答 案：C
解 析：咨詢(xún)師經(jīng)過(guò)初診接待，初步了解和評(píng)估求助者的問(wèn)題后，為初步診斷的形成打下基礎(chǔ)。正確的診斷是咨詢(xún)有效的前提。
4、發(fā)展性咨詢(xún)對(duì)象是：
- A：升學(xué)、就業(yè)時(shí)的困惑
- B：異常心理狀態(tài)
- C：軀體器質(zhì)性疾病
- D：心理不健康狀態(tài)
答 案：A
5、大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是()。
- A：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞
- B：視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
- C：言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞
- D：書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞
答 案：C
解 析：略。
6、把提供的各種信息重新組合，朝著一個(gè)方向、尋找出一個(gè)正確答案或最佳方案的思維過(guò)程稱(chēng)之為（）。
- A：輻合性思維
- B：再生性思維
- C：創(chuàng)造性思維
- D：輻射性思維
答 案：A
7、精神科用來(lái)判斷患者是否有精神障礙，精神障礙的嚴(yán)重程度以及療效的重要標(biāo)志是（）
- A：有無(wú)妄想
- B：有無(wú)幻覺(jué)
- C：有無(wú)器質(zhì)性疾病
- D：有無(wú)自知力
答 案：D
解 析：精神障礙患者隨著病情的進(jìn)展，往往喪失了對(duì)精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和判斷能力，否認(rèn)自己有精神障礙，甚至拒絕治療，對(duì)此，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為無(wú)自知力，隨著病情的好轉(zhuǎn)，自知力逐漸恢復(fù)，因此，自知力是精神科用來(lái)判斷患者是否有精神障礙、精神障礙的嚴(yán)重程度及療效的指標(biāo)之一。
8、以下各項(xiàng)中屬于保密內(nèi)容的是（）。
- A：求助者的心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果
- B：咨患雙方在咨詢(xún)中建立戀愛(ài)關(guān)系
- C：求助者有虐待兒童行為
- D：求助者患有危及生命的傳染病
答 案：A
多選題
1、需要()
- A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
- C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
答 案：AC
解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。
2、評(píng)估信度的方法主要包括( )。
- A：重測(cè)信度
- B：內(nèi)部一致性信度
- C：復(fù)本信度
- D：評(píng)分者信度
答 案：ABCD
解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒(méi)有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源，所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面，因而具有不同的意義。
3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱(chēng)為（ ?。?。
- A：災(zāi)難癥候群
- B：興奮性行為
- C：破壞性行為
- D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案：AD
解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱(chēng)為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
4、在行為的內(nèi)因與外因中均有穩(wěn)定性原因與易變性原因。穩(wěn)定性原因包括（）等
- A：人格特征
- B：能力
- C：天氣
- D：工作性質(zhì)
答 案：ABD
解 析：在行為的內(nèi)因與外因中，部分是可變的，另一部分是穩(wěn)定的。內(nèi)部原因，比如人的情緒易變，而人格特征、能力則會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定；外部原因中，工作性質(zhì)與任務(wù)難度相對(duì)穩(wěn)定，而氣候條件則易于變化。
5、MMPI的臨床量表包括（ ）。
- A：精神衰弱
- B：輕躁狂
- C：社會(huì)內(nèi)向
- D：神經(jīng)質(zhì)
答 案：ABC
解 析：MMPI的臨床量表包括疑病、抑郁、蔗病、精神病態(tài)、男性化-女性化、妄想狂、精神衰弱、精神分裂、輕躁狂和社會(huì)內(nèi)向。
6、關(guān)于MMPL，下列說(shuō)法正確的包括（）。
- A：適用于16歲以上的受測(cè)者
- B：包括卡片式和手冊(cè)式施測(cè)方式
- C：包括十個(gè)臨床量表和四個(gè)效度量表
- D：采用T分?jǐn)?shù)記分
答 案：ABCD
解 析：明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)的適用范圍為年滿(mǎn)16歲、具有小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平、沒(méi)有什么影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果的生理缺陷者。施測(cè)形式有兩種，為卡片式(適用于個(gè)別施測(cè))和手冊(cè)式(適用于個(gè)別施測(cè)、團(tuán)體施測(cè))。MMPL共包括566個(gè)題目，共有14個(gè)量表，其中臨床量表10個(gè)，效度量表4個(gè)。由于每個(gè)量表的題目數(shù)量不同，各量表的原始分?jǐn)?shù)無(wú)法比較，因此需要換算成T分?jǐn)?shù)。
7、放松訓(xùn)練的注意事項(xiàng)包括
- A：第一次放松訓(xùn)練，咨詢(xún)師應(yīng)給求助者示范
- B：方式方法有多種，可單獨(dú)或聯(lián)合使用
- C：放松訓(xùn)練既強(qiáng)調(diào)身體、肌肉的放松，更強(qiáng)調(diào)精神、心理的放松
- D：放松訓(xùn)練最重要的目的是求助者在咨詢(xún)室中可以隨時(shí)做到放松
答 案：ABC