2023年育嬰師每日一練《五級》9月15日專為備考2023年五級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、（ ）育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的是學(xué)習(xí)清掃房間的便捷方法。

答 案：錯(cuò)

2、（ ）目前開展的行為因素對營養(yǎng)狀況的影響是主要課題。

答 案：錯(cuò)

3、自評和互評結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。

答 案：對

4、（）測評過程中要充分考慮嬰幼兒成熟和發(fā)展的個(gè)體差異性和綜合因素，不要輕易判斷嬰幼兒的發(fā)展遲緩或智力有缺陷。

答 案：對

5、（）進(jìn)行精細(xì)動作訓(xùn)練，只要提供玩具讓嬰幼兒自行玩耍就行了。

答 案：錯(cuò)

單選題

1、在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到（）東西。

• A：易碎的
• B：光滑的
• C：細(xì)小的
• D：粗糙的

答 案：A

2、育嬰員為0-3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位服務(wù)和指導(dǎo)場所是（）。

• A：行為指導(dǎo)中心、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)
• B：家庭、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)
• C：培訓(xùn)點(diǎn)、行為指導(dǎo)中心、社區(qū)
• D：技能中心、家庭、社區(qū)、

答 案：B

3、能集中注意10-20分鐘的是（）

• A：1歲
• B：1歲半
• C：2歲
• D：半歲

答 案：C

4、0-3歲嬰幼兒的情緒和情感，對其（）著至關(guān)重要的作用。

• A：性格發(fā)展
• B：生存與發(fā)展
• C：動作發(fā)展
• D：認(rèn)知發(fā)展

答 案：B

5、（）的方法對嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。

• A：訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜
• B：隨著嬰兒的成長自然就會了
• C：讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會了為止
• D：家長要給寶寶做正確的示范

答 案：C

主觀題

1、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

答 案：答案：生長發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律：頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩，后手指活動。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動作，再出現(xiàn)精細(xì)動作。(4)由低級到高級。先感知，再分析判斷。(5)由簡單到復(fù)雜。先會發(fā)單字，后會詞組、句子。

2、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?

答 案：清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物，達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用，如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時(shí)。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。

3、常見清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?

答 案：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。