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2023年10月12日成考專升本每日一練《藝術概論》

2023/10/12 作者:匿名 來源:本站整理

2023年成考專升本每日一練《藝術概論》10月12日專為備考2023年藝術概論考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、持游戲說這一觀點,認為藝術起源與人類所具有的游戲本能的思想家是() ?

  • A:德謨克利特
  • B:亞里士多德
  • C:蘇珊朗格
  • D:斯賓塞

答 案:D

解 析:18 世紀的德國哲學家席勒和 19 世紀的英國哲學家斯賓塞提出過一套“席勒一斯賓塞理論”,這種理論簡單地說,就是認為藝術起源于人類所具有的游戲本能。

2、意大利畫作《雅典學派》的創(chuàng)作者是()

  • A:達·芬奇
  • B:提香
  • C:拉斐爾
  • D:米開朗琪羅

答 案:C

解 析:拉斐爾是意大利著名畫家,也是文藝復興三杰之一,其代表作有《西斯廷圣母》《雅典學派》等。

3、下列園林中,屬于私家園林的是()

  • A:圓明園、寄暢園
  • B:承德避署山莊、拙政園
  • C:豫園、頤和園
  • D:留園、網(wǎng)師園

答 案:D

解 析:中國古典園林可以分為北方大型皇家園林和江南小型私家園林兩大類型。前者如北京的圓明園、頤和園,承德的避署山莊等;后者如蘇州的拙政園、網(wǎng)師園、西園、留園,揚州的何園,上海的豫園等。

主觀題

1、繪畫藝術:達芬奇《最后的晚餐》 ?

答 案:《最后的晚餐》是意大利文藝復興時期的著名畫家達·芬奇的代表作品。達·芬奇在此畫中一反文藝復興早期對這口題材的傳統(tǒng)處理方式,取消了猶大獨處的位置,把他置身于眾門徒之中,而且所有的人物頭上都未畫光環(huán)。達·芬奇根據(jù)十二個門徒不同的表情、姿態(tài)、手勢等,真實、生動地刻畫了他們復雜的心理狀態(tài),而基督則異常沉靜、安詳.在構圖上,十二門徒被明確地分為四組,對稱地分列基督兩側,形成了一個穿插變化又相互統(tǒng)一的整體。畫面所有人物的姿態(tài)、表情都集中在基督身上,建筑物的透視線也最終以基督為焦點,由此,基督成為統(tǒng)領全局的中心人物達·芬奇將猶大列于眾人之中,又利用實際光源將其分開,充分體現(xiàn)了畫家用光的技巧與能力。

2、電影藝術:《羅生門》

答 案:《羅生門》是日本著名導演黑澤明的代表作品,1950年攝制。影片圍繞一宗殺人案展開,三個當事人為了自身利益而說謊,一位旁觀的樵夫也為私利而不愿說出真相。簡單的情節(jié)蘊含著深刻的哲理:人性中存有深暗、丑陋的一面,有些人為了掩飾自己的丑陋,不惜扭曲事實、嫁禍于人。影片剖開了人性的陰暗面,具有直指人心的力量。影片以不同的拍攝機位、運動節(jié)奏展開對不同人物的描述,有效地表現(xiàn)出各自的心理活動。影片表現(xiàn)三個當事人與樵夫時使用了明顯不同的手法:表現(xiàn)當事人時選擇主觀的視點,呈現(xiàn)了貌似真實的情境;表現(xiàn)椎夫時則有意拉開攝影機與人物的距離,形成似乎客觀的情境。演員表演充滿了力與情的沖突。整部影片顯現(xiàn)出黑澤明濃郁粗獷的獨特藝術風格。

3、音樂藝術:小提琴協(xié)奏曲《梁?!?/p>

答 案:小提琴協(xié)奏曲《梁?!酚珊握己馈㈥愪撨\用協(xié)奏曲形式創(chuàng)作于1959年。作品探索小提琴藝術民族化,取材于民間傳說,融合交響樂與中國民間戲曲音樂表現(xiàn)手法,主要吸取越劇音樂素材,按照劇情結構布局,深入而細膩地描繪了梁山伯與祝英臺相愛、抗婚、化蝶的情感與意境,是中國風格交響音樂原創(chuàng)代表作。音樂用奏鳴曲式寫成,雙簧管以柔和抒情的引子展示出一幅風和日麗、春光明媚、百花盛開的畫面;獨奏小提琴從柔和樸素的A弦開始,在明朗高音區(qū)富于韻味地奏出了詩意的愛情主題;銅管以嚴峻的節(jié)奏、陰沉的音調奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題;小提琴與大提寒的對答,時分時合,把梁祝相互傾訴愛慕之情的情景表現(xiàn)得淋漓盡致;弦樂快速的切分節(jié)奏,獨奏的散板與樂隊齊奏的快板交替表現(xiàn)哭靈控訴;長笛美妙的華彩旋律結合豎琴的級進滑奏把人們帶到了夢幻仙境。

論述題

1、聯(lián)系實際說明藝術風格、藝術流派、藝術思潮的相互聯(lián)系與區(qū)別 ?

答 案:(1)藝術風格就是藝術家的創(chuàng)作個性與藝術作品的形式情境交作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定的整體性藝術特色。風格是藝術家創(chuàng)作個性成熟的標志,也是一部作品達到較高藝術水準的標準。風格既包括藝術家個人的風格,也包括流派風格、時代風格、民族風格等。藝術風格具有繼承與獨創(chuàng)、穩(wěn)定與漸變、多樣與同一的特性。 (2)藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創(chuàng)作風格相近或相似的一些藝術家所形成的藝術派別。藝術流派的形成大致有三種情況:第一種是自覺形成的,有一定的組織形式和共同的藝術主張;第二種是不自覺形成的,僅僅因為創(chuàng)作風格、類型的相近而呈現(xiàn)流派特征;第三種是由他人將其歸納為特定流派。 (3)藝術思潮是指在一定社會條件下,由于受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響,藝術領域所出現(xiàn)的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。 (4)藝術風格、藝術思潮與藝術流派之間有著密切的關系,但又存在著明顯的區(qū)別。藝術流派是藝術風格相近或相似的創(chuàng)作主體的群體表現(xiàn)。。藝術思潮常常包容一個時期內多個藝術門類中多個流派的藝術主張。以現(xiàn)代主義為例,作為一種藝術思源,它興起于 20 世紀初,落于 20 世紀 50 年代,延伸至。其間生成了來主義、達達主義、表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、立體主義、抽象主義、后期象征主義、意象主義、荒誕派等多種藝術流派,形成了多種藝術風格。其中有的藝術流派還可以分出更細的藝術流派。

2、論述藝術鑒賞的性質和主體能動性 ?

答 案:藝術鑒賞是一種以藝術作品為對象、以受眾為主體的欣賞活動,是接受者在審美經(jīng)驗的基礎上對藝術作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄。它是一種積極能動的再創(chuàng)造活動。 藝術鑒賞的主體能動性表現(xiàn)在四個方面: (1)對藝術作品審美娛樂屬性的享用。一般人進行藝術鑒賞的最直接目的就是獲得娛樂享受。 (2)對藝術作品審美認知屬性的認知。指鑒賞者從自身的關注點出發(fā),可以獲取有關藝術的專業(yè)知識,或者對作品所表現(xiàn)的自然和社會產(chǎn)生一定的了解。 (3)對藝術作品文化價值的闡釋。有一定文化修養(yǎng)的鑒賞者能夠發(fā)現(xiàn)和判斷藝術作品是否具有深層文化價值。 (4)對藝術作品形象或意境的再創(chuàng)造。藝術鑒賞的過程實際上是鑒賞者根據(jù)自己的生活閱歷、審美經(jīng)驗對作品中的形象或意境進行再加工創(chuàng)造的過程。

3、結合藝術作品,闡述藝術活動的基本性質與特征

答 案:藝術活動的基本性質:藝術活動是以特有的藝術語言體系為媒介,以創(chuàng)造形象或意境滿足人類審美需求為目的的精神文化活動。藝術活動的基本特征:(1)藝術活動的形象性。形象塑造是藝術活動特有的方式,是主體對于客體領悟式的審美創(chuàng)造,其思維方式以感性為主,重視審美體驗而不以理論分析為主。(2)藝術活動的情感性。藝術活動中的情感即審美情感,是一種無功利的、具有人類普遍性的情感。情感在藝術活動動機的生成、創(chuàng)造與接受過程中均是重要的心理要素,也是藝術創(chuàng)作的基本元素。(3)藝術活動的審美性。藝術活動區(qū)別于其他具有意識形態(tài)屬性的社會實踐活動,具有較強的美感呈現(xiàn)特征。藝術的意識形態(tài)特性隱含在審美特性之中,它使藝術的審美世界具有更廣闊和深邃的內涵。注:結合案例,進行一定的分析和闡釋,例證有說服力,邏輯清楚,再酌情給0~7分。

簡答題

1、簡述藝術批評的基本類型及其含義

答 案:藝術批評有多種類型,主要有以下4種:(1)社會歷史批評,立足于社會生活與歷史進程,強調以客觀的視角評價藝術,關注藝術作品反映社會歷史的真實度及其發(fā)展動因,并以此作為評價藝術作品價值的重要標準。(2)心理學批評,強調從藝術活動主體的心理及其藝術作品中表現(xiàn)的精神世界切入,展開藝術批評。
(3)文本批評,認為藝術作品是一個自足的整體,其內容與形式的意蘊需要從文本中尋求。
(4)接受批評,強調從接受者的角度研究藝術活動,認為受眾的接受過程才是藝術研究的中心所在。

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