2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》5月3日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、埃里克森認(rèn)為青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是*（）
- A：獲得自主感.克服羞恥感
- B：獲得親密感.避免孤獨(dú)感
- C：獲得勤奮感.克服自卑感
- D：形成角色同一性.防止角色混亂
答 案：D
2、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是( )。
- A：咨詢師的目標(biāo)
- B：雙方商定的目標(biāo)
- C：求助者的目標(biāo)
- D：上級(jí)咨詢師布置的目標(biāo)
答 案：B
解 析：咨詢目標(biāo)是咨詢師與求助者共同的目標(biāo)，是雙方都要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，因此要由雙方商定。
3、心理過(guò)程包括
- A：能力、氣質(zhì)和性格
- B：認(rèn)識(shí)、情感和意志
- C：知、情、意和能力
- D：感知覺(jué)、記憶和思維
答 案：B
4、以下關(guān)于催眠療法的正面積極性暗示所必須遵循的準(zhǔn)則，錯(cuò)誤的是（）。
- A：可相信的
- B：簡(jiǎn)單的句子
- C：可衡量的
- D：使用過(guò)去式
答 案：D
5、心理咨詢中對(duì)來(lái)訪者的心理評(píng)估包括（）。
- A：心理問(wèn)題的評(píng)估
- B：心理疾病的評(píng)估
- C：咨詢效果的評(píng)估
- D：心理問(wèn)題和咨詢效果的評(píng)估
答 案：D
6、巴甫洛夫研究的條件反射稱為（ ）。
- A：經(jīng)典條件反射
- B：操作條件反射
- C：工具性條件反射
- D：無(wú)條件反射
答 案：A
解 析：巴甫洛夫研究的條件反射稱為經(jīng)典條件反射，斯金納研究的條件反射稱為操作條件反射或工具條件反射。兩種條件反射之間既有密切的聯(lián)系，又有明顯的區(qū)別。
7、“飛來(lái)橫禍”可以用來(lái)形容：
- A：?jiǎn)我恍詨毫?/li>
- B：同時(shí)性疊加壓力
- C：破壞性壓力
- D：繼時(shí)性疊加壓力
答 案：C
8、關(guān)于職業(yè)道德建設(shè)，正確的說(shuō)法是（）。
- A：職業(yè)道德建設(shè)是制約和控制員工的基本手段
- B：職業(yè)道德建設(shè)是迅速增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵
- C：職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)降低成本和提高效益的有效方式
- D：職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的核心
答 案：C
解 析：職業(yè)道德有利于提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；職業(yè)道德可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，從而降低產(chǎn)品成本；職業(yè)道德有利于樹立良好的企業(yè)形象，創(chuàng)造企業(yè)著名品牌。
多選題
1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（ ）。
- A：災(zāi)難癥候群
- B：興奮性行為
- C：破壞性行為
- D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案：AD
解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子。恢復(fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇。康復(fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
2、需要()
- A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
- C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
答 案：AC
解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。
3、評(píng)估信度的方法主要包括( )。
- A：重測(cè)信度
- B：內(nèi)部一致性信度
- C：復(fù)本信度
- D：評(píng)分者信度
答 案：ABCD
解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒(méi)有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源，所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面，因而具有不同的意義。
4、個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括( )。
- A：家庭
- B：大眾傳媒
- C：學(xué)校
- D：交通工具
答 案：ABC
解 析：知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)心理學(xué) /社會(huì)化 個(gè)體社會(huì)化的主要載體：①家庭②學(xué)校③大眾傳媒④參照群體（個(gè)體的態(tài)度、行為與自我評(píng)價(jià)提供比較或參照標(biāo)準(zhǔn)的群體）
5、親和與人的情緒狀態(tài)有密切關(guān)系，因此（）。
- A：恐懼越強(qiáng)烈，越會(huì)減少親和傾向
- B：恐懼越強(qiáng)烈，越會(huì)增強(qiáng)親和傾向
- C：焦慮越強(qiáng)烈，越會(huì)減少親和傾向
- D：焦慮越強(qiáng)烈，越會(huì)增強(qiáng)親和傾向
答 案：BC
解 析：從親和產(chǎn)生的心理背景看，親和與人的情緒狀態(tài)有密切關(guān)系。恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn)，恐懼情緒越強(qiáng)烈，親和傾向越明顯。焦慮是非現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn)，高焦慮者親和傾向較低，因?yàn)樵诮箲]狀況下，與他人在一起不但不能減少焦慮，反而可能增加焦慮。
6、誠(chéng)實(shí)守信的具體要求是（ ）。
- A：履行合同和契約
- B：使用次的原材料，以減低企業(yè)成本
- C：拒絕投訴者登門，維護(hù)企業(yè)形象
- D：保守企業(yè)秘密，遵守企業(yè)紀(jì)律
答 案：AD
解 析：誠(chéng)實(shí)守信的具體要求：忠誠(chéng)所屬企業(yè)--誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，關(guān)心企業(yè)發(fā)展，遵守合同和契約；維護(hù)企業(yè)信譽(yù)--樹立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，重視服務(wù)質(zhì)量，樹立服務(wù)意識(shí)，保守企業(yè)秘密。
7、示范法包括（）。
- A：生活示范
- B：象征性示范
- C：角色扮演
- D：內(nèi)隱示范
答 案：ABCD