2023年成考高起點(diǎn)每日一練《語(yǔ)文》8月4日專(zhuān)為備考2023年語(yǔ)文考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

• A：認(rèn)識(shí)膚淺；卑恭屈膝；灌輸知識(shí)
• B：行蹤詭秘；寬宏大量；精神渙散
• C：病入膏盲；心憂意懶；言談詼諧
• D：緘口不言；直接了當(dāng)；革故鼎新

答 案：B

解 析：A項(xiàng)“卑恭屈膝”的正確寫(xiě)法是“卑躬屈膝”,C項(xiàng)“病入膏盲〞的正確寫(xiě)法是“病入膏肓”;D項(xiàng)“直接了當(dāng)”的正確寫(xiě)法是“直截了當(dāng)”。

2、柳永《八聲甘州》的線索是（）。

• A：登高臨遠(yuǎn)
• B：睹物思人
• C：雨灑江天
• D：佳人颙望

答 案：A

解 析：柳永《八聲甘州》的線索是登高臨遠(yuǎn)，在全詞的結(jié)構(gòu)上起的作用承上啟下，表達(dá)想念故鄉(xiāng)而又不忍心登高，怕引出更多的鄉(xiāng)思的矛盾心理。
從上片寫(xiě)到的景色看，詞人本來(lái)是在登高臨遠(yuǎn)，而下片則用“不忍登高臨遠(yuǎn)”一句，“不忍”二字領(lǐng)起，在文章方面是轉(zhuǎn)折翻騰，在感情方面是委婉伸屈。登高臨遠(yuǎn)是為了看看故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)太遠(yuǎn)是望而不見(jiàn)，看到的則更是引起相思的凄涼景物，自然使人產(chǎn)生不忍的感情。

3、填入下面括號(hào)處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲，有時(shí)像大炮轟發(fā)，（）。海風(fēng)狂卷，海濤怒立,沖擊著燈塔下的石礬。
①有時(shí)又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜②繼而又像人長(zhǎng)嘆的聲音，或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來(lái)又是一陣猛厲的大聲，驚心動(dòng)魄⑤像森林呼嘯

• A：②⑤①④③
• B：④⑤①③②
• C：①⑤③④②
• D：⑤①③②④

答 案：D

解 析：根據(jù)“有時(shí)”的前后呼應(yīng)，“以至”“繼而”“再后來(lái)”等，所提示的順序，可推出選D。

主觀題

1、把文中括號(hào)中的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

答 案：推測(cè)王先生的意思，難道是喜愛(ài)別人的優(yōu)點(diǎn)，以至于雖然只是一技之長(zhǎng)，也不讓它埋沒(méi)，因而連帶重視他的故跡嗎？也許想推廣他的事跡，來(lái)勉勵(lì)那些求學(xué)的人吧。

2、“董生勉乎哉”是什么意思？第一二段都用這句話作結(jié)尾，其寄托的情感有什么不同？

答 案：“董生勉乎哉”意為：董生你努力吧！第一段：希望董生到燕趙之地后有人欣賞他、重用他，表達(dá)的是祝愿之情；第二段：擔(dān)心燕趙之地風(fēng)俗變化，民風(fēng)不古，無(wú)人賞識(shí)董生，表達(dá)的是憂慮之情。

3、第一段文字主要采用了（）論證法和（）論證法。

答 案：舉例；引用

寫(xiě)作題

1、方和圓似乎格格不入，都和諧地搭配成一枚精妙的銅錢(qián)；野草和鮮花似乎是宿敵，卻共同裝飾了絢麗的大地；繁星和黑夜似乎是冤家，卻共同點(diǎn)綴了美麗的夜空…事實(shí)上，我們的生活往往就是如此奇妙！請(qǐng)以“奇妙的和諧”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，題目自擬，文章自定，文體自選(詩(shī)歌除外)

答 案：略

2、作為社會(huì)中的人要深刻地理解兩重責(zé)任：一是社會(huì)的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任就是極大地提高人們的物質(zhì)文明和精神文明，使人們生活得更美好；二是個(gè)人的責(zé)任，為社會(huì)做點(diǎn)什么，為他人做點(diǎn)什么，為自己做點(diǎn)什么。人之所以稱(chēng)之為人，人區(qū)別于其他動(dòng)物的特征，就是烙上了“社會(huì)”的烙印，是社會(huì)中的人，這個(gè)“人”對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)他人都有責(zé)任。
根據(jù)所給材料，自選角度，寫(xiě)一篇以議論為主的文章,600字以上。

答 案：略

3、閱讀下面文字，按照要求作文。孟子說(shuō)：“人有不為也，而后可以有為?！薄抖Y記·學(xué)記》中說(shuō)：“學(xué)，然后知不足?！表n愈說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！?br />古人的這些觀點(diǎn)對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)歷，寫(xiě)一篇作文。立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)，題目自擬。不少于600字。

答 案：根據(jù)要求進(jìn)行寫(xiě)作，要求內(nèi)容符合題意，突出重點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí)，字跡工整，有文采、有創(chuàng)意。

簡(jiǎn)答題

1、文章后半段，作者交織在哪兩種情感之間，他做出了怎樣的抉擇？

答 案：（1）交織在“為國(guó)盡忠”與“為家盡孝”兩種情感中。（2）作者選擇離開(kāi)家人，只身投入抗戰(zhàn)事業(yè)，將母親傳給的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揮在國(guó)家更需要的地方。