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2023年10月03日育嬰師每日一練《三級(jí)》

2023/10/03 作者:匿名 來源:本站整理

2023年育嬰師每日一練《三級(jí)》10月3日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、高級(jí)育嬰師在開展工作時(shí),要把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體。

答 案:對(duì)

2、只要有能力實(shí)習(xí)操作的地方,就能開展培訓(xùn)教學(xué)。

答 案:錯(cuò)

3、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求,指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。

答 案:錯(cuò)

4、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評(píng)估形式。

答 案:對(duì)

單選題

1、為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展,需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。

  • A:娛樂
  • B:主導(dǎo)
  • C:決策
  • D:自律

答 案:D

2、對(duì)待職業(yè)和崗位,()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。

  • A:樹立職業(yè)理想
  • B:干一行愛一行專一行
  • C:遵守企業(yè)的規(guī)章制度
  • D:一職定終身,不改行

答 案:D

3、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們,在長期的職業(yè)活動(dòng)中形成的()。

  • A:行為規(guī)范
  • B:操作程序
  • C:勞動(dòng)技能
  • D:思維習(xí)慣

答 案:A

4、0~3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是()。

  • A:無意注意
  • B:有意注意
  • C:分散型注意
  • D:集中型注意

答 案:A

解 析:無意注意又稱不隨意注意,是沒有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。 有意注意又叫隨意注意,是人所特有的一種心理現(xiàn)象,它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指對(duì)當(dāng)前應(yīng)該注意的對(duì)象和活動(dòng)缺少充分指向和集中的一種狀態(tài)。與“專心”相對(duì)。表現(xiàn)為注意力不能長久地集中在任何對(duì)象或活動(dòng)上,并經(jīng)常性地變換客體;或者心理活動(dòng)處于松懈、缺少必要的緊張狀態(tài)。 “集中型注意”與分散型注意相對(duì),為干擾項(xiàng)。 0-3歲占主導(dǎo)地位的是沒有預(yù)定的、無目標(biāo)的無意注意類型,故選A。

多選題

1、不同年齡的嬰幼兒有不同的(),必須結(jié)合孩子的自身特點(diǎn)來妥善地配制食物,才能保證營養(yǎng)平衡,做到供給和消耗平衡。

  • A:作息時(shí)間規(guī)律
  • B:活動(dòng)內(nèi)容
  • C:活動(dòng)量
  • D:熱能消耗量
  • E:水的需求量

答 案:ABCD

解 析:嬰幼兒的膳食特點(diǎn)目前我國0~6歲嬰幼兒膳食以家庭喂養(yǎng)為主受傳統(tǒng)飲食習(xí)慣,生活觀念,食物充裕程度及家庭文化層次的影響,根據(jù)嬰幼兒的不同作息時(shí)間規(guī)律,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)量及熱能消耗量來保證營養(yǎng)。

2、烹制嬰兒食物注意事項(xiàng)()。

  • A:在飯前盡量不讓嬰兒吃零食
  • B:不宜吃湯泡飯
  • C:不要用水果代替蔬菜
  • D:膳食盡量清淡
  • E:食物不要過油、過生、過硬、過咸、過濃

答 案:ABCDE

解 析:烹制嬰幼兒食物時(shí)應(yīng)注意:1.制作寶寶輔食之前,要洗凈食材、餐具及手,嚴(yán)格注意衛(wèi)生。2.寶寶的牙齦及吞咽能力未發(fā)育完全,制作時(shí)要將食物處理成湯汁、泥糊狀或碎末狀,寶寶才容易消化;初期給予寶寶輔食時(shí),食物濃度不宜太濃,如蔬菜汁、新鮮果汁,最好水稀釋。3.為寶寶烹制的輔食盡量不要太油膩;烹制好的輔食不宜在室溫內(nèi)放置過久,以免食物腐壞;制作輔食時(shí)要注意食物溫度,不宜放置在微波爐中加高溫,以免破壞食物中的營養(yǎng)素。烹制時(shí)最好不要加過多調(diào)味料,如香料、味精、糖、食鹽等。4.飯前不宜讓寶寶吃零食,不宜吃湯泡飯,不要用水果代替蔬菜。5.不宜吃泡飯。

3、常用的家庭機(jī)械消毒方法()

  • A:在陽光下照射3?6個(gè)小時(shí)
  • B:用流動(dòng)水及肥皂洗刷雙手
  • C:用蒸籠或飯鍋蒸15?30分鐘
  • D:開窗充分通風(fēng)15分鐘
  • E:用6層紗布做的口罩可阻擋97%的病原體

答 案:BDE

解 析:常用的家庭機(jī)械消毒方法:? 1.刷手:用流動(dòng)水及肥皂洗刷雙手,每次洗刷1~2分鐘,可使手上沾染的細(xì)菌和病毒大為減少。2.通風(fēng)換氣:充分通風(fēng)15分鐘可使室內(nèi)微生物顯著減少,30分鐘后幾乎可全被排出。 3.戴口罩:用6層紗布做的口罩可阻擋97%的病原體,要注意單面使用,污染面在外。

4、針對(duì)嬰幼兒腎功能較差的特點(diǎn)()。

  • A:湯菜不宜過咸
  • B:要注意保持水鹽平衡
  • C:防止鉀攝入過多而傷腎
  • D:降低血管彈性
  • E:提高血管彈性

答 案:ABE

解 析:針對(duì)嬰幼兒腎功能較差的特點(diǎn),湯、菜不宜過成,防止鈉攝入過多而傷腎、降低血管彈性。

主觀題

1、寫出10.5個(gè)月寶寶聽說能力的訓(xùn)練方法。具體考核內(nèi)容:B寶寶,男,2011年6月20日出生,剖腹產(chǎn),正常,2012年5月6日寶寶10.5個(gè)月,會(huì)用哭聲要人或要東西,會(huì)發(fā)Da,Da,ma,ma音,無所指,不會(huì)用動(dòng)作表示“再見”“歡迎”。根據(jù)該寶寶語言發(fā)展的情況,設(shè)計(jì)聽和說訓(xùn)練游戲兩個(gè)。分析寶寶聽和說的發(fā)展水平,根據(jù)該寶寶聽和說發(fā)展情況,設(shè)計(jì)聽和說訓(xùn)練游戲兩個(gè)。

答 案:10.5個(gè)月寶寶聽說能力的訓(xùn)練方法:游戲1:拉大鋸游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示詞的意義。游戲準(zhǔn)備:讓寶寶面對(duì)著媽媽坐在媽媽的膝蓋上。游戲方法:(1)媽媽拉住寶寶的小手,邊念邊搖:“拉大鋸,拉大鋸,外婆家,唱大戲,媽媽去,爸爸去,小寶去,也要去!”念到最后一個(gè)字時(shí)將手一松,讓寶寶身體向后傾斜。(2)每次都這樣,到以后,念到最后一個(gè)字,寶寶自己會(huì)將身體傾斜。開始會(huì)聽兒歌做動(dòng)作了。游戲2:歡迎再見游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示詞的含義。游戲準(zhǔn)備:讓寶寶面對(duì)著媽媽坐在媽媽的膝蓋上。游戲方法:(1)媽媽把著寶寶的小手,做拍手動(dòng)作,同時(shí)說“歡迎歡迎”。(2)媽媽把著寶寶的小手,做搖手動(dòng)作,同時(shí)說“再見”。(3)在生活中遇到客人來,提醒寶寶做歡迎再見的動(dòng)作,逐漸理解詞的意義。

2、制定“家庭意外傷害急救措施”培訓(xùn)班計(jì)劃。具體考核要求:從培訓(xùn)計(jì)劃的編制要求制定一份“家庭意外傷害急救措施”培訓(xùn)班的培訓(xùn)計(jì)劃。

答 案:制定“家庭意外傷害急救措施”培訓(xùn)班計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間:2012年5月每周六上午9:00~11:00。培訓(xùn)地點(diǎn):某早教中心。培訓(xùn)內(nèi)容:1.誤服藥物的急救措施。2.觸電的急救措施。3.氣管異物的急救措施。4.燙傷的急救措施。培訓(xùn)目標(biāo):讓受訓(xùn)者了解家庭常見意外傷害的急救措施常識(shí),掌握急救的實(shí)際操作。培訓(xùn)方法:操作示范法。培訓(xùn)評(píng)估:采取實(shí)操法進(jìn)行評(píng)估。

3、常見清潔、消毒方法有哪4種,適用于何種物品?

答 案:煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍:被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍:家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍:室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。

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