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2023年10月17日高職單招每日一練《農(nóng)林畜牧類》

2023/10/17 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年高職單招每日一練《農(nóng)林畜牧類》10月17日專為備考2023年農(nóng)林畜牧類考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、秸稈焚燒是指將農(nóng)作物秸稈用火燒從而銷(xiāo)毀的一種行為。

答 案:對(duì)

2、陛下是古時(shí)對(duì)君王的尊稱,其中“陛”的意思是宮殿的臺(tái)階。( ?) ?

答 案:對(duì)

解 析:陛下的“陛”指帝王宮殿的臺(tái)階?!氨菹隆痹瓉?lái)指的是站在臺(tái)階下的侍者。臣子向天子進(jìn)言時(shí),不能直呼天子,必須先呼臺(tái)下的侍者而告之。后來(lái)“陛下”就成為與帝王面對(duì)面應(yīng)對(duì)的敬稱。 ? ?

3、消防員的服裝主要是耐熱。( ?) ?

答 案:對(duì)

解 析:消防服有很多特種功能,既防火耐熱、防水通氣,又能抵御酸堿等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕,并且還具有一定的防靜電作用。 ? ?

單選題

1、“不風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”是的詩(shī)句( ?) ?

  • A:蘇軾
  • B:毛澤東
  • C:曹操
  • D:岳飛

答 案:B

解 析:出自《水調(diào)歌頭·游泳》,毛澤東(1956年6月)。 ? ?

2、小小鼠標(biāo)無(wú)極限,從發(fā)明鼠標(biāo)到現(xiàn)在的50年間,機(jī)械鼠標(biāo)、光電鼠標(biāo)、多功能鼠標(biāo)、3D鼠標(biāo)層出不窮,如今人們還在研制不用手操作只靠意念控制的智能鼠標(biāo)。這主要說(shuō)明( ?) ?

  • A:物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者
  • B:思維和存在是同一的
  • C:意識(shí)的力量是無(wú)窮的
  • D:事物都是變化發(fā)展的

答 案:D

解 析:本題通過(guò)鼠標(biāo)的演進(jìn)發(fā)展,說(shuō)明任何事物都是變化發(fā)展的。 ? ?

3、兒童非常喜歡到戶外活動(dòng),但李晨發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們玩累了,想休息一會(huì)兒時(shí),卻常常不能馬上找到合適他們坐的小凳。李晨想為兒童設(shè)計(jì)一款適合他們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)使用并攜帶方便的小凳。接下來(lái)李晨需要做的首要事情是( ?) ?

  • A:調(diào)查需求
  • B:制定設(shè)計(jì)方案
  • C:繪制圖樣

答 案:A

解 析:接下來(lái)李晨需要做的第一件事是調(diào)查需求,進(jìn)行設(shè)計(jì)定位。 ? ?

多選題

1、為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意( ?) ?

  • A:要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家
  • B:上學(xué)放學(xué)路上盡量走偏僻的小路
  • C:衣著樸實(shí),不追求高消費(fèi),身上盡量少帶錢(qián)
  • D:晚上再同學(xué)家玩到很晚,獨(dú)自回家

答 案:AC

解 析:常識(shí)題

2、在人的一生中,腦發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期是( ?) ?

  • A:胎兒期
  • B:兒童期
  • C:青春期
  • D:成年期

答 案:AB

解 析:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,胎兒期和嬰兒期是大腦及中樞神經(jīng)發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期。胎兒期到2歲期,寶寶的大腦會(huì)迅速發(fā)育,尤其是出生以后,孩子的腦重量會(huì)逐漸發(fā)育,到2歲時(shí)腦重量就可以達(dá)到成人的75%了。因此,選擇AB選項(xiàng)。 ? ?

3、便秘患者可食( ?) ?

  • A:豆類食物
  • B:糖類食物
  • C:谷類食品
  • D:水產(chǎn)品

答 案:ACD

解 析:本題主要考查不同類別的食品物質(zhì)的相關(guān)知識(shí),便秘患者應(yīng)該不食或少食糖類食物,因?yàn)樘嗟奶悄軠p弱胃腸道的蜂動(dòng) 便秘患者食用過(guò)多,則大便更難以排出,加重病情。 ? ?

簡(jiǎn)答題

1、土壤有機(jī)質(zhì)的來(lái)源有哪些?有什么作用?

答 案:來(lái)源:施用的有機(jī)肥料、作物的秸稈以及殘留的根茬等。作用:(1)提供植物需要的養(yǎng)分;(2)改善土壤理化性質(zhì);(3)促進(jìn)植物生長(zhǎng);(4)減緩?fù)寥牢廴?/p>

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