2023年成考高起點(diǎn)每日一練《語(yǔ)文》10月5日專(zhuān)為備考2023年語(yǔ)文考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、第三段作者推斷“當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的”，能說(shuō)明該推斷的一項(xiàng)是（）
- A：當(dāng)時(shí)已有寫(xiě)在竹木上的文字，只是質(zhì)地容易毀滅，難以保留至今
- B：彩陶上的花紋雖然簡(jiǎn)單，但筆觸頗為精巧，具有吸引人的魅力
- C：彩陶上所畫(huà)的人和物的形狀，已初步具有象形文字的特點(diǎn)
- D：彩陶上的花紋說(shuō)明當(dāng)時(shí)己用顧料和柔軟性的筆,某些刻畫(huà)已具有文字的性質(zhì)
答 案：D
解 析：聯(lián)系上下文可知，作者根據(jù)彩陶上精巧的繪畫(huà)推出，應(yīng)該有柔軟性的筆，并由此推出，“當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的”，并指出彩陶的花紋不是字。
2、依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）
①云南有著美麗的風(fēng)景，山清水秀，月色朦朧；風(fēng)搖葉展，山路（）九轉(zhuǎn)十八盤(pán)，山雨霧中行。
②大多數(shù)人不會(huì)留意到，每一項(xiàng)這樣的工程（），都會(huì)留下一片建設(shè)者的墳塋，他們不再魂歸故里,而是永遠(yuǎn)與這偉大的工程相依相伴。
③互聯(lián)網(wǎng)并非（）、整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模。正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò)，最終匯集成一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的大潮流。
- A：曼延；告竣；自上而下
- B：蔓延；告罄；一呼百應(yīng)
- C：曼延；告竣；一呼百應(yīng)
- D：蔓延；告罄；自上而下
答 案：A
解 析：“曼延”,連綿不斷，“蔓延",像蔓草一樣不斷向四周擴(kuò)展。①句對(duì)象為“山路”，應(yīng)用“曼延”?！案孳啊?，財(cái)物用完或貨物售完；“告竣”，宣告事情完畢，多指較大的工程。②句對(duì)象為工程，應(yīng)用“告竣”?！耙缓舭賾?yīng)”,形容響應(yīng)的人很多；“自上而下〞，從上到下，從上級(jí)到下級(jí),，從中央到地方。③句根據(jù)語(yǔ)意，應(yīng)用“自上而下”。
3、第一段中括號(hào)部分的意思是（）
- A：玻璃的功能和用途的增多
- B：玻璃的種類(lèi)不斷增加
- C：新型玻璃器皿不斷出現(xiàn)
- D：以人類(lèi)最早使用的玻璃為基礎(chǔ)，新型玻璃不斷出現(xiàn)
答 案：D
解 析：聯(lián)系上下文可知，“家族”指用玻璃吹制的“瓶子和其他器皿”基礎(chǔ)上的，玻璃用途的總成。
主觀題
1、從第四段看，作者寫(xiě)作這篇文章的用意是什么？
答 案：呼喚當(dāng)代文藝家追求文藝深度。
2、第一段文字主要采用了（）論證法和（）論證法。
答 案：舉例；引用
3、“董生勉乎哉”是什么意思？第一二段都用這句話(huà)作結(jié)尾，其寄托的情感有什么不同？
答 案：“董生勉乎哉”意為：董生你努力吧！第一段：希望董生到燕趙之地后有人欣賞他、重用他，表達(dá)的是祝愿之情；第二段：擔(dān)心燕趙之地風(fēng)俗變化，民風(fēng)不古，無(wú)人賞識(shí)董生，表達(dá)的是憂(yōu)慮之情。
寫(xiě)作題
1、方和圓似乎格格不入，都和諧地搭配成一枚精妙的銅錢(qián)；野草和鮮花似乎是宿敵，卻共同裝飾了絢麗的大地；繁星和黑夜似乎是冤家，卻共同點(diǎn)綴了美麗的夜空…事實(shí)上，我們的生活往往就是如此奇妙！請(qǐng)以“奇妙的和諧”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，題目自擬，文章自定，文體自選(詩(shī)歌除外)
答 案：略
2、作為社會(huì)中的人要深刻地理解兩重責(zé)任：一是社會(huì)的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任就是極大地提高人們的物質(zhì)文明和精神文明，使人們生活得更美好；二是個(gè)人的責(zé)任，為社會(huì)做點(diǎn)什么，為他人做點(diǎn)什么，為自己做點(diǎn)什么。人之所以稱(chēng)之為人，人區(qū)別于其他動(dòng)物的特征，就是烙上了“社會(huì)”的烙印，是社會(huì)中的人，這個(gè)“人”對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)他人都有責(zé)任。
根據(jù)所給材料，自選角度，寫(xiě)一篇以議論為主的文章,600字以上。
答 案：略
3、孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭?qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)歷，以“學(xué)與思”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）。
答 案：
①評(píng)分時(shí)依據(jù)上表分項(xiàng)分等給分。
②文不對(duì)題或文理不通的文章不分項(xiàng)給分，給1-6分的綜合分。
③內(nèi)容得分為四等的文章，其語(yǔ)言.結(jié)構(gòu)均不能給一等的分?jǐn)?shù)；內(nèi)容得分為五等的文章，其語(yǔ)言.結(jié)構(gòu)均不能給二等以上的分?jǐn)?shù)。
④字?jǐn)?shù)不足600的，每少30字扣一分；字跡潦草.有錯(cuò)別字.有標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的，酌情扣1-5分。
⑤內(nèi)容有嚴(yán)重問(wèn)題的，提交閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
簡(jiǎn)答題
1、文中括號(hào)中的句子使用了哪些修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？
答 案：（1）比喻（2）形象表現(xiàn)出母親對(duì)子女的重要意義，真切表達(dá)了作者對(duì)失去母親的憂(yōu)懼