2023年健康管理師(三級)每日一練《理論知識》5月18日專為備考2023年理論知識考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。
判斷題
1、藥物不良反應(yīng)就是指藥物不良事件。()
答 案:錯
2、食物中所含的營養(yǎng)成分是養(yǎng)分()
答 案:錯
3、健康管理的第一步是健康教育
答 案:錯
解 析:第一步是健康檢查
單選題
1、臨床上,通常在冠狀動脈狹窄程度≥()的患者進行運動可誘發(fā)心肌缺血,故一般將這一數(shù)值的冠狀動脈狹窄稱為有臨床意義的病變。
- A:60%
- B:50%
- C:40%
- D:30%
答 案:B
解 析:臨床上,通常在冠狀動脈狹窄程度≥50%的患者進行運動可誘發(fā)心肌缺血,故一般將≥50%的冠狀動脈狹窄稱為有臨床意義的病變。
2、關(guān)于糖尿病描述不正確是()。
- A:糖尿病是終身疾病
- B:50%的糖尿病可以治愈
- C:糖尿病主要分為1型和2型
- D:2型糖尿病占糖尿病的90%
答 案:B
3、衛(wèi)生服務(wù)記錄的主要載體是衛(wèi)生服務(wù)記錄表單。衛(wèi)生服務(wù)記錄表單是衛(wèi)生管理部門依據(jù)國家法律法規(guī)、衛(wèi)生制度和技術(shù)規(guī)范的要求,用于記錄服務(wù)對象有關(guān)()的醫(yī)學技術(shù)文檔,具有醫(yī)學效力和法律效力。
- A:基本信息
- B:健康信息
- C:衛(wèi)生服務(wù)操作過程與結(jié)果信息
- D:以上都是
答 案:D
解 析:衛(wèi)生服務(wù)記錄的主要載體是衛(wèi)生服務(wù)記錄表單。衛(wèi)生服務(wù)記錄表單是衛(wèi)生管理部門依據(jù)國家法律法規(guī)、衛(wèi)生制度和技術(shù)規(guī)范的要求,用于記錄服務(wù)對象的有關(guān)基本信息、健康信息以及衛(wèi)生服務(wù)操作過程與結(jié)果信息的醫(yī)學技術(shù)文檔,具有醫(yī)學效力和法律效力。
多選題
1、如下哪幾項屬于基本衛(wèi)生保健的HFA全球性指標()
- A:在家中或合理距離內(nèi)有安全飲用水,并有足夠的糞便處置設(shè)施居民百分比
- B:對白喉、破傷風、百日咳、麻疹、脊髓灰質(zhì)炎和結(jié)核進行免疫接種居民百分比
- C:在步行和乘車一小時的距離以內(nèi)有地方衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)居民百分比
- D:有經(jīng)過培訓的人員護理妊娠和分娩居民百分比
- E:采用計劃生育的育齡婦女居民百分比
答 案:ABCDE
解 析:HFA供全球使用的最低限指標有:1、政府接受:人人享有衛(wèi)生保健策略已得到政府認可,作為官方政策并承擔義務(wù)。2、人人參與:已經(jīng)建立或加強了吸收人民群眾參加衛(wèi)生保健計劃實施的工作機構(gòu)。3、經(jīng)費保證:至少有5%的國民生產(chǎn)總值投資于衛(wèi)生保健事業(yè)。4、重在基層:有一個適當比例的衛(wèi)生經(jīng)費,用于地方的衛(wèi)生保健投資。5、公平分配:資源分配公平,特別是農(nóng)村和邊遠地區(qū)。6、國際義務(wù):發(fā)達國家的衛(wèi)生經(jīng)費至少有0.7%轉(zhuǎn)投給發(fā)展中國家,用以支持他們的人人享有衛(wèi)生保健策略。7、人人享有全體居民都能享有基本衛(wèi)生保健服務(wù),至少達到下列要求:(1)安全用水:在家中或步行15分鐘矩離內(nèi)有安全用水,在家中或鄰近地方有適當?shù)男l(wèi)生設(shè)備。(2)計劃免疫:進行抗白喉、破傷風、百日咳、麻疹、小兒麻痹和結(jié)核的免疫接種。(3)醫(yī)藥保證:在步行或坐車1小時的距離內(nèi)有當?shù)氐男l(wèi)生保健機構(gòu),包括得到至少20種基本藥物的保健服務(wù)。(4)新法接生:有經(jīng)過培訓的人員接生,以及1歲以內(nèi)的兒童得到護理服務(wù)。8、兒童營養(yǎng):兒童的營養(yǎng)狀況要求:(1)90%以上的新生兒出生體取達到2500g以上。(2)90%以上的兒童體重符合相應(yīng)年齡組的體重標準。9、嬰兒死亡率低于50%。10、人均壽命高于60歲。11、成人受教育率高于70%。12、人均國民生產(chǎn)總值超過500美元。
2、身體活動的基本要素是指()
- A:頻率
- B:強度
- C:時間
- D:類型
- E:進度
答 案:ABCD
解 析:身體活動包括頻率、強度、時間和類型四個基本要素.所以本題的答案是ABCD。
3、健康干預策略的特點有:﹙﹚
- A:具體化
- B:人性化
- C:階段化
- D:目標化
- E:個體化
答 案:ABCE
解 析:健康干預策略的特點有:個體化、具體化、階段化、人性化
主觀題
1、簡述健康風險評估的定義、研究目的及包括的模塊。
答 案:定義也稱為健康危害評估,是一種分析方法或工具,用于描述和估計某一個體未來可能發(fā)生的某種特定疾病或因為某種特定疾病導致死亡的可能性。是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化估計。研究目的:1.研究看起來健康而且沒有任何疾病癥狀的人,其可能具有未來發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L險。2.研究如何能夠?qū)е嘛L險的危險因素識別出來。3.研究如何消滅或控制這些能夠預防或減弱疾病的致病因素,達到預防疾病或延遲疾病發(fā)生的目的。模塊:1.問卷;2.危險度計算;3.評估報告
2、康復治療的作用是什么?
答 案:康復機構(gòu)康復、上門康復服務(wù)、社區(qū)康復
解 析:(1)預防或矯正繼發(fā)性功能障礙;(2)強化肢體的代償功能;(3)利用代償方法提高疾患系統(tǒng)的功能;(4)利用矯形器具/適應(yīng)性器械裝置增進功能;(5)調(diào)整患者生活和職業(yè)環(huán)境;(6)應(yīng)用心理療法改善患者行為表現(xiàn)以提高患者的學習效果。
3、健康教育的作用是什么?
答 案:健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,增高生活質(zhì)量。
填空題
1、心理評估是對________的某方面心理健康狀況或心理特性進行____或____描述,以評定其心理健康程度及心理問題的性質(zhì)與水平的進程。
答 案:個體或群體、定性、定量
2、影響環(huán)境污染物對健康危害水平的因素有下列各項,但不包含________。
答 案:受害的人群數(shù)量
3、90年代中期我國由于______________和______________造成的農(nóng)作物,森林和人體健康損失高達1100億元。
答 案:酸雨、二氧化硫