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2023年08月16日廣播電視播音員主持人每日一練《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)》

2023/08/16 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年廣播電視播音員主持人每日一練《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)》8月16日專為備考2023年廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、情景再現(xiàn)屬于一種聯(lián)想,想象活動(dòng),是播音員,主持人再造想象特點(diǎn)的概括?( )

答 案:對(duì)

2、播音工作具有鮮明的傳媒工作的屬性?( )

答 案:錯(cuò)

解 析:社會(huì)屬性

3、傳播新聞是廣播電視傳播功能的主體?( )

答 案:對(duì)

單選題

1、串聯(lián)詞的特點(diǎn)是()。

  • A:層次分明
  • B:理論性強(qiáng)
  • C:見解獨(dú)到
  • D:短小精煉

答 案:D

解 析:串聯(lián)詞是指播音員主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目各組成部分的時(shí)候,即興發(fā)揮的話語(yǔ)。串聯(lián)詞具有很強(qiáng)的主動(dòng)性、機(jī)動(dòng)性、靈活性、應(yīng)變性。其特點(diǎn)為:①篇幅短小,內(nèi)容精煉;②見縫插針,針對(duì)性強(qiáng);③依賴語(yǔ)境,借景生情;④寓理于情,情理交融。

2、播音創(chuàng)作道路要準(zhǔn)確及時(shí)地、高效率高質(zhì)量地完成()、具體感受、形之于聲、給予受眾的過程。

  • A:想象聯(lián)想
  • B:深入理解
  • C:稿件分析
  • D:積極表達(dá)

答 案:B

解 析:關(guān)于正確的播音創(chuàng)作道路,可以這樣概括:站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨性和黨的政策的立場(chǎng)上,以新聞工作者特有的敏感,把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化和人民群眾的思想實(shí)際,準(zhǔn)確及時(shí)地、高效率地、高質(zhì)量地完成深入理解一一具體感受一一形之于聲一一給予受眾的過程,以積極自如的話筒前狀態(tài)進(jìn)行有聲語(yǔ)言的創(chuàng)造,達(dá)到恰切的思想感情與盡可能完美的語(yǔ)言技巧的統(tǒng)一,達(dá)到體裁風(fēng)格與聲音形式的統(tǒng)一,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地傳達(dá)出稿件的精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮廣播電視教育和鼓舞廣大人民群眾的作用。

3、下面哪一個(gè)字的聲母是舌尖中阻不送氣的清塞音?()

  • A:哥
  • B:多
  • C:劉
  • D:拿

答 案:B

解 析:普通話聲母按發(fā)音方法可以分為五種:①塞音:b、p、d、t、g、k;②擦音:f、h、s、sh、r、x;③塞擦音:z、c、zh、ch、j、q;④鼻音:m、n;⑤邊音:l。同時(shí),普通話聲母還有送氣和不送氣的區(qū)分。這種區(qū)分只在塞音和塞擦音中進(jìn)行,可分為:①不送氣音:b、d、g、j、zh、z;②送氣音:p、t、k、q、ch、c。普通話聲母按發(fā)音部位可以分為七類:①雙唇音:b、p、m;②唇齒音:f;③舌尖中音:d、t、n、l;④舌根音:g、k、h;⑤舌面音:j、q、x;⑥舌尖后音:zh、ch、sh、r;⑦舌尖前音:z、c、s。B項(xiàng)聲母為d,屬于舌尖中阻不送氣的清塞音。

多選題

1、普通話聲母是()。

  • A:發(fā)音時(shí)氣流在口腔中受到阻礙
  • B:一共22個(gè)
  • C:漢語(yǔ)音節(jié)開頭的輔音
  • D:按發(fā)音部位分為7類

答 案:ACD

2、情景再現(xiàn)的展開過程包括()。

  • A:形象感受
  • B:觸景生情
  • C:理清頭緒
  • D:設(shè)身處地
  • E:現(xiàn)身說法

答 案:BCDE

3、主持人運(yùn)用話題技巧,包括()。

  • A:要考慮到欄目和自己今后的發(fā)展,盡情發(fā)揮
  • B:要考慮到不同受眾的文化背景、心理特點(diǎn)和欣賞品位
  • C:要考慮到自己的專業(yè)特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)
  • D:對(duì)話題所涉及領(lǐng)域的熟悉和了解程度
  • E:要充分考慮到不同素材內(nèi)容和欄目的要求

答 案:BCDE

主觀題

1、播音發(fā)聲最常用呼吸方式是什么?與日常呼吸有何不同?

答 案:播音發(fā)聲采用胸腹聯(lián)合式呼吸法。

2、簡(jiǎn)述廣播電視串聯(lián)語(yǔ)的功能。并就其中一項(xiàng)談你的認(rèn)識(shí)?

答 案:串聯(lián)詞是由節(jié)目的需要而產(chǎn)生的,因此,節(jié)目的需要也就決定了串聯(lián)詞的功能。串聯(lián)詞的功能可以分為四個(gè)方面:(1)銜接轉(zhuǎn)換的功能。串聯(lián)詞的首要功能是“串聯(lián)”,串聯(lián)詞穿針引線、環(huán)環(huán)緊扣,形成完整的邏輯鏈條,使節(jié)目編排的結(jié)構(gòu)意圖得以顯現(xiàn)。(2)補(bǔ)充完善的功能。不管是新聞?lì)?、文藝類還是服務(wù)類節(jié)目,都可能會(huì)有一些非說不可,但又不能、或者不便放在節(jié)目的板塊中來(lái)表述的話,這時(shí)候就需要主持人通過串聯(lián)詞來(lái)起補(bǔ)充完善的作用。(3)闡發(fā)和點(diǎn)化的功能。主持人要在尊重原有材料的基礎(chǔ)上,對(duì)串聯(lián)詞做適當(dāng)?shù)募庸ず驼{(diào)整。對(duì)于那些受眾不十分熟悉的內(nèi)容,需要用串聯(lián)詞來(lái)做相對(duì)通俗的闡發(fā)和及時(shí)的引導(dǎo)。對(duì)于那些專業(yè)性較強(qiáng)或是意蘊(yùn)較深的內(nèi)容,需要用串聯(lián)詞來(lái)做巧妙的“點(diǎn)化”和恰切的詮釋,以使受眾對(duì)傳播內(nèi)容有更加清晰、深刻的理解和感受。(4)溝通和交流的功能。串聯(lián)詞是節(jié)目各部分銜接的鏈條,主持人要在把握節(jié)目脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,抓住機(jī)會(huì),抓住受眾情感的髙潮點(diǎn),根據(jù)自己的理解和感受,講究分寸地對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容做分析評(píng)價(jià),以引起受眾的注意和激發(fā)受眾的興趣,烘托場(chǎng)上氣氛,使主持人與受眾之間溝通、交流的渠道順暢,達(dá)到感情的共鳴。因此解答此題時(shí),可以從中任選一個(gè)結(jié)合自身認(rèn)識(shí)進(jìn)行闡述。

3、結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)劜ヒ魡T主持人應(yīng)如何把握對(duì)象感?

答 案:(1)什么是對(duì)象感所謂“對(duì)象感”,就是播音員、主持人必須設(shè)想到對(duì)象的存在和對(duì)象的反應(yīng),必須從感覺上意識(shí)到聽眾的心理,包括要求、愿望、情緒等,并由此而調(diào)動(dòng)自己的思想感情,使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由此可見,對(duì)象感是播音員、主持人的主觀表象、意象,也許同客觀現(xiàn)實(shí)有出入,但他們的主觀聯(lián)想和想像一定是建立在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的積累、分析和取舍之上的。(2)怎么獲得對(duì)象感怎么獲得對(duì)象感呢?一般可以抓住以下三個(gè)關(guān)鍵方面:第一,把握媒體和節(jié)目的特點(diǎn)。考察廣播電視節(jié)目可以發(fā)現(xiàn),有些類型的節(jié)目受眾是十分廣泛的,比如,新聞?lì)惞?jié)目、社教類節(jié)目、經(jīng)濟(jì)生活類節(jié)目等。它們的受眾包括男女老少、各種身份、各種職業(yè)、各種興趣的人。但是,節(jié)目特征的典型化、狹窄化和受眾市場(chǎng)的細(xì)分相互作用,使節(jié)目和受眾的關(guān)系更為復(fù)雜和微妙。比如,有的人喜歡看《商界名家》;有的人追隨《生活》,期期不落;有的人則是《開心辭典》的忠實(shí)觀眾,和場(chǎng)上的選手同悲共喜。因此,節(jié)目的特點(diǎn)對(duì)播音員、主持人對(duì)對(duì)象感具體把握的要求很高。同時(shí),主持人的聲音、形象、個(gè)性、氣質(zhì)、素養(yǎng)要和節(jié)目的特點(diǎn)、風(fēng)格應(yīng)比較貼合。第二,掌握受眾的情況。主要包括兩個(gè)方面:客觀情況,包括受眾的性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、人數(shù)、環(huán)境等;主觀情況,受眾收聽、收視的動(dòng)機(jī)、興趣、情緒、心理等。這些情況的了解可以幫助主持人分析在各個(gè)階段主持效果如何,為什么會(huì)這樣,應(yīng)實(shí)施怎樣的對(duì)策等。第三,把握播音員、主持人和受眾的關(guān)系。播音員、主持人和受眾的傳受關(guān)系是可改變的。播音員、主持人主要從兩個(gè)方面正視與受眾的關(guān)系。首先,不能有“受眾要什么我就給什么”的思想?,F(xiàn)在廣播電視節(jié)目,特別是電視節(jié)目低智化、庸俗化的傾向和這種缺乏冷靜、科學(xué)分析的思想以及媚俗、媚眾的風(fēng)氣不無(wú)關(guān)系。其次,不要有“話語(yǔ)霸權(quán)”的優(yōu)越感。如果以為媒體的權(quán)力掌握在自己手里,想說什么就說什么,想怎么說就怎么說那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。播音員、主持人獲得對(duì)象感最重要的是使對(duì)象感運(yùn)動(dòng)起來(lái),否則所謂的對(duì)象感還是空的、死的,不能牢牢地抓住受眾。運(yùn)動(dòng)的對(duì)象感建立在播音員、主持人把握受眾對(duì)有聲語(yǔ)言表達(dá)的反應(yīng)上,要把握得及時(shí)、迅速、準(zhǔn)確、得當(dāng)。對(duì)有聲語(yǔ)言表達(dá)的反應(yīng)包括兩個(gè)方面:一是對(duì)表達(dá)內(nèi)容的理解和感受,一是對(duì)表達(dá)形式和狀態(tài)的反應(yīng)。此二者都取決于播音員、主持人表達(dá)的功力和水平。例如,播讀專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容時(shí),語(yǔ)速減慢,理清邏輯,連貫性、流暢性尤為重要。這是播音員、主持人根據(jù)受眾的接受能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧,把稿件的內(nèi)容經(jīng)過自己的理解、感受轉(zhuǎn)化成有聲語(yǔ)言傳達(dá)給受眾。隨著稿件內(nèi)容的變化,播音員、主持人揣摩受眾的反應(yīng),做出相應(yīng)的有聲語(yǔ)言表達(dá)的調(diào)整。只有當(dāng)播音員、主持人的對(duì)象感主動(dòng)地運(yùn)動(dòng)起來(lái)后,對(duì)象感才是真正的活躍的對(duì)象感。在開始播音主持前,如果你想的是“我準(zhǔn)備以某某形式播音了”或者“我要播成某某效果”,這樣的狀態(tài)就有些偏差。我們應(yīng)該從傳播的源頭來(lái)思考:“我今天是播給某某聽,什么形式、效果是應(yīng)該考慮的問題?!边@是在備稿階段已經(jīng)確定或成為的努力方向。前文說過,播音員、主持人與受眾的關(guān)系是朋友式的,為了使對(duì)象感真切、具體,你可以試著這樣做,設(shè)想你最愿意推心置腹交談的朋友坐在你的面前,這個(gè)朋友是真實(shí)存在的,在生活中他最善于也最喜歡聆聽你的講話,看著他的眼晴,告訴他稿件的內(nèi)容,這內(nèi)容是他不了解卻是很想了解的,你覺得這內(nèi)容很適合他的需要。在講述的過程中,可以憑借曾有的經(jīng)歷仿佛真的看到他的表情和態(tài)度,根據(jù)他的反饋,你調(diào)整說話的技巧。在整個(gè)過程中,你始終關(guān)注的是說話的內(nèi)容和朋友的反饋,而克制對(duì)自己的過多設(shè)計(jì)。按照這個(gè)方法,反復(fù)地練習(xí),你很快感覺到單向交流的真實(shí)感。(3)考生可以試著為下面的稿件設(shè)計(jì)相應(yīng)的欄目,經(jīng)過主動(dòng)的策劃思考,對(duì)把握稿件的對(duì)象感有很大的幫助,并可舉一反三。例一、家務(wù)小竅門西紅林簡(jiǎn)單剝皮法西紅柿的皮薄,需要?jiǎng)兤な秤脮r(shí)很有可能將果肉與皮一起剝下來(lái),如果這樣做會(huì)簡(jiǎn)單得多:首先將西紅柿的蒂整個(gè)取出,然后將被挖的一面朝下放入熱水中燙一下,取出后再放入冷水中浸池一會(huì)兒,就能輕易去皮。白糖貯存法白糖放的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)結(jié)成硬塊,尤其是夏天。這時(shí),你可以將一個(gè)蘋果切成幾塊和糖一起放入密罐,一段時(shí)間后,硬塊就能散開,便于貯存。我們經(jīng)常會(huì)在生活服務(wù)類節(jié)目中得到“家務(wù)小竅門”這樣的知識(shí)??疾焓湛椿蚴章犨@類節(jié)目的心理和狀態(tài)發(fā)現(xiàn),受眾通常是一邊吃飯、一邊聊天、一邊收看,或者一邊干家務(wù)一邊收聽,捕捉到想要的信息就注意看或聽一下。所以,播音時(shí)要善于利用清晰的聲音和活潑的語(yǔ)氣吸引受眾的注意力。稿件所涉及的都是家長(zhǎng)里短,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,并不需要受眾費(fèi)力去理解和分析,播音的重點(diǎn)是播清楚,同時(shí)力求把握親切、活潑、有趣、平易的語(yǔ)氣。例二、心臟病出現(xiàn)“四十歲現(xiàn)象”上周,兩位四十多歲的導(dǎo)演馮小剛和古榕相繼碎發(fā)心臟病,使這一老年病患病年齡前移的趨勢(shì)再次成為人們關(guān)心的話題。昨天,記者為此采訪了北京享外醫(yī)院心血管外科教授許建屏,他認(rèn)為,心血管疾病的四十歲現(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越明顯。據(jù)介紹,心臟病屬于“富貴病”,是由于攝入過多的高脂肪、高蛋白和膽固醉造成的。許教授分析,現(xiàn)在四十歲左右的人群的生活特點(diǎn),使得他們碎發(fā)心臟病的高危因素越來(lái)越多:一是喝酒、抽煙、熬夜,使得機(jī)體調(diào)節(jié)紊亂;二是太注重滋補(bǔ),吃肉、吃高營(yíng)養(yǎng)的食物,造成體重偏高、膽固醇偏高和血壓偏高;三是科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代化辦公設(shè)備,使他們?cè)絹?lái)越缺乏身體鍛煉;四是這一年齡段的人大多工作壓力大,精神緊張,體力透支,成為誘發(fā)心臟病的因素。已有醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),心血管疾病的突發(fā)和人的疲勞程度、體質(zhì)有很大關(guān)系。更重要的是,中、青年人對(duì)這一病癥的預(yù)防重視不夠。許教授說,現(xiàn)在他在門診接觸到的心血管疾病患者的年齡越來(lái)越低,“最年輕的一位才二十八歲”,這些人在發(fā)病的時(shí)候往往沒有任何先兆,可是一發(fā)作就是大面積心梗?!岸宜麄兊纳砩贤鶝]有備用藥物”。對(duì)此,許教授建議四十多歲的中年人群,應(yīng)該注意適當(dāng)休息,鍛煉身體。過于肥胖和高血脂、高血壓患者,應(yīng)該及時(shí)將體重、血脂、血壓降下來(lái),少抽煙、少吃鹽,讓自己碎發(fā)心臟病的高危因素減到最低程度。這是一條解釋性消息。新聞的由頭是兩位四十歲的名人碎發(fā)心臟病,消息并不停留在對(duì)這個(gè)事實(shí)的報(bào)道上,而是進(jìn)一步采訪了這個(gè)越來(lái)越常見現(xiàn)象背后的事實(shí)。得知這么多背景之后,受眾懂得不良生活習(xí)慣的危害和防止碎發(fā)心臟病的重要性,并且簡(jiǎn)單了解了如何防止碎發(fā)心臟病的方法,這才是這條消息的目的。這條消息的受眾是廣泛的,特別是年齡在四十歲左右、生活習(xí)慣不健康、工作壓力和強(qiáng)度比較大、有相關(guān)病癥的人們是主要針對(duì)對(duì)象。在播讀過程中要注意把碎發(fā)心臟病的高危因素交代清楚,提醒人們注意;重點(diǎn)宣講預(yù)防的重要性,用實(shí)例“威脅”那些不以為然的人;提醒中年人應(yīng)該注意的事項(xiàng),等于再一次重申如何對(duì)付發(fā)心臟病。播好這條消息可能會(huì)扭轉(zhuǎn)一大批瀕臨這種危險(xiǎn)的人的觀念,不是很有意義嗎?名師提醒無(wú)論是哪種類型的稿件,都需要在把握對(duì)象感的基礎(chǔ)上掌握分寸和基調(diào)。只要是講給第二個(gè)人聽的內(nèi)容,不管是哪種語(yǔ)體,有了對(duì)象感才能有的放矢,才能說到人家心上。相比較而言,談心類節(jié)目是以第一人稱和第二人稱的寫作方式為特點(diǎn)的,有事、有人、有情,語(yǔ)言口語(yǔ)化較強(qiáng),風(fēng)格親切平易,所以對(duì)象感的獲得相對(duì)容易些。所以,廣大考生在備考中,宜由淺入深,逐漸找到對(duì)象感。一旦獲得了對(duì)象感,并且運(yùn)用得比較靈活,對(duì)不同的稿件和節(jié)目就可以觸類旁通了。

寫作題

1、你如何認(rèn)識(shí)媒體融合變局中的播音主持工作。

答 案:在新媒體與傳統(tǒng)媒體的相互博弈和交融中,二者的不斷融合與改變,對(duì)所有媒體行業(yè)中的播音主持人提出了更高的要求。播音主持人素養(yǎng)的高低,直接反映了節(jié)目制作的水準(zhǔn)。媒體融合背景之下的播音主持人應(yīng)從單一技能向綜合技能轉(zhuǎn)變,從單一強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)向具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的綜合素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。(1)媒介融合
媒介融合是由美國(guó)伊契爾·索勒·普爾教授在1983年《自由的科技》中提出的,本意是各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢(shì),這種關(guān)于媒介融合的想象更多地集中于將電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒介融合在一起。它是以先進(jìn)的數(shù)字多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托,將媒介的內(nèi)容系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、終端系統(tǒng)、組織系統(tǒng),甚至媒介自身主體融合在一起,呈現(xiàn)出高度一體化、多功能化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。媒介融合是媒體世界變革的必然趨勢(shì),報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新老媒體相互滲透、相互融合在一起,為大眾提供文本、圖片、音頻和視頻等不同類型的媒介信息,使大眾擺脫了時(shí)空的限制,自由地獲取信息,并使信息資源獲得最大限度的共享。
(2)媒體融合背景下播音主持存在的問題
①播音品質(zhì)不強(qiáng)
身為播音主持人,應(yīng)當(dāng)具備一定的普通話水平和基本的播音理論技巧,在掌握基本功的基礎(chǔ)上,融入自身的經(jīng)歷和情感體驗(yàn),爭(zhēng)取發(fā)音準(zhǔn)確清晰,聲音富有活力和感染力,把語(yǔ)言能力鍛煉扎實(shí),保證播音品質(zhì)。目前有播音員對(duì)語(yǔ)言功底和播音質(zhì)量的重視不夠,在節(jié)目播出時(shí),會(huì)出現(xiàn)句子停頓不當(dāng)或播報(bào)時(shí)重音停頓不恰當(dāng)?shù)然締栴},導(dǎo)致觀眾理解錯(cuò)誤,這都是由于主持人對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足。
②職業(yè)素養(yǎng)不夠
播音主持人在工作中應(yīng)該充滿正義感,通過廣播電視,向觀眾傳播事實(shí)、傳播真理,在鏡頭下曝光工作的辛勤勞動(dòng),尊重勞動(dòng)成果,發(fā)揮一個(gè)播音主持人良好的職業(yè)操守。目前部分播音主持人在輿論引導(dǎo)、傳播信息時(shí)做得不到位,缺乏求真務(wù)實(shí)的精神,甚至有播音主持人對(duì)自身放松要求,臺(tái)上臺(tái)下言行不一,缺乏個(gè)人魅力,破壞自身在觀眾心中的形象,影響節(jié)目效果和信息可信度。
(3)提升播音主持從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)的策略
①擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)文化功底
播音主持對(duì)主持人的要求最重要的是擁有應(yīng)變能力,即豐富的知識(shí)底蘊(yùn)作為支撐,在新的媒介生態(tài)環(huán)境中,播音主持人首先要擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升文化功底以及專業(yè)技能,以適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)。
②大膽創(chuàng)新,形成個(gè)人風(fēng)格,提升播音品質(zhì)
播音主持的重要性不言而喻,而對(duì)于播音主持人而言,在目前激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)面前,想要贏得更多受眾的關(guān)注與歡迎,就是要打造屬于自己的品牌。
③注重播音主持人多位議題角色的轉(zhuǎn)換
在媒體融合背景下播音主持人不僅要承擔(dān)最基本的新聞播報(bào)工作,同時(shí)也是事件的當(dāng)事人與信息的接收者,在播報(bào)之前要扮演好最后一道把關(guān)人的角色。
媒體融合發(fā)展背景下,給廣播工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),也帶來(lái)了挑戰(zhàn)和壓力,播音主持人作為新聞播報(bào)的代言人,必須盡快適應(yīng)媒體融合時(shí)代所產(chǎn)生的變化,從文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)各方面加強(qiáng)對(duì)自身的建設(shè),用良好的職業(yè)素養(yǎng)滿足新時(shí)代我國(guó)電視廣播業(yè)快速發(fā)展的需求。

2、從作為社會(huì)公眾人物的播音員主持人的角度,談?wù)劜ヒ魡T主持人的職業(yè)自律。

答 案:播音員主持人應(yīng)有的自律觀播音員與主持人是媒體的代言人,他們是一個(gè)欄目、一個(gè)頻道的代表,同時(shí)也代表著媒體的形象。播音員與主持人屬于媒體公眾人物,必須要具備強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感。播音員與主持人只有具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感才能對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。播音員和主持人是黨和政府的“喉舌”,擔(dān)任著媒介傳播的重要任務(wù)與責(zé)任,他們的舉動(dòng)言行都會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響。鑒于播音員與主持人工作的特殊性質(zhì),強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感就顯得極其重要。具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的播音員與主持人能夠自覺強(qiáng)化自身的政治、文化與專業(yè)知識(shí),調(diào)整自己的得失心態(tài),正確對(duì)待自身的優(yōu)缺點(diǎn)。只有具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的播音員與主持人才是真正合格的、優(yōu)秀的媒介傳播者,才能真正做到一心一意為人民服務(wù)。當(dāng)代播音員和節(jié)目主持人必須具備必要的政治思想素質(zhì)、全新的觀念意識(shí)素質(zhì)、系統(tǒng)的知識(shí)理論素質(zhì)、卓越的綜合能力素質(zhì)和強(qiáng)健的身體條件素質(zhì)、優(yōu)異的心理素質(zhì)。其中,政治思想素質(zhì)是思想保證和精神動(dòng)力系統(tǒng),確保播音員和主持人的職業(yè)行為具有強(qiáng)大的精神支柱和正確的政治方向;
作為播音員主持人必須在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,緊密配合黨和政府的中心工作,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,這就要求節(jié)目主持人在生活中關(guān)心時(shí)事,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),并深入實(shí)際,深入生活,用調(diào)查研究來(lái)豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨和政府出臺(tái)的政策、法令、決策有一個(gè)切身感受,增強(qiáng)理解程度。
找準(zhǔn)播音員、主持人的社會(huì)角色定位。播音員、主持人是國(guó)家與政府主流意識(shí)形態(tài)和主流文化的代言人,是一些電視臺(tái)形象的體現(xiàn),是社會(huì)形象的象征以及公眾利益的代表,擁有耀眼的光環(huán)。因而他們要承擔(dān)“具有道德典范意義的媒介形象”的執(zhí)行責(zé)任,始終應(yīng)保持頭腦清醒、言行謹(jǐn)慎,要以黨和政府的宣傳原則為依據(jù),否則,就會(huì)遭到受眾不留情面的批評(píng)和指責(zé)。因此,播音員、主持人難以成為“普通人”。
播音員主持人在肩負(fù)著歷史責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任之外,更肩負(fù)著重要的道德責(zé)任一一廉潔自律、自尊自愛,維護(hù)媒體形象、公眾形象。主持人甚至不能只維護(hù)話筒前的形象,也要注重生活中的道德規(guī)范。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,時(shí)下微博盛行,“微博”是一種新型的交流方式,在“微博”時(shí)代,微小的個(gè)人事件都可能會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。博客說“大事”,微博講“小事”,已成為當(dāng)下不少年輕人的網(wǎng)絡(luò)生活新方式。很多播音員主持人都注冊(cè)了自己的微博賬號(hào),這也在一定程度上提高了主持人的知名度,塑造了更個(gè)性化的形象。但是表達(dá)的自由也需要承擔(dān)表達(dá)的責(zé)任。表面上,微博是個(gè)人的“麥克風(fēng)”,但粉絲和聽眾卻是社會(huì)人,你說的話雖不一定是人命關(guān)天、財(cái)產(chǎn)萬(wàn)千,卻應(yīng)有是非曲直、善惡正邪之分。作為主流媒體先鋒的、具有社會(huì)影響力的主持人,應(yīng)在生活中成為對(duì)受眾負(fù)責(zé)、引導(dǎo)健康、積極向上的主持人形象。
綜上所述,播音員、主持人要不斷提高自己的政治、文化、專業(yè)素養(yǎng),擺正心態(tài),找準(zhǔn)自己的角色定位,加強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立崇高的社會(huì)責(zé)任感,才能真正談得上是合格的、優(yōu)秀的媒介傳播者,才能真正做到全心全意為人民服務(wù)!

3、真實(shí)準(zhǔn)確是新聞的生命,請(qǐng)論述播音主持應(yīng)如何保證新聞的真實(shí)性。

答 案:向公眾傳播真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀、公正的新聞報(bào)道,是新聞媒體存在的理由和根據(jù),是播音主持必須遵循的職業(yè)道德準(zhǔn)則。新聞報(bào)道必須如實(shí)地報(bào)道事情的真相,客觀地反映事物的本來(lái)面目。新聞的真實(shí)性是提高引導(dǎo)能力、正確引導(dǎo)輿論的重要保證。要確保新聞?wù)鎸?shí)性,需要做到如下幾點(diǎn):
(1)從觀念上加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)
①?gòu)男侣剬?shí)踐來(lái)看,搞好新聞及防止假新聞的主要保證還是品格端正、具有良知、新聞素質(zhì)高的新聞工作隊(duì)伍。新聞從業(yè)者的道德素質(zhì)及其新聞專業(yè)主義的教育乃是杜絕假新聞的關(guān)鍵。如果新聞工作一旦喪失道德價(jià)值,新聞一旦變成不真實(shí)的信息,它即刻便變成一種對(duì)社會(huì)無(wú)用的東西,就會(huì)失去任何存在的理由。
②新聞工作者要牢固樹立馬克思主義新聞?dòng)^,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,嚴(yán)格宣傳紀(jì)律,在敏感問題、熱點(diǎn)問題上把好關(guān)、把好度。新聞工作處于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的前沿,政治性強(qiáng),責(zé)任重大。作為黨和政府的喉舌,連接黨和群眾的紐帶,媒體肩負(fù)著上傳下達(dá)的使命,承擔(dān)著引導(dǎo)輿論的重任,媒體從業(yè)者要增強(qiáng)貼近意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),及時(shí)更新文化知識(shí)。對(duì)傳播的事實(shí)負(fù)責(zé),對(duì)受眾和社會(huì)也是對(duì)自己的名譽(yù)負(fù)責(zé),這是從事新聞工作的前提。
(2)從工作方法上要確保新聞報(bào)道真實(shí)
①要確保新聞的真實(shí)就是要注意新聞取材。新聞事實(shí)離不開新聞素材,但是“材料”不等于“事實(shí)”。一般來(lái)說記者親眼所見、親耳所聽到的第一手資料,相對(duì)來(lái)說比較可靠。但是單純靠記者的觀察也會(huì)可能因個(gè)人偏見而影響觀察準(zhǔn)確性,在對(duì)客觀環(huán)境的變化進(jìn)行觀察和描述的過程中,人們已有的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)事實(shí)和事實(shí)性質(zhì)的判斷產(chǎn)生影響。這就要求記者采訪時(shí),獲取事件的參與者以及無(wú)利害關(guān)系的第三者提供第二手的新聞素材。
②新聞從業(yè)人員應(yīng)具有較強(qiáng)的新聞敏感和敬業(yè)精神,全面考查事實(shí)產(chǎn)生的背景和事實(shí)存在的環(huán)境,傾聽不同的意見。同時(shí)還要注意到權(quán)威部門進(jìn)行取證,聽取意見。同時(shí)也要注意對(duì)權(quán)威部門信息的核實(shí),新聞工作者對(duì)任何信息源必須保持質(zhì)疑精神,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鑒別等多種途徑提高獨(dú)立思考的能力。
按照西方客觀報(bào)道的要求,還必須有兩個(gè)以上獨(dú)立的消息源互相印證。這一點(diǎn)我國(guó)新聞工作者也應(yīng)該盡量做到,使之成為確保新聞完全真實(shí)的一種規(guī)定、一項(xiàng)舉措。

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