2023年健康管理師(三級)每日一練《理論知識》7月5日專為備考2023年理論知識考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、社區(qū)患病資料包括社區(qū)人群的發(fā)病率、患病率和社區(qū)疾病譜等內(nèi)容()

答 案：對

2、心理咨詢是一個內(nèi)涵非常廣的概念，涉及心理健康咨詢、教育輔導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)和婚姻家庭咨詢等諸多方面()

答 案：對

3、總之，慢性病患者攝入蔬菜和水果都是有益的，且越多越好()

答 案：錯

單選題

1、身體中儲存鐵量最多的地方是()。

• A：脾
• B：肝
• C：骨髓
• D：腎

答 案：B

2、公共衛(wèi)生的核心學(xué)科是。

• A：流行病學(xué)
• B：微生物學(xué)
• C：病毒學(xué)
• D：遺傳學(xué)

答 案：A

解 析：公共衛(wèi)生的核心學(xué)科是流行病學(xué)。

3、某男，58歲，糖尿病病人，妻子建議他注意合理飲食，進行規(guī)律鍛煉，以防冠心病發(fā)生，這屬于

• A：一級預(yù)防
• B：二級預(yù)防
• C：三級預(yù)防
• D：原生預(yù)防

答 案：A

多選題

1、關(guān)于隊列研究的敘述，下列哪些是正確的()

• A：前瞻性隊列研究的觀察方向是從因到果
• B：回顧性隊列研究的觀察方向足從果到因
• C：回顧性隊列研究的觀察方向是從因到果
• D：前瞻性隊列研究的觀察方向是因與果同時出現(xiàn)
• E：回顧性隊列研究的因與果可能都已存在

答 案：ACE

解 析：隊列研究屬于觀察性研究，觀察方向為由“因”到“果”，能驗證暴露與疾病的因果關(guān)系的假設(shè)。隊列研究包括3種類型：前瞻性隊列研究、歷史性隊列研究(又稱回顧性隊列研究)、雙向性隊列研究(又稱混合性隊列研究)，都是從“因”到“果”的研究。而歷史性隊列研究，疾病的結(jié)局在研究開始時已經(jīng)從歷時資料中獲得，故因與果可能都已存在。綜上所述，ACE為正確答案。

2、下列關(guān)于兒童期心理發(fā)展特點敘述正確的是()。

• A：是人生中最快樂美好的時光，開始嘗試一種具有挑戰(zhàn)的變化一一上學(xué)。
• B：自我意識和社會意識進一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在對自己的自我評價上，自我評價的獨立性日益增長，自我評價的原則性逐漸形成。
• C：大腦的發(fā)育已趨成熟，是智力發(fā)展最快的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。
• D：大腦的發(fā)育已經(jīng)成熟，是智力發(fā)展最好的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。
• E：語言能力進一步發(fā)展，詞匯日漸豐富，行為自控管理能力增強。

答 案：ABCE

解 析：兒童期的心理生理發(fā)展特點：是人生中最快樂美好的時光，開始嘗試一種具有挑戰(zhàn)的變化一一上學(xué)。進入小學(xué)，獲得“學(xué)生”這一社會角色，自我意識和社會意識進一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在對自己的自我評價上，自我評價的獨立性日益增長，自我評價的原則性逐漸形成。大腦的發(fā)育已趨成熟，是智力發(fā)展最快的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。語言能力進一步發(fā)展，詞匯日漸豐富，行為自控管理能力增強。青少年時期是生長和發(fā)育的快速階段。在內(nèi)分泌激素的作用下，男女少年第二性征相繼出現(xiàn)，性功能開始成熟，又稱為性成熟期。腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育基本完善，第二信號系統(tǒng)作用顯著提高。邏輯思維活動顯著增強并趨于成熟是這個時期在認(rèn)知能力上的最顯著的特點，個體的抽象邏輯思維明顯占優(yōu)勢，并向理論性抽象邏輯思維發(fā)展，辯證思維基本形成。青少年的自我意識高度發(fā)展，心理沖突明顯增多。成年早期(青年期)是人生的黃金階段，處于這一時期的個體，無論在生理還是心理上都已經(jīng)成熟。認(rèn)知能力和語言發(fā)展趨于成熟，形成十分穩(wěn)定和概括化的觀察力，記憶效果也進入最佳時期;詞匯掌握豐富，且內(nèi)容日漸深刻，口語和書面表達能力基本成熟;情緒情感內(nèi)容豐富、深刻、但容易激動：青年人富于熱情，表現(xiàn)為奔放、果斷等，但有時青年的情緒、情感容易激動。隨著年齡的增長，其自我控制能力會逐漸提高;意志行為的自覺性和主動性增強：由于認(rèn)識能力的發(fā)展和逐漸成熟，個體行動的果斷性增強，動機斗爭過程也逐漸內(nèi)隱、快捷，并富于堅持精神;人格基本形成，行為傾向趨于穩(wěn)定。中年期是長達30年之久的漫長人生路程，是身心發(fā)展和人生經(jīng)歷的又一個重大轉(zhuǎn)折期。中年期是生理成熟的延續(xù)階段也是生理功能從旺盛逐漸走向退化的轉(zhuǎn)變期。中年人積累了較多理論知識和實踐經(jīng)驗，善于作出理性的分析，具有較強的解決問題的能力。中年人情緒趨于穩(wěn)定，較青年人更善于控制自己的情緒。做事具有更強的目的性，自我意識明確，意志堅定，個性穩(wěn)定，是事業(yè)上最容易取得成功的階段。老年期(又稱成年晚期)的心理生理發(fā)展特點：老年期出現(xiàn)生理方面的退行性變化，心理方面表現(xiàn)在老年人感知覺功能下降。老年人情緒趨于不穩(wěn)定，表現(xiàn)為易興奮、易激惹、喜歡嘮叨，情緒激動后需較長時間才能恢復(fù)。人格易于表現(xiàn)出以自我為中心，猜疑、順從性等特點。

3、以下關(guān)于等級資料的描述，正確的有（）。

• A：介于定量測量和定性觀察之間的測量資料
• B：通常有三個以上等級
• C：等級資料和計數(shù)資料可統(tǒng)稱為分類變量
• D：等級資料是多分類資料
• E：陰性、陽性、強陽性為等級資料

答 案：ACDE

解 析：等級資料是介于定量測量和定性觀察之間的半定性觀察結(jié)果，通常有兩個以上等級，如陰性、陽性、強陽性，治愈、好轉(zhuǎn)、有效、無效等。等級資料和計數(shù)資料可統(tǒng)稱為分類變量。等級資料雖然也是多分類資料，但各個類別間還存在大小或程度上的差別。

主觀題

1、學(xué)校健康促進的任務(wù)有哪些?

答 案：健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動，促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病，促進健康，增高生活質(zhì)量。

解 析：(1)提高對健康的認(rèn)知水平，增強自我保健意識和能力。(2)降低常見病患病率，提高生長發(fā)育水平。(3)預(yù)防各種心理障礙，促進心理健康發(fā)展。(4)發(fā)揮健康潛能，提高學(xué)習(xí)效率。(5)增強保護環(huán)境，節(jié)約資源的意識。

2、影響健康的因素有哪些?

答 案：(1)生活方式和行為因素；(2)環(huán)境因素；(3)生物學(xué)因素；(4)衛(wèi)生保健服務(wù)因素。

3、根據(jù)該女上述的身體狀況，拮據(jù)條件以及各種篩檢實驗及本身的特點，為該人制定一套主要慢性疾病的篩檢方案。要進行哪種主要慢性病的篩檢?

答 案：根據(jù)該女上述的情況，主要應(yīng)做高血壓、糖尿病、肥胖癥、肝癌、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌、乳腺癌等疾病的篩檢。 ?

解 析：? ?

填空題

1、一年中夏秋季是發(fā)生光化學(xué)煙霧的季節(jié)是因為__________。

答 案：日光輻射強度是形成光化學(xué)煙霧的首要條件

2、健康風(fēng)險評估的種類有_______、_________、_________、_____________。

答 案：臨床評估、健康過程及結(jié)果評估、生活方式及健康行為評估、公共衛(wèi)生監(jiān)測與人群健康評估

3、當(dāng)今我國預(yù)防醫(yī)學(xué)研究的對象是_________。

答 案：全社會的人群