2023年廣播電視播音員主持人每日一練《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)》4月21日專為備考2023年廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、播音的內(nèi)在說是指那些在文字語言中所不便表露，不能表露，或沒有完全顯露出的語句關(guān)系和語句本質(zhì)？( )

答 案：對

2、元音e是后次高圓唇元音。

答 案：錯

3、兒化:又叫兒化韻,即后綴”兒”不自成音節(jié)而同前面的音節(jié)合在一起,使前一音節(jié)的韻母成為卷舌韻母。

答 案：對

單選題

1、播音員主持人在語言創(chuàng)作過程中運用情景再現(xiàn)的方法，其核心是（）。

• A：認知
• B：感受、體驗
• C：觀察
• D：聯(lián)想、想象

答 案：B

解 析：情景再現(xiàn)是指播音員主持人以語言內(nèi)容為依據(jù)展開再造想象，使其中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒等在自己的腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動的畫面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情的過程。此過程便是播音員主持人用心去感受、體驗的過程。A項過于理性；C項屬于純客觀；D項是一種再創(chuàng)造。

2、打開口腔就是講求口腔開度，主要是打開（）。

• A：后聲腔
• B：前聲腔
• C：咽腔
• D：胸腔

答 案：A

解 析：打開口腔就是講求口腔開度，主要是打開后聲腔。是通過提顴肌、打牙關(guān)、挺軟腭、松下巴的配合來實現(xiàn)的。

3、播音員主持人在口語傳播過程中要準(zhǔn)確使用（）。

• A：漢民族語言
• B：普通話
• C：規(guī)范的漢字
• D：民族語言

答 案：B

解 析：播音員主持人是有聲語言工作者，普通話是漢語普通話節(jié)目的播音員主持人的工作語言，因此，堅持使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播音主持，應(yīng)該是最基本的語言要求。那種夾雜方言、夾雜外語、帶有港臺腔調(diào)的播音主持，都是不符合播音主持語言規(guī)范的?！稄V播電視管理條例》規(guī)定：廣播電臺、電視臺應(yīng)當(dāng)推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定：廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。

多選題

1、播音員、主持人在職業(yè)活動中表現(xiàn)出來的形象，包括（）。

• A：個人形象
• B：聲音形象
• C：屏幕形象
• D：社會公眾形象

答 案：BCD

2、新聞專搞播讀的具體要求是（）

• A：鮮明：態(tài)度明確、邏輯嚴密
• B：具體：感受具體、表述具體
• C：生動：情感細膩、形象鮮活、表達靈動
• D：準(zhǔn)確：主題明確、線索清晰、細節(jié)精準(zhǔn)

答 案：BCD

3、播音發(fā)聲呼吸控制的要領(lǐng)有（）。

• A：吸氣的要領(lǐng)
• B：呼氣
• C：呼氣發(fā)聲的要領(lǐng)
• D：換氣的要領(lǐng)
• E：吸氣發(fā)聲

答 案：ACD

主觀題

1、普通話的4個調(diào)類：陰平、陽平、上聲、去聲的調(diào)值按五度標(biāo)記法應(yīng)讀為（）（）（）（）。

答 案：55；35；214；51

2、情景再現(xiàn)在播音中是屬于什么樣的技巧?如何把握好備稿和播出之間的關(guān)系?

答 案：情景再現(xiàn)在播音中是屬于調(diào)動思想感情的方法。準(zhǔn)備時充分展開想象，再現(xiàn)情景。畫面較清晰。播出時只需讓情景稍加顯露。

3、播音發(fā)聲最常用呼吸方式是什么?與日常呼吸有何不同?

答 案：播音發(fā)聲采用胸腹聯(lián)合式呼吸法。

寫作題

1、請論述微博對傳統(tǒng)媒體的影響。

答 案：新媒體環(huán)境下播音員應(yīng)擁有成長力當(dāng)今社會高速發(fā)展，特別是在新媒體興起之后，整個傳媒環(huán)境出現(xiàn)了比較明顯的變化。隨著新媒體迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體受到了前所未有的沖擊，但同時也迎來了更多的機遇。播音主持行業(yè)是廣播電視中不可或缺的一部分，發(fā)揮著重大作用。在新媒體環(huán)境下，播音主持如何更好地進行創(chuàng)新，使其能夠和社會及行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，獲得更多的新動力，促進播音主持行業(yè)進一步發(fā)展，最終為群眾的精神文明生活提供幫助是一個重點思考的問題。其中微博則是新媒體行業(yè)的典型代表之一。
在傳統(tǒng)的媒體年代，廣播是非常盛行的，人們會通過電視或廣播等渠道獲取信息。近些年來，新媒體的發(fā)展打破了傳統(tǒng)媒體原有的傳播平衡，開始改變?nèi)藗冃畔@取的方式和途徑，通過移動設(shè)備在傳播功能上的開發(fā)與利用，不斷沖擊傳統(tǒng)媒體的生存與發(fā)展，導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體在生存上存在著比較強的危機感，這也促使創(chuàng)新發(fā)展成為傳統(tǒng)媒體必不可少的一個發(fā)展歷程。對于播音主持行業(yè)來說，它需要不斷地進行創(chuàng)新，并且使自身的創(chuàng)新能夠在時代的潮流當(dāng)中發(fā)揮作用，積極利用新媒體的優(yōu)勢，創(chuàng)新播音主持的形式、內(nèi)容，尤其是加強與受眾之間的互動，從而為行業(yè)發(fā)展贏得更大的契機。新媒體環(huán)境下，播音主持在發(fā)展上開始注重創(chuàng)新，但是受到各種因素的制約，還需要更加全面地拓展創(chuàng)新維度，使創(chuàng)新產(chǎn)生實效，并且在行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用。
當(dāng)前媒體形式更加多樣。在這樣的背景下，播音主持行業(yè)的新聞觀念也需要創(chuàng)新。播音主持是媒體行業(yè)的重要組成部分，在新媒體環(huán)境下，播音主持本身的發(fā)展需要與環(huán)境相適應(yīng)，因此需要在新聞的觀念上積極創(chuàng)新，與實際的發(fā)展形勢相結(jié)合。
首先，播音員主持人應(yīng)堅守行業(yè)基本的職業(yè)道德，尤其是作為新聞人的基本行業(yè)底線。對新聞事件應(yīng)秉持基本的求真和實事求是的精神，客觀報道真實的事件，始終引導(dǎo)符合社會主流價值觀的輿論導(dǎo)向。這是播音員主持人最為基本且重要的從業(yè)要求。
其次，在新媒體環(huán)境下，信息傳播速度更快。在這樣的背景下，播音員主持人業(yè)務(wù)能力的提高和創(chuàng)新是非常關(guān)鍵的，這將決定著廣播節(jié)目的質(zhì)量和發(fā)展前途。對于新聞類播音員主持人來說，在對一些比較重大的新聞事件展開直播報道時，受到新媒體環(huán)境的影響，這種復(fù)雜性和實時性會更加突出。播音員主持人要想通過直播報道增強影響力，就需要有著綜合的業(yè)務(wù)處理能力，要及時了解新聞事件的前因后果，并且熟悉環(huán)境，及時捕捉信息，隨時應(yīng)對直播新聞事件出現(xiàn)的意外情況。
目前，諸多主持人的作用早已不僅限于傳統(tǒng)節(jié)目中所表現(xiàn)出的單一的串場功能，而是需要發(fā)揮更大的作用，積極參與到節(jié)目中。這不僅需要播音員主持人本身的主持風(fēng)格能夠與節(jié)目實現(xiàn)完美搭配，還要在搭配過程中對節(jié)目的效果起到提升的作用。
在新媒體環(huán)境下，播音員主持人有更多的機遇，但也會面臨比較多的挑戰(zhàn)。對播音員主持人來說，在新媒體環(huán)境下，他們需要具備創(chuàng)新意識，從各個方面進行創(chuàng)新，才能夠融入新媒體環(huán)境中，才能在未來的播音主持事業(yè)中立于不敗之地。隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展，媒體人要積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，并改變傳統(tǒng)的思維方式，實現(xiàn)良性發(fā)展，給受眾帶來更多優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，從而推動媒體行業(yè)的發(fā)展，豐富群眾的精神文明生活。

2、你如何認識媒體融合變局中的播音主持工作。

答 案：在新媒體與傳統(tǒng)媒體的相互博弈和交融中，二者的不斷融合與改變，對所有媒體行業(yè)中的播音主持人提出了更高的要求。播音主持人素養(yǎng)的高低，直接反映了節(jié)目制作的水準(zhǔn)。媒體融合背景之下的播音主持人應(yīng)從單一技能向綜合技能轉(zhuǎn)變，從單一強調(diào)個人素質(zhì)向具有創(chuàng)新能力和實踐能力的綜合素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。(1)媒介融合
媒介融合是由美國伊契爾·索勒·普爾教授在1983年《自由的科技》中提出的，本意是各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢，這種關(guān)于媒介融合的想象更多地集中于將電視、報刊等傳統(tǒng)媒介融合在一起。它是以先進的數(shù)字多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托，將媒介的內(nèi)容系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、終端系統(tǒng)、組織系統(tǒng)，甚至媒介自身主體融合在一起，呈現(xiàn)出高度一體化、多功能化的發(fā)展態(tài)勢。媒介融合是媒體世界變革的必然趨勢，報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機等新老媒體相互滲透、相互融合在一起，為大眾提供文本、圖片、音頻和視頻等不同類型的媒介信息，使大眾擺脫了時空的限制，自由地獲取信息，并使信息資源獲得最大限度的共享。
(2)媒體融合背景下播音主持存在的問題
①播音品質(zhì)不強
身為播音主持人，應(yīng)當(dāng)具備一定的普通話水平和基本的播音理論技巧，在掌握基本功的基礎(chǔ)上，融入自身的經(jīng)歷和情感體驗，爭取發(fā)音準(zhǔn)確清晰，聲音富有活力和感染力，把語言能力鍛煉扎實，保證播音品質(zhì)。目前有播音員對語言功底和播音質(zhì)量的重視不夠，在節(jié)目播出時，會出現(xiàn)句子停頓不當(dāng)或播報時重音停頓不恰當(dāng)?shù)然締栴}，導(dǎo)致觀眾理解錯誤，這都是由于主持人對自身認識不足。
②職業(yè)素養(yǎng)不夠
播音主持人在工作中應(yīng)該充滿正義感，通過廣播電視，向觀眾傳播事實、傳播真理，在鏡頭下曝光工作的辛勤勞動，尊重勞動成果，發(fā)揮一個播音主持人良好的職業(yè)操守。目前部分播音主持人在輿論引導(dǎo)、傳播信息時做得不到位，缺乏求真務(wù)實的精神，甚至有播音主持人對自身放松要求，臺上臺下言行不一，缺乏個人魅力，破壞自身在觀眾心中的形象，影響節(jié)目效果和信息可信度。
(3)提升播音主持從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)的策略
①擴展知識面，增強文化功底
播音主持對主持人的要求最重要的是擁有應(yīng)變能力，即豐富的知識底蘊作為支撐，在新的媒介生態(tài)環(huán)境中，播音主持人首先要擴展自己的知識面，提升文化功底以及專業(yè)技能，以適應(yīng)新的發(fā)展趨勢。
②大膽創(chuàng)新，形成個人風(fēng)格，提升播音品質(zhì)
播音主持的重要性不言而喻，而對于播音主持人而言，在目前激烈的競爭和挑戰(zhàn)面前，想要贏得更多受眾的關(guān)注與歡迎，就是要打造屬于自己的品牌。
③注重播音主持人多位議題角色的轉(zhuǎn)換
在媒體融合背景下播音主持人不僅要承擔(dān)最基本的新聞播報工作，同時也是事件的當(dāng)事人與信息的接收者，在播報之前要扮演好最后一道把關(guān)人的角色。
媒體融合發(fā)展背景下，給廣播工作帶來機遇的同時，也帶來了挑戰(zhàn)和壓力，播音主持人作為新聞播報的代言人，必須盡快適應(yīng)媒體融合時代所產(chǎn)生的變化，從文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)各方面加強對自身的建設(shè)，用良好的職業(yè)素養(yǎng)滿足新時代我國電視廣播業(yè)快速發(fā)展的需求。

3、結(jié)合實際談?wù)勛鳛槊襟w公眾人物，播音員主持人應(yīng)當(dāng)如何正確塑造形象？

答 案：播音員主持人是媒體的直接代言人，負有重大的社會責(zé)任。我國的廣播電視，是黨、政府和人民的喉舌，是教育全黨、全軍和全國人民建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的最強大的現(xiàn)代化工具，是黨和政府聯(lián)系群眾的最有效工具之一。因此播音員代表著媒體的形象，也反映著黨和政府的聲音。播音員主持人的形象不僅體現(xiàn)在職業(yè)工作中，也體現(xiàn)在日常生活中，因此播音員主持人要注重塑造職業(yè)形象和個人形象。具體如下：(1)播音員主持人要給自己的職業(yè)形象進行整體定位
播音員主持人形象并不是指他們的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是在具體中能夠引起人的思想和感情活動的事物的具體形態(tài)。播音員主持人的形象包括職業(yè)形象和個人形象，職業(yè)形象又包含聲音形象、屏幕形象、社會公眾形象。主持人的形象定位，要從主持人的職業(yè)形象和社會公眾形象上綜合考慮。專業(yè)高于一切，職業(yè)形象定位必須充分考慮自己的工作需求。播音員的播音語氣、播音狀態(tài)、播音風(fēng)格、鏡頭前的裝扮等能不能被觀眾接受，是播音員主持人對自己職業(yè)形象進行定位的一個重要環(huán)節(jié)。
(2)播音員主持人要有意識地對自己的形象進行“包裝”
①對聲音形象進行“包裝”
一檔節(jié)目，觀眾最先獲得的是聲音，播音員必須用聲樸實、自然。人的發(fā)聲條件各不相同，播音員對聲音進行“包裝”，這沒有捷徑，也不是一朝一夕的事，唯一的途徑就是勤學(xué)苦練?；鶎优_播音員主持人要加強專業(yè)學(xué)習(xí)，勤練發(fā)聲，找到最好的聲音，這樣才能拉近與觀眾之間的距離。
②對屏幕形象進行“包裝”
播音員的屏幕形象塑造要符合節(jié)目要求，彰顯自己的氣質(zhì)。新聞講求真實，播音員任何多余的、夸張的修飾都會影響新聞節(jié)目的可信度，所以播音發(fā)型應(yīng)力求簡潔、利落、充滿朝氣，選擇好適合自己的最佳發(fā)型，不要隨意改變。央視許多新聞播音員，他們長期保持一種發(fā)型，不輕易改變，如李瑞英、李修平、海霞等，她們的發(fā)型已成個人的標(biāo)志，在觀眾心中留下深深的烙印。
③注意作為記者出現(xiàn)時的形象
播音員主持人往往會走出播音間作為記者出現(xiàn)在采訪現(xiàn)場，場合不同，裝扮也不同。在采訪現(xiàn)場，播音員主持人的身份是記者而不是明星，更不是時裝代言人，因此裝束一定要得體，要考慮與周圍環(huán)境、被采訪對象協(xié)調(diào)一致，以拉近與采訪者的距離。
④注意公眾形象
播音員作為公眾人物出現(xiàn)時，他的一言一行，一舉一動，往往都是老百姓關(guān)注的焦點，觀眾評論的話題。播音主持人在任何場合都要顧全大局，要謹言慎行，做好典范，樹立媒體形象。
(3)播音主持人要注重長期保持良好的形象，加強內(nèi)在修養(yǎng)
①播音員首先是新聞工作者，工作中要不斷學(xué)習(xí)黨的方針、政策，了解國情、民情，吃透政策、法規(guī)，傳達于眾。播音員應(yīng)多以記者的身份深入基層，學(xué)會采訪、采寫技能，這樣播音時才會有感而發(fā)。要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，多積累，勤學(xué)苦練播音基本功，提高播音技巧。
②養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)
播音工作每天和大量的稿件打交道，難免碰到不懂的詞或生疏的字，播音員要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣和“不恥下問”的治學(xué)風(fēng)范。
③提高文化品位，加強自身修養(yǎng)
作為播音主持人，才學(xué)體現(xiàn)在屏幕形象上。而才學(xué)來源于積累，來源于學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。有著深厚文化底蘊和高尚情操以及良好修養(yǎng)的人，才會在自覺或不自覺的言語與表情中自然流露出自己的人格魅力，一個缺乏駕馭有聲語言能力的電視播音員，即使自身形象再好，但呈現(xiàn)在電視屏幕上的形象也是好不起來的。
播音員主持人的形象關(guān)系到一個節(jié)目，一個電視臺甚至一個地區(qū)、國家的形象。要想在百姓當(dāng)中樹立良好形象，只有在工作中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，勤于思考，找準(zhǔn)定位并努力保持。