2023年育嬰師每日一練《三級(jí)》5月29日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、只要有能力實(shí)習(xí)操作的地方，就能開展培訓(xùn)教學(xué)。
答 案：錯(cuò)
2、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求，指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。
答 案：錯(cuò)
3、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評(píng)估形式。
答 案：對(duì)
4、高級(jí)育嬰師在開展工作時(shí)，要把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體。
答 案：對(duì)
單選題
1、對(duì)待職業(yè)和崗位，()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。
- A：樹立職業(yè)理想
- B：干一行愛一行專一行
- C：遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D：一職定終身，不改行
答 案：D
2、為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。
- A：娛樂
- B：主導(dǎo)
- C：決策
- D：自律
答 案：D
3、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中形成的（）。
- A：行為規(guī)范
- B：操作程序
- C：勞動(dòng)技能
- D：思維習(xí)慣
答 案：A
4、接受+控制的權(quán)威型教養(yǎng)方式，父母樹立權(quán)威，對(duì)孩子（），與孩子經(jīng)常交流及給予幫助的一種教養(yǎng)方式。
- A：不理解、不尊重
- B：理解、尊重
- C：專斷
- D：極不平等
答 案：B
解 析：接受+控制的權(quán)威型教育方式權(quán)威型教養(yǎng)方式——父母樹立權(quán)威，對(duì)孩子理解、尊重，與孩子經(jīng)常交流及給予幫助的一種教養(yǎng)方式。
多選題
1、肝炎病人可用（）浸泡30~60分鐘后，再用清水沖洗干凈。
- A：0.1%的過氧乙酸
- B：5%的來蘇爾溶液
- C：1%?2%的漂白粉澄清液
- D：0.5%的洗消凈
- E：0.1%的新潔爾滅
答 案：AC
解 析：乙肝病人用過的便器消毒:用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%過氧乙酸溶液浸泡30~60分鐘。
2、夏季氣溫高、出汗多，（）起到清熱降暑的作用。
- A：應(yīng)以清淡為主
- B：防止鈉攝入過多而傷腎
- C：多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物
- D：多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素A、D的食物
- E：多吃一些西瓜之類的水果
答 案：ABCE
解 析：夏季氣溫高、出汗多，應(yīng)以清淡為主，多選擇能夠補(bǔ)充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物，特別要注意保持水鹽平衡，多吃一些西瓜之類的水果，起到清熱降暑的作用。
3、食物切配要考慮嬰幼兒口型小的特點(diǎn)，盡量（）。
- A：切小
- B：切細(xì)
- C：切碎
- D：成泥
- E：成茸
答 案：ABCDE
4、在使用具有強(qiáng)烈腐蝕的苯酚濃液時(shí)，應(yīng)特別小心以防溉到（），造成意外傷害。
- A：衣腋
- B：皮膚
- C：被褥
- D：眼睛
- E：餐具
答 案：BD
解 析：在使用強(qiáng)烈腐蝕性的濃液時(shí)，應(yīng)特別小心液體濺到皮膚和眼睛上，造成意外。
主觀題
1、寫出常用的家庭日光消毒方法的指導(dǎo)。
答 案：日光消毒法日光中的紫外線具有良好的天然殺菌作用，物品在日光下直接曝曬6小時(shí)，不可隔著玻璃窗，才可達(dá)到消毒的目的。所以小孩的枕頭、被褥、毛毯、棉衣褲、毛衣褲、玩具等可經(jīng)常在日光下曝曬，以減少細(xì)菌繁殖，避免病菌入侵體內(nèi)而致病。曝曬時(shí)應(yīng)注意翻動(dòng)物品，使各個(gè)面都能直接受日光照射而起到消毒作用。
2、為15個(gè)月齡嬰幼兒設(shè)計(jì)一周入戶教養(yǎng)指導(dǎo)方案。
答 案：15個(gè)月齡嬰幼兒設(shè)計(jì)一周入戶教養(yǎng)指導(dǎo)方案：生理、心理發(fā)育的主要標(biāo)志：獨(dú)立行走自如，會(huì)爬臺(tái)階，會(huì)一手扶著上下臺(tái)階；會(huì)滑滑梯，會(huì)搭數(shù)塊積木，會(huì)脫鞋，打開盒子；會(huì)說簡(jiǎn)單的詞，如“再見”“給我”“不要”“謝謝”等和自己的名字，會(huì)說出想要的東西；認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單圖片，能記住不在眼前的東西，注意力容易分散。教養(yǎng)目標(biāo)：能參加扔球、滾球等游戲；會(huì)說出自己的名字和親近人的稱呼、執(zhí)行簡(jiǎn)單要求。能看簡(jiǎn)單圖片并說出圖上人物或動(dòng)物；在大人協(xié)助下會(huì)洗臉、洗手；認(rèn)識(shí)自己的用具、衣服，能與小伙伴玩一會(huì)。教養(yǎng)內(nèi)容與要求：生活照料：培養(yǎng)嬰兒在固定時(shí)間坐便盆，吃飯前告訴嬰兒先洗手再吃飯。動(dòng)作技能：大人牽著嬰兒的手上下臺(tái)階，用各種球類游戲活動(dòng)，練習(xí)滾扔的動(dòng)作。語言發(fā)展：會(huì)說簡(jiǎn)單的詞，如“再見”“給我”“不要”“謝謝”等和自己的名字，對(duì)不會(huì)說的詞有時(shí)會(huì)用表情來代替；認(rèn)識(shí)自己的床和衣服；通過日常生活所接觸到的事物，引導(dǎo)嬰兒將語言與實(shí)物或動(dòng)物聯(lián)系起來，利用玩具、圖片及游戲等方式發(fā)展語言。認(rèn)知能力、社會(huì)交往及人格培養(yǎng)：能自己脫下衣褲，能學(xué)著洗手擦臉；與小朋友玩，喜歡爭(zhēng)搶玩具玩，護(hù)著自己的玩具，當(dāng)嬰兒心愛的玩具被別的小朋友拿去時(shí)，嬰兒會(huì)自己奪回來；此時(shí)，家長(zhǎng)不要責(zé)備，應(yīng)當(dāng)允許嬰兒有機(jī)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)利，但同時(shí)也要抓住機(jī)會(huì)慢慢引導(dǎo)嬰兒把玩具給小朋友玩，千萬不要強(qiáng)迫；從小養(yǎng)成嬰兒能團(tuán)結(jié)友愛，又有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、寫出10.5個(gè)月寶寶親子游戲的訓(xùn)練方法。具體考核內(nèi)容：A寶寶，男，2011年6月20日出生，剖腹產(chǎn)，正常，2012年5月6日寶寶10.5個(gè)月，會(huì)與人玩，見生人躲閃，尚未表現(xiàn)個(gè)人對(duì)人和物的愛憎，白天室內(nèi)無人不會(huì)哭根據(jù)該寶寶社會(huì)發(fā)展的情況，設(shè)計(jì)親子游戲。分析寶寶社會(huì)情感的發(fā)展水平，根據(jù)該寶寶社會(huì)情感發(fā)展情況，設(shè)計(jì)社會(huì)情感訓(xùn)練游戲兩個(gè)。
答 案：10.5個(gè)月寶寶親子游戲的訓(xùn)練方法：游戲1：換寶寶游戲目的：體驗(yàn)讓生人抱一秒鐘，克服認(rèn)生期恐懼心理。游戲準(zhǔn)備：“找朋友”音樂游戲方法：(1)育嬰師講解示范游戲方法。(2)第一遍音樂開始時(shí)，媽媽抱寶寶去找朋友，媽媽握著寶寶的手幫助寶寶與另一個(gè)寶寶做“敬個(gè)禮，握握手”的動(dòng)作。(3)第二遍音樂開始時(shí)，兩個(gè)媽媽之間將寶寶交換，媽媽握著寶寶的手幫寶寶與另一個(gè)寶寶做“敬個(gè)禮，握握手”的動(dòng)作。最后一句“你是我的好朋友”時(shí)，媽媽再將寶寶換回來。(4)游戲可以反復(fù)進(jìn)行，互換的角色換一個(gè)。游戲2：不倒翁游戲目標(biāo)：進(jìn)行平衡感，觸覺訓(xùn)練，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。游戲準(zhǔn)備：“不倒翁”歌曲游戲方法：(1)育嬰師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)及玩法。(2)家長(zhǎng)坐在地毯上，將寶寶摟在懷里，隨音樂節(jié)奏搖晃身體。