12職教網(wǎng):包含各種考證等職教知識

網(wǎng)站首頁

您的位置:首頁 職業(yè)資格保育師 → 2023年10月20日保育師每日一練《專業(yè)知識(高級)》

2023年10月20日保育師每日一練《專業(yè)知識(高級)》

2023/10/20 作者:匿名 來源:本站整理

2023年保育師每日一練《專業(yè)知識(高級)》10月20日專為備考2023年專業(yè)知識(高級)考生準備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、思維的兩個突出特點是直接性和概括性。( )

答 案:錯

解 析:思維的兩個突出特點是間接性和概括性。

2、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。( )

答 案:錯

3、蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。( )

答 案:對

4、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。( )

答 案:對

單選題

1、( )的環(huán)境適合1~3歲嬰兒的排尿訓(xùn)練。

  • A:主要養(yǎng)育者頻繁更換
  • B:家庭住址多變或旅行中
  • C:家庭氣氛緊張
  • D:家庭生活安定、平靜、有規(guī)律

答 案:D

2、發(fā)現(xiàn)流感患兒后,保育員應(yīng)( )。

  • A:馬上送醫(yī)院
  • B:讓患兒回家
  • C:徹底開窗換氣
  • D:馬上消毒

答 案:C

3、幼兒園每天的消毒內(nèi)容包括( )。

  • A:水杯、毛巾、餐具、門把手、桌椅、玩具
  • B:水杯、毛巾、餐具、門把手、桌椅、廁所、窗臺
  • C:水杯、毛巾、餐具、桌椅、廁所、水龍頭、抹布
  • D:水杯、毛巾、餐具、玩具、圖書、水龍頭、門把手、抹布

答 案:C

4、擦拭地面后,保育員應(yīng)該將墩布放置在( )。

  • A:任意處
  • B:盥洗室專門放置墩布、沒有幼兒出沒的地方
  • C:活動室的角落
  • D:盥洗室門邊

答 案:B

多選題

1、以下屬于直觀法的有( )。

  • A:觀察法
  • B:參觀法
  • C:演示
  • D:示范

答 案:ABCD

2、防交通事故的知識( )。

  • A:教育嬰幼兒乘車時要按次序上下車,扶好車上的把手,不將頭探出車外
  • B:教育嬰幼兒不獨自過馬路
  • C:指導(dǎo)嬰幼兒認識一般的交通標志,學(xué)會靠右行走
  • D:告訴嬰幼兒簡單的交通規(guī)則,并教育其遵守交通規(guī)則。知道紅、綠、黃燈的含義,知道慢行線、快行道、人行橫道和安全島的含義

答 案:ABCD

3、意外情況下的自我保護( )。

  • A:防被丟失能力的培養(yǎng)
  • B:防拐騙和壞人進家
  • C:防不測的突發(fā)災(zāi)害
  • D:心理自護能力的培養(yǎng)

答 案:ABCD

4、高級保育員在操作指導(dǎo)過程中,要遵循( )等等。

  • A:針對性原則
  • B:理論聯(lián)系實際原則
  • C:平等原則
  • D:互學(xué)原則

答 案:ABC

主觀題

1、為了讓孩子有一個安全的戶外活動,保育老師應(yīng)怎樣做好戶外活動場所的安全工作?

答 案:1.在組織嬰幼兒戶外活動前,保育員應(yīng)檢查器械的安全和活動場地情況。2.檢查嬰幼兒的衣服鞋帽是否符合活動要求。3.組織活動時做到不讓全班嬰幼兒離開自己的視線,不讓個別嬰幼兒離開集體,不要把嬰幼兒單獨留在室內(nèi)。4.組織外出活動或交接班,要清點人數(shù),防止嬰幼兒丟失。5.活動后返班或上課、上床前,要檢查嬰幼兒身上沒有影響安全的物品。

2、配合戶外游戲活動是,保育員照顧體弱兒有哪些事項?

答 案:(體弱兒是身體比較柔弱的嬰幼兒,天氣變化、飲食的調(diào)整、作息時間的改變,生活環(huán)境的變化等因素)1.通過家訪和細心觀察,保育員在照顧體弱兒時,一定要先了解情況,再對癥下藥。2.在活動中要及時發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適。對其及時采取相應(yīng)措施。設(shè)備、材料的使用(保育員工作的記錄):①全班兒童的活動情況。②個別兒童的情況。3.設(shè)備、材料及物品的使用情況。4.設(shè)計表格時不要過于繁瑣,應(yīng)該以記錄、方便、省時、省力為目的。(注意:①記錄應(yīng)客觀、真實地反映兒童活動的本來面目。②記錄要哦及時準確,保育員要培養(yǎng)成隨時記錄的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動結(jié)束后與教師共同分析兒童的表現(xiàn)。

3、幼兒園的集體保教原則是什么?

答 案:(1)培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì);(2)集體教育與個別教育相結(jié)合;(3)根據(jù)小兒高級神經(jīng)活動興奮強于抑制的特點安排活動;(4)堅持正面教育,積極啟發(fā)誘導(dǎo);(5)適應(yīng)小兒個別差異,尊重小兒個性,給于較充分的活動自由;(6)成人要做小兒的榜樣;(7)革新?lián)狃B(yǎng)方式,重視小兒獨立性的培養(yǎng);(8)根據(jù)小兒的不同年齡需要,合理安排生活制度;(9)為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境;⑩幼兒園應(yīng)與家庭密切聯(lián)系,取得家長的參與配合。

網(wǎng)友評論

0
發(fā)表評論

您的評論需要經(jīng)過審核才能顯示

精彩評論

最新評論
?