2023年輔警協(xié)警每日一練《公共基礎知識》8月30日專為備考2023年公共基礎知識考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

判斷題

1、法治的含義就是依照法律的規(guī)定治理國家，而不是按人的意志。 ?

答 案：對

2、公安工作服務大局，首要的就是保障社會主義民主政治建設，以民主政治建設為中心。（）

答 案：錯

解 析：公安工作服務大局，首要的就是保障社會主義經(jīng)濟建設，以經(jīng)濟建設為中心。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，經(jīng)濟建設搞不好，就會直接影響到社會主義政治建設、文化建設與和諧社會建設。

3、實體公正是程序公正的價值追求，程序公正是實體公正的重要保障。 ?

答 案：對

4、公安工作服務大局，首要的就是保障社會主義民主政治建設，以民主政治建設為中心。

答 案：錯

解 析：公安工作服務大局，首要的就是保障社會主義經(jīng)濟建設，以經(jīng)濟建設為中心。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，經(jīng)濟建設搞不好，就會直接影響到社會主義政治建設、文化建設與和諧社會建設。

5、全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。 ?

答 案：對

單選題

1、恩格斯說:“人的智力是按照人如何學會改變自然界面發(fā)展的?！边@說明()。

• A：自然界是認識發(fā)展的動力
• B：人的認識具有主觀能動性
• C：實踐是認識發(fā)展的動力
• D：人具有認識自然的能力

答 案：C

解 析：“人的智力”屬于認識范疇，“改變自然界”指的是實踐。題干闡述了實踐與認識的關系問題，A、D兩個選項為干擾項，首先排除。題干講的不是人的才智的來源問題，而是實踐鍛煉提高了主體的認識能力，主體對世界的反映能力隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展，即實踐是認識發(fā)展的動力。

2、下列做法符合服務大局理念的是()。 ?

• A：某市規(guī)定只有本地企業(yè)生產(chǎn)的汽車才可申請出租車牌照
• B：某省工商局開展為本省旅游島建設保駕護航的執(zhí)法大檢查活動
• C：某縣環(huán)保局為避免工人失業(yè)，未關停污染企業(yè)
• D：某縣法院拒絕受理外地居民起訴本地企業(yè)的案件

答 案：B

解 析：A項做法限制市場競爭，CD項屬于地方保護主義，只有B項才合法，維護旅游生態(tài)建設。

3、在危機決策過程中由于要在壓力大和時間緊的形勢下做出重大決定，部分決策者為避免承擔個人責任而不愿意或不敢提出不同意見，往往采取隨大流做法，這種現(xiàn)象稱為()。

• A：從眾效應
• B：雁陣效應
• C：鯰魚效應
• D：蝴蝶效應

答 案：A

解 析：從眾效應是指當個體受到群體的影響(引導或施加的壓力)，會懷疑并改變自己的觀點、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化，以和他人保持一致。雁陣效應指靠著團結(jié)協(xié)作精神，頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作才能獲得更加長遠和有利的發(fā)展。鯰魚效應即采取一種手段或措施，刺激一些企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。蝴蝶效應是指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應。

4、中國近代史的起點是（）。

• A：第一次鴉片戰(zhàn)爭
• B：第二次鴉片戰(zhàn)爭
• C：中日甲午戰(zhàn)爭
• D：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

答 案：A

解 析：1840年，英國為打開中國市場，以林則徐“虎門銷煙”為借口對清政府發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會。第一次鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。故本題選A。

5、毛澤東同志指出，發(fā)展國民經(jīng)濟的總方針是()。

• A：以農(nóng)業(yè)為基礎，以工業(yè)為主導
• B：“兩條腿走路”的方針
• C：優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)的方針
• D：優(yōu)先發(fā)展工業(yè)的方針

答 案：A

解 析：毛澤東同志認為，實現(xiàn)工業(yè)化需要采取一整套“兩條腿走路”的方針，發(fā)展國民經(jīng)濟的總方針是“以農(nóng)業(yè)為基礎，以工業(yè)為主導”。故本題選A。

多選題

1、公安民警要正確行使自由裁量權，應當做到（）。

• A：權力行使應當符合法律賦予該項權力的目的
• B：過罰相當
• C：同樣情形同樣處理
• D：保證權力能夠自由地行使

答 案：ABC

解 析：A項、B項容易判斷；C項同樣情形同樣處理，以避免執(zhí)法不公正；D項行使權力要慎重，權力不可濫用。

2、全面推進依法治國,要在中國共產(chǎn)黨領導下，堅持中國特色社會主義制度,貫徹中國特色社會主義法治理論形成()。

• A：完備的法律規(guī)范體系
• B：高效的法治實施體系
• C：嚴密的法治監(jiān)督體系
• D：有力的法治保障體系

答 案：ABCD

解 析：全面推進依法治國,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家，即在中國共產(chǎn)黨領導下，形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。

3、下列說法正確的有（）。

• A：樣方地大小需依據(jù)植株大小和密度確定
• B：樣方調(diào)查主要是進行物種調(diào)查和覆蓋度調(diào)查
• C：一般可用物種與面積和關系曲線確定樣地數(shù)目
• D：自然植被經(jīng)常需要進行現(xiàn)場的樣方調(diào)查，一般草本的樣地在10㎡以上。

答 案：ABC

解 析：草本1㎡以上,灌木林樣地在10㎡以上，喬木林樣地在100㎡以上。

4、公平正義理念對公安工作的具體要求包括（）。

• A：堅持實體公正與程序公正并重
• B：堅持秉公執(zhí)法
• C：堅持以公開促公正
• D：堅持公正與效率并重

答 案：ABCD

解 析：公平正義理念對公安工作的具體要求包括堅持實體公正與程序公正并重、堅持秉公執(zhí)法、堅持以公開促公正、堅持公正與效率并重4個方面。

5、保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，必須全面準確貫徹（ ）的方針。

• A：“一國兩制”
• B：“港人治港”
• C：“澳人治澳”
• D：高度自治

答 案：ABCD

主觀題

1、為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。幵展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深人學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?、團結(jié)帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，確保這次主題教育取得預期效果。 問題:請談談你對“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求的理解。

答 案：“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，是根據(jù)新時代黨的建設任務、針對黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育的特點提出來的。（1）守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標；以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉；以牢固的公仆意識踐行初心，永遠銘記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母，共產(chǎn)黨人是人民的勤務員，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。（2）擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，用科學的理念、長遠的眼光、務實的作風謀劃事業(yè)；保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，知重負重、攻堅克難，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻；在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧，在經(jīng)風雨、見世面中壯筋骨、長才干。（3）找差距，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信，，、做到“兩個維護，，方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距，有的放矢進行整改。（4）抓落實，就是要把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動，把.初心使命變成黨員干部銳意進取、幵拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。“守初心、擔使命，找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過程。

2、如果你是本案法官，借條中的利息約定應按年利10%還是一分錢來判定？為什么？ ?

答 案：借條中的利息約定應按年利10%來判定。因為，《中華人民共和國民法典》第五百一十條規(guī)定，“合同生效后，當事人就質(zhì)量、價款或者報酬、履行地點等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的，可以協(xié)議補充；不能達成補充協(xié)議的，按照合同有關條款或者交易習慣確定”。按照交易習慣“利息一分”指的是年利率10%。 ?

3、簡述新時代中國特色社會主義發(fā)展的“兩個階段”戰(zhàn)略安排。

答 案：黨的十九大報告指出，綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。 第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。 第二個階段，從二〇三五年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

4、如果光明公司全部股東均為私人，則甲與乙的行為構成了什么罪？

答 案：如果光明公司全部股東均為私人，則甲與乙的行為構成了職務侵占罪。貪污罪是指國家工作人員利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。職務侵占罪是指公司、企業(yè)或其他單位的人員利用職務上的便利，將本單位財物占為己有，數(shù)額較大的行為。兩罪的主要區(qū)別在于: ①犯罪對象不同。貪污罪侵犯的是公共財產(chǎn)；而職務侵占罪侵犯的是私有財產(chǎn)。 ②犯罪主體不同。貪污罪的主體是國家工作人員，即國家機關中從事公務的人員，國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體中從事公務的人員，以及其他依照法律從事公務的人員；而職務侵占罪的主體是非國家工作人員身份的公司、企業(yè)或者其他單位的人員。

5、為幫助大學生樹立科學的消費觀，推動年輕人群信用意識升級和誠信體系建設，團中央、教育部、銀監(jiān)會等多部門聯(lián)合發(fā)起“金融安全專家校園行”活動。王先生是互聯(lián)網(wǎng)金融服務公司L集團的運營官，作為活動嘉賓來到M大學，在活動現(xiàn)場向近300名學生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護個人信用?！靶庞檬且粋€人的終身檔案和隱形簡歷?！痹谘葜v中，王先生建議，年輕人要學會保護個人信用，小心各類信用詐騙；同時也要學會管理個人信用，“越早建立個人信用，隨著時間推移，其信用分值會隨著積累而越高”。此次“金融安全專家校園行”活動在形式上也有所創(chuàng)新，除了演講外，現(xiàn)場還設置了問答及有獎競猜環(huán)節(jié)。學生們積極踴躍地參與互動和答題，三名同學幸運地獲得了手機大獎。校團委老師表示：“自己平時對信用安全方面的知識基本沒有了解過，更不知道遲交手機通信費和水電費都會影響到信用?？梢韵胂蟠髮W生們對這方面的了解更是少之又少，今天的講座收獲滿滿，希望以后開展更多這樣有益于大學生信用安全的活動?！爆F(xiàn)場大學生感言，通過講座我了解了如何保護自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱騙局，明白了如何選擇正確平臺，保證自己財務和信息的安全?！蹦炒髮W發(fā)布的《全國大學生信用認知調(diào)研報告》顯示，當前有近六成大學生缺乏信用知識，逾八成的大學生沒有聽說過或不了解個人信用報告。而發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為，都和學生的信用安全意識、法律意識薄弱有關。大學生兼職刷單、用信用卡違規(guī)套現(xiàn)……“有些大學生缺乏基本的信用意識，對自己的征信信息并不珍惜，在這些學生眼中，個人征信信息是可以拿去做交易籌碼的，甚至對欠貸不還將給自己造成的信用污點毫不了解。”有專家認為，加大信用教育的力度，拓寬常識教育的廣度，建立信用約束機制和監(jiān)管制度，已成為時代對高校思想政治工作和管理職責的要求?！芭e辦這類交流講座，很好地彌補了學生們的知識空白。這不僅有助于從根源上防范校園金融欺詐，也有利于培養(yǎng)具有法制意識和契約精神的現(xiàn)代公民。” 根據(jù)以上材料，假定你是某高校團委負責人，請給學校黨委寫一份“加大信用教育力度”的建議書。 要求：緊扣材料，針對性強；層次分明，邏輯性強；格式規(guī)范，文體性強;500字左右。

答 案：關于加大信用教育力度的建議校黨委：當前，發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為，都和學生的信用安全意識、法律意識薄弱有關，而校團委在信用安全知識方面也存在不了解的情況。加大信用教育的力度，拓寬常識教育的廣度，建立信用約束機制和監(jiān)管機制已成為時代對高校思想政治工作和管理職責的要求。為此，我建議我校多開展“金融安全專家校園行”活動，普及信用安全知識。具體建議如下：一、邀請專家進校。建議我校與教育部門、金融機構形成聯(lián)動,邀請金融安全專家走進校園，如邀請互聯(lián)網(wǎng)金融服務公司運營官等，向?qū)W生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護個人信用，彌補學生們的知識空白，防范金融欺詐，培養(yǎng)法制意識和契約精神，使他們小心各類信用詐騙，保證自己財務和信息的安全。二、豐富活動形式。建議常年舉辦信用安全講堂、校園金融風險識別路演，并創(chuàng)新活動形式，在現(xiàn)場設置問答及有獎競猜環(huán)節(jié)，使學生們積極踴躍地參與互動和答題。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?校團委：XXXXX年XX月XX日

論述題

1、黨章對黨的根本宗旨是怎樣完整、科學的表述的?

答 案：堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

簡答題

1、“兩學一做”的內(nèi)容是什么?

答 案：“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。

2、黨的紀律主要包括哪些?

答 案：黨的紀律，從它的內(nèi)容和涉及的范圍來說，主要有政治紀律、組織紀律和群眾紀律(還包括宣傳紀律、經(jīng)濟紀律、保密紀律、人事紀律、外事紀律等)。①黨的政治紀律是黨組織和黨員政治行為的規(guī)范。它要求黨員必須在政治上和黨中央保持一致，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律，在《憲法》、法律的范圍內(nèi)進行活動。②黨的組織紀律是黨維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的原則和規(guī)范，是以民主集中制為基本原則的紀律。它要求黨員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會;它要求黨員必須參加黨的組織生活，按期交納黨費等。
③黨的群眾紀律是黨的組織和黨員處理與群眾關系的規(guī)范，它要求黨員要尊重和維護人民群眾的正當權益，廉潔奉公，不得以權謀私，搞特殊化，損害人民群眾的利益。