2023年成考專升本每日一練《生態(tài)學基礎》9月26日專為備考2023年生態(tài)學基礎考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

判斷題

1、食草動物位于捕食食物鏈的第三營養(yǎng)級。

答 案：錯

解 析：一個營養(yǎng)級是指食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物種的總和，例如作為生產(chǎn)者的綠色植物和自養(yǎng)生物都位于食物鏈的起點，共同構成第一營養(yǎng)級。所有以生產(chǎn)者(主要是綠色植物)為食的動物都屬于第二營養(yǎng)級，即食草動物營養(yǎng)級。第三營養(yǎng)級包括所有以食草動物為食的食肉動物。

2、沙漠植物葉子退化是對干旱環(huán)境長期適應的結果。

答 案：對

單選題

1、引起高山上有些樹木形成畸形樹冠(旗冠)的主要因子是（ ）

• A：溫度
• B：光照
• C：風
• D：水

答 案：C

解 析：在高山、風口、風會嚴重地影響樹術的生長。常可看到由于風力的作用，有些樹木向風面生長的葉芽受到風的襲擊、摧殘或過度燕騰而引起局部傷損，背風而由于樹干擋風，桂葉生長較長，從而形成畸形樹冠，這種樹常被稱為“旗形樹”。

2、氮氣是空氣的主要成分之一。下列過程能將空氣中的N2，進行轉化，供豆科植物利用的是（ ）

• A：生物的固氮作用
• B：植物的光合作用
• C：草食動物取食
• D：反硝化作用

答 案：A

解 析：固氮作用:由固氮細菌和藻類將大氣中的分子態(tài)氮轉化為固氮的過程，這是植物生長所需氮的主要來源。與豆科植物共生的根瘤菌固氮能力很強。

主觀題

1、名詞解釋：生態(tài)因子。 ?

答 案：生態(tài)因子：對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素。

2、名詞解釋：營養(yǎng)級。 ?

答 案：營養(yǎng)級：處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物種的總和。

填空題

1、氟利昂等物質(zhì)的大量排放引起（）層的破壞，導致地球上紫外線輻射增強。 ?

答 案：臭氧

2、根據(jù)演替發(fā)生的起始條件，在棄耕后的農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于（）。 ?

答 案：次生演替

論述題

1、中國幅員遼闊，植被類型多樣。論述中國植被的水平地帶性分布規(guī)律。 ?

答 案：(1)水熱狀況對植被的分布有重要影響。水平地帶性包括緯度地帶性和經(jīng)度地帶性。 (2)緯度地帶性。我國東部濕潤森林區(qū)自北向南依次分布著寒溫帶針葉林、溫帶針闊混交林、暖溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林、熱帶季雨林和雨林。 (3)經(jīng)度地帶性。從東到西依次分布著森林、草原和荒漠。

2、為了提高單位水體的魚產(chǎn)量，我國池塘養(yǎng)魚通常首先清塘(可去除食魚的野雜魚)，然后適當施肥，再搭配放養(yǎng)青魚(食螺螄)、草魚(草食性)、鰱魚(食浮游植物)、鳙魚(食浮游動物)、鯉魚和鯽魚(雜食性)等棲息水層不同和食性不同的魚類。請論述這種養(yǎng)殖模式中所包含的生態(tài)學原理，并指出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者(各答出兩類或兩種即可)。

答 案：(1)原理：①清除食魚的野雜魚有利于縮短食物鏈，減少能量消耗，提高魚產(chǎn)量。②適當施肥可以增加池塘的初級生產(chǎn)力，提高魚產(chǎn)量。
③搭配放養(yǎng)不同生活空間及食性的多種魚類，可充分利用水體環(huán)境中的資源，提高魚產(chǎn)量。
(2)生產(chǎn)者：水草，浮游植物。消費者：魚類，浮游動物。