2023年高職單招每日一練《語文》10月19日專為備考2023年語文考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、對聯(lián)，雅稱“楹聯(lián)”，俗稱“對子”，素有“詩中之詩”的美稱。（） ?

答 案：對

解 析：對聯(lián)，雅稱“楹聯(lián)”,俗稱“對子”，素有“詩中之詩”的美稱。它是中華文藝百花園中一朵獨特的奇葩，是我國傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)瑰寶。

2、《我的叔叔于勒》作者是法國作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲慘世界》等。（） ?

答 案：錯

解 析：《悲慘世界》是由法國作家維克多·雨果在1862年發(fā)表的一部長篇小說。

單選題

1、下列各句中，沒有語病的一項是（） ?

• A：我國積極培育適應(yīng)小農(nóng)戶需求的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)多元主體，目前，農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)公司等各類農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織已超過95萬多個，服務(wù)小農(nóng)戶7800萬戶。
• B：當(dāng)前正值秋冬季傳染性疾病高發(fā)危險期，國外疫情持續(xù)蔓延，冷凍冷藏類食品和海產(chǎn)品成為新冠病毒傳播的重大危險源，我國抗疫斗爭形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。
• C：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的頒布，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)，是促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障，是落實立德樹人根本任務(wù)的有力支撐。
• D：請廣大居民不要恐慌，強(qiáng)化個人防護(hù)意識，配合做好掃碼、測溫、戴口罩、一米線等疫情防控措施，盡早完成新冠疫苗加強(qiáng)針接種，共筑免疫屏障建立。

答 案：C

解 析：本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“超過95萬多個”成分贅余，刪掉“多”；B“冷凍冷藏類食品和海產(chǎn)品”并列不當(dāng)，把“和”改為“包括”；D“共筑免疫屏障建立”句式雜糅，可刪掉“建立”。故選C。

2、“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象，其中“靨”是指（） ?

• A：酒窩
• B：眼睛
• C：嘴角
• D：腮幫

答 案：A

解 析：“靨”是指酒窩兒，嘴兩旁的小圓窩兒。全句意為“幽怨，憂愁的姿態(tài)盡顯于兩邊的酒窩，身子柔弱如同承襲了一身的病。

多選題

1、下列詞語中，[]的字有兩個讀音的一組是（） ?

• A：[咽]喉、嗚[咽]、哽[咽]、細(xì)嚼慢[咽]
• B：記[載]、[載]重、三年五[載]、轉(zhuǎn)[載]
• C：[應(yīng)]該、[應(yīng)]屆、[應(yīng)]和、[應(yīng)]有盡有
• D：[強(qiáng)]大、[強(qiáng)]調(diào)、倔[強(qiáng)]、[強(qiáng)]詞奪理

答 案：BC

解 析：A“咽”可讀作“yān，yàn，yè”，題中“咽”依次讀作“yān/yè/yè/yàn”；B“載”可讀作zǎi、zài。題中“載”依次讀：zǎi/zài/zǎi/zǎi；C“應(yīng)”可讀作yīng、yìng。題中“應(yīng)”依次讀：yīng/yīng/yìng/yīng；D“強(qiáng)”可讀作qiángqiǎngjiàng，題中“強(qiáng)”依次讀：qiáng/qiáng/jiàng/qiǎng

2、下列句子括號里的字用法相同的兩項是（） ?

• A：一(觴)一詠，亦足以暢敘幽情
• B：秦孝公據(jù)崤函之(固)，擁雍州之地
• C：范增數(shù)(目)項王
• D：沛公旦日(從)百余騎來見項王

答 案：AC

主觀題

1、解釋下列括號的字。
①吾（聞）仙必有分________
②人求（弗）能得而吾得之________

答 案：①聽，聽說②不

2、第②段主要論述了什么內(nèi)容?論證時主要舉了哪三個例證?

答 案：主要論述了數(shù)學(xué)之美。列舉了三個例證：人體的曲線美，畢加索的“怪異”人像，奇幻迷離的“分形”圖案。

填空題

1、解釋下列句中括號字的意思。
群賢（畢）至，少長咸集

答 案：全，都

2、寫出下列句中通假字的本字。
或師焉，或不焉

答 案：不一否