2023年成考專升本每日一練《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》10月17日專為備考2023年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
判斷題
1、研究生物與其環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)是生態(tài)學(xué)。
答 案：對
2、我國的濕地類型可分為天然濕地和人工濕地兩種。
答 案：對
單選題
1、氮氣是空氣的主要成分之一。下列過程能將空氣中的N2，進行轉(zhuǎn)化，供豆科植物利用的是（ ）
- A：生物的固氮作用
- B：植物的光合作用
- C：草食動物取食
- D：反硝化作用
答 案：A
解 析：固氮作用:由固氮細(xì)菌和藻類將大氣中的分子態(tài)氮轉(zhuǎn)化為固氮的過程，這是植物生長所需氮的主要來源。與豆科植物共生的根瘤菌固氮能力很強。
2、假設(shè)某魚塘中某種魚的環(huán)境容納量穩(wěn)定在 K，r為該種群的瞬時增長率。若要在該魚塘中持續(xù)收獲最大產(chǎn)量的這種魚，按照邏輯斯諦模型，每次捕撈后應(yīng)使其種群數(shù)量維持在（ ） ?
- A：K/2
- B：rK/2
- C：K/20
- D：rK/20
答 案：A
解 析：根據(jù)邏輯斯諦模型，當(dāng)個體數(shù)達(dá)到飽和密度一半時，密度增長最快。即為持續(xù)保持收獲最大產(chǎn)量(相應(yīng)密度最高)，每次捕撈后應(yīng)使其種群數(shù)量維持在 K/2。
主觀題
1、名詞解釋：種群密度嚴(yán)體。 ?
答 案：種群密度：單位面積上或單位體積中種群的個體數(shù)量。
2、可持續(xù)發(fā)展
答 案：所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足他們需要的能力和機會構(gòu)成危害的發(fā)展。
填空題
1、種群是物種在自然界中存在的基本單位。自然種群的基本特征包括數(shù)量特征、空間特征和（）。 ?
答 案：遺傳特征
2、根據(jù)演替發(fā)生的起始條件，在棄耕后的農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于（）。 ?
答 案：次生演替
論述題
1、中國幅員遼闊，植被類型多樣。論述中國植被的水平地帶性分布規(guī)律。 ?
答 案：(1)水熱狀況對植被的分布有重要影響。水平地帶性包括緯度地帶性和經(jīng)度地帶性。 (2)緯度地帶性。我國東部濕潤森林區(qū)自北向南依次分布著寒溫帶針葉林、溫帶針闊混交林、暖溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林、熱帶季雨林和雨林。 (3)經(jīng)度地帶性。從東到西依次分布著森林、草原和荒漠。
2、為了提高單位水體的魚產(chǎn)量，我國池塘養(yǎng)魚通常首先清塘(可去除食魚的野雜魚)，然后適當(dāng)施肥，再搭配放養(yǎng)青魚(食螺螄)、草魚(草食性)、鰱魚(食浮游植物)、鳙魚(食浮游動物)、鯉魚和鯽魚(雜食性)等棲息水層不同和食性不同的魚類。請論述這種養(yǎng)殖模式中所包含的生態(tài)學(xué)原理，并指出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者(各答出兩類或兩種即可)。
答 案：(1)原理：①清除食魚的野雜魚有利于縮短食物鏈，減少能量消耗，提高魚產(chǎn)量。②適當(dāng)施肥可以增加池塘的初級生產(chǎn)力，提高魚產(chǎn)量。
③搭配放養(yǎng)不同生活空間及食性的多種魚類，可充分利用水體環(huán)境中的資源，提高魚產(chǎn)量。
(2)生產(chǎn)者：水草，浮游植物。消費者：魚類，浮游動物。