大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試中，詞匯和語(yǔ)法知識(shí)將融入各部分試題中，不再單獨(dú)列項(xiàng)考核。要達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試所考核的各項(xiàng)技能要求，考生掌握的詞匯量應(yīng)達(dá)到3742個(gè)?？荚囶}型為6種。
　　大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試由四個(gè)部分組成：1）聽(tīng)力理解；2）閱讀理解；3）綜合測(cè)試：4）寫(xiě)作。各部分測(cè)試內(nèi)容、題型和分值比例如下，各位考生可以參考一下：
　　題型分析
　　1. 聽(tīng)力理解
　　聽(tīng)力理解（Listening Comprehension）部分測(cè)試考生獲取口頭信息的能力。錄音材料采用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)朗讀，語(yǔ)速為每分鐘100詞左右。聽(tīng)力理解部分共30題，所占分值比例為30%，考試時(shí)間為30分鐘。
　　短對(duì)話(huà)（Short Conversations）部分采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。共10段，每段為一輪對(duì)話(huà)和一個(gè)問(wèn)題。每段短對(duì)話(huà)均朗讀一遍，每個(gè)問(wèn)題后留有15秒的答題時(shí)間。
　　長(zhǎng)對(duì)話(huà)/短文理解（Long Conversations/Passages）部分采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。共3篇長(zhǎng)對(duì)話(huà)或短文，每篇長(zhǎng)度200詞左右。每篇長(zhǎng)對(duì)話(huà)或短文朗讀兩遍，每篇3-4題，共10題，每個(gè)問(wèn)題后留有15秒的答題時(shí)間。
　　復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)（Compound Dictation）部分測(cè)試考生在不同層面上（從詞匯到語(yǔ)篇層面）的聽(tīng)力理解能力。這部分測(cè)試采用一篇200詞左右的短文，刪去若干個(gè)單詞和句子，全文朗讀三遍。要求考生根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容填寫(xiě)所缺信息，所缺單詞必須用原詞填寫(xiě)，所缺句子信息既可按原文填寫(xiě)，也可用自己語(yǔ)言表述。
　　2. 閱讀理解
　　閱讀理解（Reading Comprehension）部分測(cè)試考生通過(guò)閱讀獲取書(shū)面信息的能力以及考生對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解和運(yùn)用能力。閱讀理解部分共25題，所占分值比例為40%。其中篇章閱讀理解占30%，篇章詞匯理解占10%?？荚嚂r(shí)間為40分鐘。
　　篇章閱讀理解（Passage Reading）部分采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。這部分測(cè)試共三篇文章，每篇長(zhǎng)度為300詞左右。每個(gè)篇章后有5個(gè)問(wèn)題，共15題?？忌鶕?jù)對(duì)篇章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。
　　篇章詞匯理解（Banked Cloze）部分采用選詞填空的形式進(jìn)行考核。這部分測(cè)試采用一篇200詞左右的短文。短文有10個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，要求考生從所提供的15個(gè)備選詞中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。
　　3. 綜合測(cè)試
　　綜合測(cè)試（Integrated Testing闡試考生在各個(gè)層面上的語(yǔ)言理解能力及語(yǔ)言能力。綜合測(cè)試部分共25題，所占分值比例為15％。其中完形填空占10%，篇章問(wèn)答或句子翻譯占5％?？荚嚂r(shí)間為20分鐘。
　　完型填空（Cloze）部分采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。這部分測(cè)試采用一篇200詞左右的短文，短文有20個(gè)空白，空白處所刪去的詞既有實(shí)詞也有虛詞，每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。要求考生選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。
　　篇章問(wèn)答（Short Answer Questions）部分采用簡(jiǎn)短問(wèn)答的方式進(jìn)行考核。這部份采用一篇300詞左右的短文。短文后有5個(gè)問(wèn)題或不完整的句子，要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解用最簡(jiǎn)短的表述（少于10個(gè)詞）回答問(wèn)題或完成句子。
　　句子翻譯（Translation）部分為漢譯英，共5個(gè)句子，一句一題，句長(zhǎng)為10～15詞，句中的一部分己用英文給出，要求考生根據(jù)全句意思將漢語(yǔ)部分譯成英語(yǔ)。翻譯須符合英語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣，要求用詞準(zhǔn)確。
　　4. 寫(xiě)作
　　寫(xiě)作（Writing）部分測(cè)試考生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，所占分值比例為15％，考試時(shí)間為30分鐘。寫(xiě)作部分選用考生所熟悉的題材，考生根據(jù)規(guī)定的題目和所提供的提綱、情景、圖片或圖表等，寫(xiě)出一篇不少于100詞的短文。寫(xiě)作要求為思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無(wú)嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤。
　　選材原則
　　命題的材料均選自英文原版材料，包括日常生活中的對(duì)話(huà)、講座、廣播、節(jié)目、報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、學(xué)術(shù)期刊等。選材的原則是：
　　1. 題材廣泛，包括人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域，但所涉及的背景知識(shí)應(yīng)為學(xué)生所了解或已在文章中提供；
　　2. 體裁多樣，包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等；
　　3. 閱讀篇章難度適中，聽(tīng)力和綜合測(cè)試的篇章難度略低；
　　4. 詞匯范圍不超出《浙江省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試大綱》所附的詞匯表。對(duì)超出該范圍且影響理解的關(guān)鍵詞匯，用漢語(yǔ)加以釋義。
　　考核的語(yǔ)言技能及要求
　　1. 聽(tīng)力理解
　　聽(tīng)力理解部分考核學(xué)生獲取口頭信息的能力，包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義、判斷話(huà)語(yǔ)的交際功能、說(shuō)話(huà)人的觀點(diǎn)、態(tài)度等。聽(tīng)力理解部分考核的技能是：
　　A．理解中心思想和重要細(xì)節(jié)
　　1）理解中心思想：
　　2）聽(tīng)懂重要的或特定的細(xì)節(jié)；
　　3）判斷說(shuō)話(huà)人的觀點(diǎn)、態(tài)度等；
　　B．理解隱含的意義
　　4）推論隱含的意義；
　　5）判斷話(huà)語(yǔ)的交際功能；
　　C．借助語(yǔ)言特征理解聽(tīng)力材料
　　6）辨別語(yǔ)音特征，如從連續(xù)的話(huà)語(yǔ)中辨別語(yǔ)音、理解重音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等
　　7）對(duì)理解句間關(guān)系，如比較、原因、結(jié)果、程度、目的等。
　　2. 閱讀理解
　　閱讀理解部分考核學(xué)生通過(guò)閱讀獲取書(shū)面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義、判斷作者的觀點(diǎn)和態(tài)度等。
　　閱讀理解部分考核的技能是：
　　A．辨別理解中心思想和重要細(xì)節(jié)
　　1）理解明確表達(dá)的概念或細(xì)節(jié)；
　　2）理解隱含的概念或細(xì)節(jié)（如總結(jié)、判斷、推論等）；通過(guò)判斷句子的交際功能（如請(qǐng)求、拒絕、命令等）來(lái)理解文章意思；
　　3）理解文章的中心思想（如找出能概括全文的要點(diǎn)等）；
　　4）理解作者的觀點(diǎn)和態(tài)度；
　　B．運(yùn)用語(yǔ)言技能理解文章
　　5）理解詞語(yǔ)（如根據(jù)上下文猜測(cè)詞和短語(yǔ)的意思）；
　　6）理解句間關(guān)系（如比較、原因、結(jié)果、程度、目的等）；
　　7）理解篇章（如運(yùn)用詞匯及語(yǔ)法銜接下段來(lái)理解各部分之間的關(guān)系）。
　　3. 綜合測(cè)試
　　綜合測(cè)試部分測(cè)試考生在各個(gè)層面上的語(yǔ)言理解能力及語(yǔ)言運(yùn)用能力。
　　綜合測(cè)試部分考核的技能是：
　　1）“掌握不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素（包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)）；
　　2）辨識(shí)語(yǔ)段特征（如連貫性和一致性）；
　　3）辨別理解中心思想和重要細(xì)節(jié)；
　　4）運(yùn)用正確的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)并按英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)思想。
　　4.寫(xiě)作
　　寫(xiě)作部分考核學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力。要求考生用英語(yǔ)進(jìn)行短
　　文寫(xiě)作，思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貿(mào)、上重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。
　　寫(xiě)作部分考核的技能是：
　　A 思想表達(dá)
　　1）表達(dá)中心思想；
　　2）表達(dá)重要或特定信息；
　　3）表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度等；
　　B．篇章組織
　　4）圍繞所給的題目敘述、議論或描述，突出重點(diǎn)；
　　5）連貫地組句成段、組段成篇；
　　C．語(yǔ)言運(yùn)用
　　6）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯；
　　7）運(yùn)用正確的語(yǔ)法；
　　8）用合適的句子結(jié)構(gòu)；
　　9）使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
　　10）運(yùn)用銜接下段表達(dá)句間關(guān)系（如比較、原因、結(jié)果、程度、目的等）；
　　D.寫(xiě)作格式
　　11）運(yùn)用正確的符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的寫(xiě)作格式。