2023年健康管理師(三級)每日一練《理論知識》5月21日專為備考2023年理論知識考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
判斷題
1、預防醫(yī)學與臨床醫(yī)學是相輔相成、不可分割的。
答 案：對
2、解表藥及其他芳香藥物應久煎，礦物、骨角、貝殼類及補益藥應文火久煎。
答 案：錯
3、《阿拉木圖宣言》指出，基本衛(wèi)生保健工作可分為促進健康、預防保健、合理治療和社區(qū)康復四個方面()
答 案：對
單選題
1、大豆與谷類食物混食，主要補充谷類中最缺乏的必需氨基酸是：
- A：賴氨酸
- B：蘇氨酸
- C：蛋氨酸
- D：亮氨酸
- E：異亮氨酸
答 案：A
解 析：此題是理解和記憶試題，考核對人體需要的營養(yǎng)素蛋白質中必需氨基酸的理解，及對各類食物中必需氨基酸含量的記憶。谷類缺乏賴氨酸，而豆類富含賴氨酸，二者混食后可以提高生物學價值。答案C具有迷惑性，因為谷類富含蛋氨酸而豆類缺乏蛋氨酸，但該題提問的是主要補充谷類中最缺乏的必需氨基酸，故應選擇答案A。
2、“負責超聲影像檢查、X線閱片、心電圖報告等體驗工作”這一職責屬于的崗位是()
- A：放射檢查崗
- B：醫(yī)生輔助崗
- C：醫(yī)技崗位
- D：輔助檢查醫(yī)生崗
- E：護理崗位
答 案：D
3、下列防治COPD的措施不恰當?shù)氖?)
- A：戒煙
- B：控制環(huán)境污染
- C：控制職業(yè)危害接觸
- D：家庭氧療
- E：拒絕咳痰
答 案：E
解 析：與COPD的危險因素有關。
多選題
1、下列關于兒童期心理發(fā)展特點敘述正確的是()。
- A：是人生中最快樂美好的時光，開始嘗試一種具有挑戰(zhàn)的變化一一上學。
- B：自我意識和社會意識進一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在對自己的自我評價上，自我評價的獨立性日益增長，自我評價的原則性逐漸形成。
- C：大腦的發(fā)育已趨成熟，是智力發(fā)展最快的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。
- D：大腦的發(fā)育已經成熟，是智力發(fā)展最好的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。
- E：語言能力進一步發(fā)展，詞匯日漸豐富，行為自控管理能力增強。
答 案：ABCE
解 析：兒童期的心理生理發(fā)展特點：是人生中最快樂美好的時光，開始嘗試一種具有挑戰(zhàn)的變化一一上學。進入小學，獲得“學生”這一社會角色，自我意識和社會意識進一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在對自己的自我評價上，自我評價的獨立性日益增長，自我評價的原則性逐漸形成。大腦的發(fā)育已趨成熟，是智力發(fā)展最快的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。語言能力進一步發(fā)展，詞匯日漸豐富，行為自控管理能力增強。青少年時期是生長和發(fā)育的快速階段。在內分泌激素的作用下，男女少年第二性征相繼出現(xiàn)，性功能開始成熟，又稱為性成熟期。腦和神經系統(tǒng)的發(fā)育基本完善，第二信號系統(tǒng)作用顯著提高。邏輯思維活動顯著增強并趨于成熟是這個時期在認知能力上的最顯著的特點，個體的抽象邏輯思維明顯占優(yōu)勢，并向理論性抽象邏輯思維發(fā)展，辯證思維基本形成。青少年的自我意識高度發(fā)展，心理沖突明顯增多。成年早期(青年期)是人生的黃金階段，處于這一時期的個體，無論在生理還是心理上都已經成熟。認知能力和語言發(fā)展趨于成熟，形成十分穩(wěn)定和概括化的觀察力，記憶效果也進入最佳時期;詞匯掌握豐富，且內容日漸深刻，口語和書面表達能力基本成熟;情緒情感內容豐富、深刻、但容易激動：青年人富于熱情，表現(xiàn)為奔放、果斷等，但有時青年的情緒、情感容易激動。隨著年齡的增長，其自我控制能力會逐漸提高;意志行為的自覺性和主動性增強：由于認識能力的發(fā)展和逐漸成熟，個體行動的果斷性增強，動機斗爭過程也逐漸內隱、快捷，并富于堅持精神;人格基本形成，行為傾向趨于穩(wěn)定。中年期是長達30年之久的漫長人生路程，是身心發(fā)展和人生經歷的又一個重大轉折期。中年期是生理成熟的延續(xù)階段也是生理功能從旺盛逐漸走向退化的轉變期。中年人積累了較多理論知識和實踐經驗，善于作出理性的分析，具有較強的解決問題的能力。中年人情緒趨于穩(wěn)定，較青年人更善于控制自己的情緒。做事具有更強的目的性，自我意識明確，意志堅定，個性穩(wěn)定，是事業(yè)上最容易取得成功的階段。老年期(又稱成年晚期)的心理生理發(fā)展特點：老年期出現(xiàn)生理方面的退行性變化，心理方面表現(xiàn)在老年人感知覺功能下降。老年人情緒趨于不穩(wěn)定，表現(xiàn)為易興奮、易激惹、喜歡嘮叨，情緒激動后需較長時間才能恢復。人格易于表現(xiàn)出以自我為中心，猜疑、順從性等特點。
2、衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務包括()
- A：食品安全信息報告
- B：職業(yè)衛(wèi)生咨詢指導
- C：飲用水衛(wèi)生安全巡查
- D：疫點疫區(qū)處理
- E：學校衛(wèi)生服務
答 案：ABCE
解 析：衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務包括：食源性疾病及相關信息報告、飲用水衛(wèi)生安全巡查、學校衛(wèi)生服務、非法行醫(yī)和非法采血信息報告、計劃生育相關信息報告。
3、絕大多數(shù)慢性病都與哪些行為危險因素密切相關
- A：吸煙
- B：不合理飲食
- C：過量飲酒
- D：藥物依賴
- E：缺乏身體活動
答 案：ABCE
解 析：行為與生活方式與慢性病的關系尤為密切，絕大多數(shù)慢性病都與四種行為危險因素密切相關：吸煙、過量飲酒、缺乏身體活動和不合理飲食(過多攝入飽和脂肪、精致糖、食鹽，水果蔬菜攝入不足)。
主觀題
1、什么是健康促進，其目的是什么?
答 案：健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動，促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，增高生活質量。
解 析：是指促使人們增高、維護和改善他們自身健康的進程。目的是努力促使人群改變不良健康行為，建立與創(chuàng)造良好的衛(wèi)生服務、社會環(huán)境和自然環(huán)境及一切支持系統(tǒng)。
2、9.身心健康的8個標準是哪些?
答 案：1.走得快2說得快3睡得快4食得快5.便得快6.良好的個性7.良好的處世能力8良好的人際關系。
3、為每一種篩檢疾病選擇一種適宜該人的篩檢方法?
答 案：(1)高血壓：診所測壓； (2)糖尿病：口服糖耐量OGTT或者測空腹血糖； (3)肥胖：BMI與腰圍； (4)肝癌：AFP和實時超聲； (5)慢性阻塞性肺部疾?。汉粑繙y定； (6)宮頸癌：先進行肉眼觀察，如有疑問再進行HPV檢測和傳統(tǒng)巴氏涂片組合試驗； (7)乳腺癌：先進行臨床體檢，如有疑問再進行乳腺鉬靶X線攝影(SFM)。 ?
填空題
1、健康教育是指在幫助______________系統(tǒng)的社會活動。
答 案：對象人群或個體改善健康有關行為的
2、大氣污染包括__________和____________。
答 案：天然污染、人為污染
3、心理評估的辦法有______________，______________，______________，______________，______________。
答 案：觀察法，晤談法，作品分析法，個案法，心理測試