2023年育嬰師每日一練《五級》3月26日專為備考2023年五級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

判斷題

1、自評和互評結(jié)合、輔導和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。

答 案：對

2、（）為增加氣氛和提高嬰幼兒參加活動的樂趣，與嬰幼兒進行節(jié)律游戲可以邀請大型樂隊參加。

答 案：對

3、（）更換尿布的時間和次數(shù)要固定。

答 案：錯

4、嬰幼兒游泳期間必須專人看護（）

答 案：對

5、企業(yè)活動中，師徒之間要平等和互相尊重。

答 案：對

單選題

1、能啟發(fā)嬰幼兒自主學習的方法的是（）

• A：家長要給嬰兒規(guī)劃出學習任務
• B：讓嬰兒多多的背誦詩集、兒歌養(yǎng)成良好的習慣
• C：讓嬰幼兒隨意去玩
• D：創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，引發(fā)嬰幼兒的探索興趣

答 案：D

2、對待職業(yè)和崗位，()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。

• A：樹立職業(yè)理想
• B：干一行愛一行專一行
• C：遵守企業(yè)的規(guī)章制度
• D：一職定終身，不改行

答 案：D

3、不屬于編制、設(shè)計和實施個別化教學計劃的注意事項的內(nèi)容是（）。

• A：設(shè)計游戲，要從本地、本園、個體條件出發(fā)，結(jié)合嬰兒的實際情況
• B：編制游戲，完全按照家長的要求
• C：編制游戲，要考慮社會領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價值，嬰兒身心特點兩個要素
• D：實施游戲，要以所提出的各領(lǐng)域目標為指導，結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要

答 案：B

4、嬰幼兒1歲左右，在活動過程中，通過（）逐步認識作為生物實體的自我。

• A：自我評價
• B：自我監(jiān)督
• C：自我感覺
• D：自我欣賞

答 案：C

5、喂哺新生兒應注意的內(nèi)容（）

• A：喂哺后，讓嬰兒馬上入睡
• B：根據(jù)嬰兒的吸收能力適當調(diào)整牛奶配量
• C：注意觀察嬰兒大小便
• D：盡量讓母親摟著寶寶一起入睡

答 案：B

主觀題

1、常見清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?

答 案：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。

2、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

答 案：答案：生長發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律：頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠。先抬肩，后手指活動。(3)由粗到細。先出現(xiàn)粗大動作，再出現(xiàn)精細動作。(4)由低級到高級。先感知，再分析判斷。(5)由簡單到復雜。先會發(fā)單字，后會詞組、句子。

3、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?

答 案：清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細菌性芽孢外的各種病原微生物，達到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應用，如給玩具消毒、發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護理。育嬰師的工作以家庭中的預防性消毒為主。