2023年育嬰師每日一練《三級(jí)》10月20日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。
判斷題
1、高級(jí)育嬰師在開展工作時(shí)，要把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體。
答 案：對(duì)
2、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評(píng)估形式。
答 案：對(duì)
3、只要有能力實(shí)習(xí)操作的地方，就能開展培訓(xùn)教學(xué)。
答 案：錯(cuò)
4、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求，指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。
答 案：錯(cuò)
單選題
1、對(duì)待職業(yè)和崗位，()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。
- A：樹立職業(yè)理想
- B：干一行愛一行專一行
- C：遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D：一職定終身，不改行
答 案：D
2、0～3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是()。
- A：無意注意
- B：有意注意
- C：分散型注意
- D：集中型注意
答 案：A
解 析：無意注意又稱不隨意注意，是沒有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。 有意注意又叫隨意注意，是人所特有的一種心理現(xiàn)象，它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指對(duì)當(dāng)前應(yīng)該注意的對(duì)象和活動(dòng)缺少充分指向和集中的一種狀態(tài)。與“專心”相對(duì)。表現(xiàn)為注意力不能長久地集中在任何對(duì)象或活動(dòng)上，并經(jīng)常性地變換客體；或者心理活動(dòng)處于松懈、缺少必要的緊張狀態(tài)。 “集中型注意”與分散型注意相對(duì)，為干擾項(xiàng)。 0-3歲占主導(dǎo)地位的是沒有預(yù)定的、無目標(biāo)的無意注意類型，故選A。
3、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在長期的職業(yè)活動(dòng)中形成的（）。
- A：行為規(guī)范
- B：操作程序
- C：勞動(dòng)技能
- D：思維習(xí)慣
答 案：A
4、為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。
- A：娛樂
- B：主導(dǎo)
- C：決策
- D：自律
答 案：D
多選題
1、在使用具有強(qiáng)烈腐蝕的苯酚濃液時(shí)，應(yīng)特別小心以防溉到（），造成意外傷害。
- A：衣腋
- B：皮膚
- C：被褥
- D：眼睛
- E：餐具
答 案：BD
解 析：在使用強(qiáng)烈腐蝕性的濃液時(shí)，應(yīng)特別小心液體濺到皮膚和眼睛上，造成意外。
2、不同年齡的嬰幼兒有不同的（），必須結(jié)合孩子的自身特點(diǎn)來妥善地配制食物，才能保證營養(yǎng)平衡，做到供給和消耗平衡。
- A：作息時(shí)間規(guī)律
- B：活動(dòng)內(nèi)容
- C：活動(dòng)量
- D：熱能消耗量
- E：水的需求量
答 案：ABCD
解 析：嬰幼兒的膳食特點(diǎn)目前我國0~6歲嬰幼兒膳食以家庭喂養(yǎng)為主受傳統(tǒng)飲食習(xí)慣，生活觀念，食物充裕程度及家庭文化層次的影響，根據(jù)嬰幼兒的不同作息時(shí)間規(guī)律，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)量及熱能消耗量來保證營養(yǎng)。
3、烹制嬰兒食物注意事項(xiàng)（）。
- A：在飯前盡量不讓嬰兒吃零食
- B：不宜吃湯泡飯
- C：不要用水果代替蔬菜
- D：膳食盡量清淡
- E：食物不要過油、過生、過硬、過咸、過濃
答 案：ABCDE
解 析：烹制嬰幼兒食物時(shí)應(yīng)注意:1.制作寶寶輔食之前，要洗凈食材、餐具及手，嚴(yán)格注意衛(wèi)生。2.寶寶的牙齦及吞咽能力未發(fā)育完全，制作時(shí)要將食物處理成湯汁、泥糊狀或碎末狀，寶寶才容易消化；初期給予寶寶輔食時(shí)，食物濃度不宜太濃，如蔬菜汁、新鮮果汁，最好水稀釋。3.為寶寶烹制的輔食盡量不要太油膩;烹制好的輔食不宜在室溫內(nèi)放置過久，以免食物腐壞；制作輔食時(shí)要注意食物溫度，不宜放置在微波爐中加高溫，以免破壞食物中的營養(yǎng)素。烹制時(shí)最好不要加過多調(diào)味料，如香料、味精、糖、食鹽等。4.飯前不宜讓寶寶吃零食，不宜吃湯泡飯，不要用水果代替蔬菜。5.不宜吃泡飯。
4、夏季氣溫高、出汗多，（）起到清熱降暑的作用。
- A：應(yīng)以清淡為主
- B：防止鈉攝入過多而傷腎
- C：多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物
- D：多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素A、D的食物
- E：多吃一些西瓜之類的水果
答 案：ABCE
解 析：夏季氣溫高、出汗多，應(yīng)以清淡為主，多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物，特別要注意保持水鹽平衡，多吃一些西瓜之類的水果，起到清熱降暑的作用。
主觀題
1、15個(gè)月的嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)。根據(jù)下列所提供的情況，指出哪些是寶寶在某一方面的發(fā)展?fàn)顩r并進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，然后提出合理化建議。寶寶1歲半，需大人抱著下樓。能用筆在紙上劃線，能有意識(shí)的說出十個(gè)以上的單詞，也會(huì)說自己的名字。但圓形、三角形分不太清楚。偶爾會(huì)在大人的提醒下小便。
答 案：1.該寶寶的發(fā)展?fàn)顩r：大運(yùn)動(dòng)：一歲半需要大人抱著下樓稍差。精細(xì)動(dòng)作：能用筆在紙上劃線正常。語言：能有意識(shí)的說出10個(gè)以上的單詞，也會(huì)說自己的名字正常。認(rèn)知：圓形、三角形分不清楚稍差。社會(huì)行為：偶爾在大人的提醒下大小便正常。2.綜合評(píng)價(jià)：該寶寶的發(fā)育正常。3.合理化建議：(1)大運(yùn)動(dòng)方面需要加強(qiáng)身體的平衡能力，讓寶寶多練習(xí)上下樓梯、踢球、金雞獨(dú)立等游戲。(2)精細(xì)動(dòng)作方面加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)，手指靈活及雙手的配合能力，多讓寶寶玩穿珠子、畫畫等游戲。(3)語言方面加強(qiáng)語言的理解能力與表達(dá)能力，多與寶寶對(duì)話，讓寶寶學(xué)說三字兒歌，多提問寶寶，學(xué)習(xí)簡單復(fù)述故事中的情節(jié)。(4)認(rèn)知方面讓寶寶學(xué)認(rèn)幾何圖形，分清圓形、方形、三角形等，給寶寶準(zhǔn)備幾何圖形嵌板，讓寶寶玩幾何圖形回家游戲。(5)社會(huì)行為方面加強(qiáng)生活自理能力，讓寶寶練習(xí)自己穿鞋、穿襪，自己吃飯，控制大小便。
2、嬰幼兒百日咳的預(yù)防和護(hù)理的方法有哪些?
答 案：嬰幼兒百日咳的預(yù)防和護(hù)理的方法：百日咳是由百日咳桿菌引起的人急性呼吸道傳染病，多流行于冬春季。一般需3個(gè)月左右才能痊愈，需要耐心細(xì)致的護(hù)理和治療。家庭護(hù)理：(1)提醒家長及時(shí)接種百日咳疫苗。(2)在百日咳流行期間減少公共場(chǎng)所活動(dòng)，避免傳染。(3)保持室內(nèi)空氣新鮮，注意房間通風(fēng)。(4)加強(qiáng)嬰幼兒護(hù)理，注意鍛煉身體，提高抵抗疾病的能力。
3、個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定。以下面示例設(shè)計(jì)為例，編制嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃，要寫出短期、長期發(fā)展目標(biāo)和游戲策略。嬰兒基本資料姓名：冰冰性別：女出生：05年2月填寫日期：06年1月實(shí)際年齡：11個(gè)月目前各領(lǐng)域能力水平狀況：大動(dòng)作：不扶東西可自己蹲下；精細(xì)動(dòng)作：可以自發(fā)亂畫，翻書不能一頁一頁翻；語言表達(dá)：能說3~5個(gè)字的句子；認(rèn)知能力：一玩具只能玩5~7分鐘；社會(huì)性行為：會(huì)模仿做家務(wù)。
答 案：冰冰的個(gè)別化教學(xué)方案：大運(yùn)動(dòng)：長期目標(biāo)：加強(qiáng)身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。短期目標(biāo)：1.練習(xí)獨(dú)自行走；2.練習(xí)上下坡走。游戲策略：1.寶寶去取物(父母說出物品讓寶寶去拿)；2.上下小坡(讓寶寶在小坡上伸開雙臂飛來飛去。精細(xì)動(dòng)作：長期目標(biāo)：加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)及手指靈活能力。短期目標(biāo)：1.練習(xí)模仿畫畫；2.練習(xí)翻書5~6頁。游戲策略：1.模仿畫道道(編個(gè)游戲)；2.閱讀時(shí)練習(xí)翻書。認(rèn)知：長期目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾何圖形。短期目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)圓形；2.認(rèn)識(shí)方形。游戲策略：1.指認(rèn)家里圓形的物品(如瓶蓋、書中的太陽等)；2.指認(rèn)家里方形的物品(如：電視機(jī)、方桌等)。語言：長期目標(biāo)：加強(qiáng)語言表達(dá)能力。短期目標(biāo)：1.學(xué)說3~5個(gè)字以上兒歌。2.加強(qiáng)對(duì)話練習(xí)。游戲策略：1.給兒歌接句；2.日常對(duì)話練習(xí)。社會(huì)行為：長期目標(biāo)：加強(qiáng)自我照料能力。短期目標(biāo)：1.配合穿衣；2.學(xué)用手絹擦鼻涕。游戲策略：1.小寶寶學(xué)穿衣(早晨起床時(shí)配合穿衣兒歌讓寶寶配合穿衣)；2.鼻涕不見了(給寶寶胸前別個(gè)手絹?zhàn)屗约翰帘亲?。