2023年輔警協(xié)警每日一練《公共基礎(chǔ)知識》10月9日專為備考2023年公共基礎(chǔ)知識考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
判斷題
1、法治的含義就是依照法律的規(guī)定治理國家，而不是按人的意志。（）
答 案：對
解 析：法治的含義就是依照法律的規(guī)定治理國家，故本題說法正確。
2、實體公正是程序公正的價值追求，程序公正是實體公正的重要保障。 ?
答 案：對
3、在執(zhí)法活動中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)法律效果優(yōu)于社會效果。（）
答 案：錯
解 析：在執(zhí)法活動中要注重將法律效果和社會效果相統(tǒng)一。
4、公安工作服務(wù)大局，首要的就是保障社會主義民主政治建設(shè)，以民主政治建設(shè)為中心。（）
答 案：錯
解 析：公安工作服務(wù)大局，首要的就是保障社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞不好，就會直接影響到社會主義政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)。
5、德治是治國理政的基本方式，是國家治理體系的重要依托。 ?
答 案：錯
解 析：德治應(yīng)該換為法治。
單選題
1、“兩句三年得，一吟雙淚流”形象地描寫了古人字斟句酌的苦吟之態(tài)，其作者是()。
- A：白居易
- B：賈島
- C：王安石
- D：李賀
答 案：B
解 析：“兩句三年得，一吟雙淚流?！背鲎蕴拼娙速Z島的《題詩后》。詩全文為:“兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋?！痹姷拇蟾乓馑?“這兩句詩我琢磨三年才寫出，一讀起來禁不住兩行熱淚流出來。了解我思想情感的好朋友如果不欣賞這兩句詩，我只好回到以前住過的故鄉(xiāng)(山中)，在瑟瑟秋風(fēng)中安穩(wěn)地睡了?！?/p>
2、下列詩句中，出處與其他三首不同的是（）。
- A：棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯
- B：盈盈樓上女，皎皎當(dāng)窗牖
- C：纖纖擢素手，札札弄機(jī)抒
- D：紅豆生南國，春來發(fā)幾枝
答 案：D
解 析：A項不選?！皸壘栉饛?fù)道，努力加餐飯”出自《古詩十九首》中的《行行重行行》。B項不選?！坝瘶巧吓ó?dāng)窗牖”出自《古詩十九首》中的《青青河畔草》。C項不選?！袄w纖擢素手，札札弄機(jī)抒”出自《古詩十九首》中的《迢迢牽牛星》。D項當(dāng)選?！凹t豆生南國，春來發(fā)幾枝”出自王維的《相思》，不屬于《古詩十九首》。
3、為了搞好社會主義行政組織建設(shè)，我國對各級政府、各個部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和審批手續(xù)及違反編制紀(jì)律的懲治辦法等作出了明確規(guī)定，這主要體現(xiàn)了編制管理的（ ）原則。
- A：精簡
- B：統(tǒng)一
- C：編制立法
- D：分級管理
答 案：C
解 析：編制管理原則包括：（1）精簡原則。一是精簡機(jī)構(gòu)，減少層次；二是精簡人員，實行合理定編定員。（2）統(tǒng)一原則。一是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；二是統(tǒng)一職能目標(biāo)；一是機(jī)構(gòu)設(shè)置要統(tǒng)一完整。（3）編制立法原則。搞好編制立法，對各級政府、各個部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和審批手續(xù)及違反編制紀(jì)律的懲治辦法等作出明確規(guī)定.使編制管理有法川依故本題選C。
4、甲組織一批婦女偷渡到美國，途中，甲想與婦女乙發(fā)生性關(guān)系，遭拒絕后，將乙強(qiáng)奸。甲的行為()。
- A：構(gòu)成強(qiáng)奸罪
- B：構(gòu)成組織他人偷越國境罪
- C：以強(qiáng)奸罪和組織他人偷越國境罪數(shù)罪并罰
- D：構(gòu)成偷越國境罪
答 案：C
5、下列說法不正確的是()。
- A：人們在收拾魚身時手上涂酒精可防滑
- B：刷過牙齒后，牙刷的頭朝上放置更科學(xué)
- C：當(dāng)爐火燒得旺時，向爐中添加濕煤，火會燒得更旺
- D：有些藥品用棕色瓶放置是為了防止日光照射
答 案：A
解 析：魚身防滑用的是醋，不是酒精。A項說法不正確。牙刷要頭朝上放，因為牙刷頭若朝下放，刷毛處于潮濕溫暖的杯底，細(xì)菌繁殖會更快。B項說法正確。當(dāng)爐火燒得旺時，向爐中添加濕煤，火會燒得更旺。C項說法正確。藥品用棕色瓶放置是因為棕色瓶能減弱日光對藥品的照射。D項說法正確。
多選題
1、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。堅持（），支持民主黨派按照中國特色社會主義參政黨要求更好履行職能。
- A：長期共存
- B：互相監(jiān)督
- C：肝膽相照
- D：榮辱與共
答 案：ABCD
2、現(xiàn)代信息技術(shù)包括（）。
- A：無線電技術(shù)
- B：微電子技術(shù)
- C：計算機(jī)技術(shù)
- D：通信技術(shù)
答 案：BCD
解 析：現(xiàn)代信息技術(shù)是借助以微電子學(xué)為基礎(chǔ)的計算機(jī)技術(shù)和電信技術(shù)的結(jié)合而形成的，對聲音的、圖像的、文字的、數(shù)字的和各種傳感信號的信息進(jìn)行獲取、加工、處理、儲存、傳播和使用的能動技術(shù)。它包括微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、通信技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、感測技術(shù)、控制技術(shù)、顯示技術(shù)等。故本題選BCD。
3、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。堅持（），支持民主黨派按照中國特色社會主義參政黨要求更好履行職能。
- A：長期共存
- B：互相監(jiān)督
- C：肝膽相照
- D：榮辱與共
答 案：ABCD
4、社會主義法治理念的基本內(nèi)涵包括（）。
- A：黨的領(lǐng)導(dǎo)
- B：執(zhí)法為民
- C：依法治國
- D：德法并重
答 案：ABC
解 析：社會主義法治理念的基本內(nèi)涵包括黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國、執(zhí)法為民。
5、執(zhí)法公正包括（）。
- A：實體公正
- B：程序公正
- C：事實公正
- D：法律公正
答 案：AB
解 析：執(zhí)法公正包括實體公正和程序公正。
主觀題
1、為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。幵展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深人學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得預(yù)期效果。 問題:請談?wù)勀銓Α笆爻跣摹?dān)使命，找差距、抓落實”的總要求的理解。
答 案：“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，是根據(jù)新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育的特點提出來的。（1）守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)；以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，人民群眾的支持和擁護(hù)是我們勝利前進(jìn)的不竭力量源泉；以牢固的公仆意識踐行初心，永遠(yuǎn)銘記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母，共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。（2）擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，用科學(xué)的理念、長遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實的作風(fēng)謀劃事業(yè)；保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，知重負(fù)重、攻堅克難，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻；在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干。（3）找差距，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找一找在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信，，、做到“兩個維護(hù)，，方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢進(jìn)行整改。（4）抓落實，就是要把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項工作的實際行動，把.初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、幵拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感?！笆爻跣?、擔(dān)使命，找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過程。
2、為什么說改革開放是強(qiáng)國之路，是社會主義發(fā)展的直接動力？
答 案：改革是為了掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙，解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力。改革是中國實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。要得到發(fā)展，必須堅持改革開放。通過改革，建立充滿生機(jī)和活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，才能實現(xiàn)工業(yè)化、市場化和現(xiàn)代化。通過對外開放，引進(jìn)資本，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，才能加快社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程。
3、簡述新時代中國特色社會主義發(fā)展的“兩個階段”戰(zhàn)略安排。
答 案：黨的十九大報告指出，綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀(jì)中葉可以分兩個階段來安排。 第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。 第二個階段，從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
4、為幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，推動年輕人群信用意識升級和誠信體系建設(shè)，團(tuán)中央、教育部、銀監(jiān)會等多部門聯(lián)合發(fā)起“金融安全專家校園行”活動。王先生是互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)公司L集團(tuán)的運(yùn)營官，作為活動嘉賓來到M大學(xué)，在活動現(xiàn)場向近300名學(xué)生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護(hù)個人信用。“信用是一個人的終身檔案和隱形簡歷?！痹谘葜v中，王先生建議，年輕人要學(xué)會保護(hù)個人信用，小心各類信用詐騙；同時也要學(xué)會管理個人信用，“越早建立個人信用，隨著時間推移，其信用分值會隨著積累而越高”。此次“金融安全專家校園行”活動在形式上也有所創(chuàng)新，除了演講外，現(xiàn)場還設(shè)置了問答及有獎競猜環(huán)節(jié)。學(xué)生們積極踴躍地參與互動和答題，三名同學(xué)幸運(yùn)地獲得了手機(jī)大獎。校團(tuán)委老師表示：“自己平時對信用安全方面的知識基本沒有了解過，更不知道遲交手機(jī)通信費(fèi)和水電費(fèi)都會影響到信用?？梢韵胂蟠髮W(xué)生們對這方面的了解更是少之又少，今天的講座收獲滿滿，希望以后開展更多這樣有益于大學(xué)生信用安全的活動?！爆F(xiàn)場大學(xué)生感言，通過講座我了解了如何保護(hù)自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱騙局，明白了如何選擇正確平臺，保證自己財務(wù)和信息的安全?！蹦炒髮W(xué)發(fā)布的《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告》顯示，當(dāng)前有近六成大學(xué)生缺乏信用知識，逾八成的大學(xué)生沒有聽說過或不了解個人信用報告。而發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為，都和學(xué)生的信用安全意識、法律意識薄弱有關(guān)。大學(xué)生兼職刷單、用信用卡違規(guī)套現(xiàn)……“有些大學(xué)生缺乏基本的信用意識，對自己的征信信息并不珍惜，在這些學(xué)生眼中，個人征信信息是可以拿去做交易籌碼的，甚至對欠貸不還將給自己造成的信用污點毫不了解?！庇袑＜艺J(rèn)為，加大信用教育的力度，拓寬常識教育的廣度，建立信用約束機(jī)制和監(jiān)管制度，已成為時代對高校思想政治工作和管理職責(zé)的要求?！芭e辦這類交流講座，很好地彌補(bǔ)了學(xué)生們的知識空白。這不僅有助于從根源上防范校園金融欺詐，也有利于培養(yǎng)具有法制意識和契約精神的現(xiàn)代公民?！?根據(jù)以上材料，假定你是某高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人，請給學(xué)校黨委寫一份“加大信用教育力度”的建議書。 要求：緊扣材料，針對性強(qiáng)；層次分明，邏輯性強(qiáng)；格式規(guī)范，文體性強(qiáng);500字左右。
答 案：關(guān)于加大信用教育力度的建議校黨委：當(dāng)前，發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為，都和學(xué)生的信用安全意識、法律意識薄弱有關(guān)，而校團(tuán)委在信用安全知識方面也存在不了解的情況。加大信用教育的力度，拓寬常識教育的廣度，建立信用約束機(jī)制和監(jiān)管機(jī)制已成為時代對高校思想政治工作和管理職責(zé)的要求。為此，我建議我校多開展“金融安全專家校園行”活動，普及信用安全知識。具體建議如下：一、邀請專家進(jìn)校。建議我校與教育部門、金融機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動,邀請金融安全專家走進(jìn)校園，如邀請互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)公司運(yùn)營官等，向?qū)W生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護(hù)個人信用，彌補(bǔ)學(xué)生們的知識空白，防范金融欺詐，培養(yǎng)法制意識和契約精神，使他們小心各類信用詐騙，保證自己財務(wù)和信息的安全。二、豐富活動形式。建議常年舉辦信用安全講堂、校園金融風(fēng)險識別路演，并創(chuàng)新活動形式，在現(xiàn)場設(shè)置問答及有獎競猜環(huán)節(jié)，使學(xué)生們積極踴躍地參與互動和答題。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?校團(tuán)委：XXXXX年XX月XX日
5、如果你是本案法官，借條中的利息約定應(yīng)按年利10%還是一分錢來判定？為什么？ ?
答 案：借條中的利息約定應(yīng)按年利10%來判定。因為，《中華人民共和國民法典》第五百一十條規(guī)定，“合同生效后，當(dāng)事人就質(zhì)量、價款或者報酬、履行地點等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的，可以協(xié)議補(bǔ)充；不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定”。按照交易習(xí)慣“利息一分”指的是年利率10%。 ?
論述題
1、黨章對黨的根本宗旨是怎樣完整、科學(xué)的表述的?
答 案：堅持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
簡答題
1、“兩學(xué)一做”的內(nèi)容是什么?
答 案：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。
2、黨的紀(jì)律主要包括哪些?
答 案：黨的紀(jì)律，從它的內(nèi)容和涉及的范圍來說，主要有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律(還包括宣傳紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、人事紀(jì)律、外事紀(jì)律等)。①黨的政治紀(jì)律是黨組織和黨員政治行為的規(guī)范。它要求黨員必須在政治上和黨中央保持一致，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律，在《憲法》、法律的范圍內(nèi)進(jìn)行活動。②黨的組織紀(jì)律是黨維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的原則和規(guī)范，是以民主集中制為基本原則的紀(jì)律。它要求黨員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會;它要求黨員必須參加黨的組織生活，按期交納黨費(fèi)等。
③黨的群眾紀(jì)律是黨的組織和黨員處理與群眾關(guān)系的規(guī)范，它要求黨員要尊重和維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益，廉潔奉公，不得以權(quán)謀私，搞特殊化，損害人民群眾的利益。